運(yùn)動(dòng)員的作文(通用5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)員的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動(dòng)員的作文 篇1
今天體育課，老師正在給班里競(jìng)選跑步運(yùn)動(dòng)員。前三名才能參加下午運(yùn)動(dòng)會(huì)的長(zhǎng)跑比賽。
葉老師先以的順序報(bào)數(shù)列隊(duì)，我排到第四隊(duì)。比賽即將開始，大家聽從老師的指導(dǎo)，蹲在同一起跑線上，做起跑前的準(zhǔn)備。只等老師的.起跑口哨聲響起，大家就會(huì)像箭一樣飛奔出去。
起跑的口哨聲突然響起，我快速地沖了出去，李晟和章樂他們比我更快，沖在我的前面，我努力地奔跑著，想超越他們，當(dāng)我快追上他們的時(shí)候，他們更加努力地奔跑著，比我跑得更快，跑著跑著，終點(diǎn)到了。我被落在了第四名，雖然我沒跑到前三名，很遺憾，不能參加下午的長(zhǎng)跑比賽。
我在心里暗暗下決心，以后每天有堅(jiān)持鍛煉，爭(zhēng)取下次跑得更好。
關(guān)于運(yùn)動(dòng)員的作文，運(yùn)動(dòng)會(huì)的主體永遠(yuǎn)都是運(yùn)動(dòng)員，運(yùn)動(dòng)員是核心，他們創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一個(gè)又一個(gè)奇跡，給觀眾帶來一次又一次的驚喜，他們背后的默默付出是常人無法體會(huì)的。下面是關(guān)于可愛的運(yùn)動(dòng)員的特寫。
運(yùn)動(dòng)員的作文 篇2
每個(gè)都會(huì)有自己理想，有時(shí)還會(huì)改變，而我一直以來的理想都是當(dāng)一籃球運(yùn)動(dòng)員
當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員是一個(gè)神圣，辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國(guó)的榮耀而戰(zhàn)斗，作用很大，很神圣，中國(guó)需要籃球運(yùn)動(dòng)員，但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要連續(xù)投籃，有時(shí)投不進(jìn)去，還要被教練責(zé)怪，甚至?xí)蟀l(fā)雷霆，遭受那些厲害的教練即使受到再大的委屈，也還要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)閲?guó)家需要他。每天晚上，當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí)，有一個(gè)屋子里依然有燈光，那是我們?cè)诰毩?xí)籃球，投籃。一夜一夜，籃球運(yùn)動(dòng)員都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神練習(xí)，這是何等的辛苦。
正因?yàn)檫@樣，我更想要做一名籃球運(yùn)動(dòng)員，為祖國(guó)培養(yǎng)人才，體會(huì)我們的辛苦，所以我立志要做一名每個(gè)都會(huì)有自己理想，有時(shí)還會(huì)改變，而我一直以來的理想都是當(dāng)一名教師。
當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣，辛苦的職業(yè)。它的任務(wù)是為祖國(guó)的'未來培養(yǎng)人才。作用很大，很神圣，全國(guó)到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。
從很小開始我就很想做一名籃球運(yùn)動(dòng)員。在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成，學(xué)習(xí)講課�，F(xiàn)在我覺得，當(dāng)一名教師，要把知識(shí)掌握好，還要有自己的見解，這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們。另外，還要把性格變的開朗些。最后，還要有耐心。
教師是我的理想，它會(huì)為我敲響警鐘，提醒我不犯錯(cuò)誤，更加向上，促使我努力學(xué)習(xí)，勇往直前，堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏，為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗！
運(yùn)動(dòng)員的作文 篇3
期待你們展翅高飛，期待你們沖向終點(diǎn)線后高興的樣子，夢(mèng)，早已飛翔！——題記
每天清早、下午你們都要在操場(chǎng)練習(xí)跑步，清早天還沒亮的時(shí)候就要起來空著肚子來到學(xué)校跑步，但為了班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)你們不說累得每天跑、不停跑，我想起你們?cè)谌ツ赀\(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候跑1500、800米的時(shí)候，你們堅(jiān)持了下來，雖然在最后幾圈的時(shí)候真的堅(jiān)持不下來了，走了幾下，那還是跑了起來，你們頭上冒著汗，汗水浸濕了你們的衣服，許文瑄，你跑800米的時(shí)候就要累趴下了，但依然堅(jiān)持了，一步一步邁向了終點(diǎn)，第一名��！你跑完后，累得很想哭，我們都向你祝賀，我知道，800米很累，還有初賽、決賽，那不等于1400米嗎？
雪杰，呵呵，可以叫你姐姐嗎？你就跟轉(zhuǎn)走的馮琪淼一樣個(gè)子高高的、瘦瘦的，跑步也特別快，你也和馮琪淼一樣愛傻笑。當(dāng)知道你要跑1500米和50米的時(shí)候，我一下子跳了起來，果真是雪杰！你知道自己要跑50米，一下子蒙了，“我沖刺不快呀！”看到你一個(gè)人傷心地蹲在地上玩沙子，我過去笑著對(duì)你說：“加油吧，雪杰！我相信你！”你撅著你可愛的小嘴巴，我知道你對(duì)自己沒有信心，但我相信你，永遠(yuǎn)都相信你！你能夠做到的，你能！其實(shí)結(jié)果不重要，重要的是你為班級(jí)付出了，重要的是你努力了！雪杰，加油，第一名屬于你！
亦凡，就差800米的最后一個(gè)名額，老師一直想不出來讓誰來跑，毋瓊？許文琪？在同學(xué)們的勸說下，老師選擇了你，去年你跑的是1500米，你在最后根本跑不下來了，就想一下子躺在地上得了！但你沒有這么做，你堅(jiān)持地一步一步跑向終點(diǎn)，盡管沒有拿到名次，但我們知道你為跑1500米每天去練習(xí)跑步，“郭亦凡，我陪你跑步哦！”我還記得我在上課的'時(shí)候小聲的對(duì)你說，嗯！郭亦凡我陪你每天連跑呦！
王雪，我很崇拜你高高的個(gè)子，苗條的身材，你這次是要跳高和400米，你去年400米取得了很好的成績(jī)，這次，我們都期待著你破記錄、再創(chuàng)輝煌呢！那一年，你因?yàn)樘邲]有跳好，傷心的哭了，這種為班級(jí)著想的精神怎么不贊揚(yáng)呢？呵呵，王雪，我們相信你可以做的很好很好，這次沒跑好可不要哭鼻子呦！
當(dāng)想起那幾年的比賽歷程的時(shí)候，眼淚情不自禁的就會(huì)流下來，想起你們?cè)诓賵?chǎng)上撒過汗水，撒過淚水，那幾年，有我們?cè)诓賵?chǎng)上吶喊的聲音：“加油加油，一班永遠(yuǎn)第一！”那幾年，有我們?cè)诓賵?chǎng)上觀看比賽時(shí)借書的聲音：“把書借給我看看吧？”那幾年，有我們因?yàn)榈昧说谝幻膭倮矏偅形覀円驗(yàn)楸荣愂Ю膼瀽灢粯贰?/p>
六一班的運(yùn)動(dòng)員們，六一班的同學(xué)們，請(qǐng)你們大聲的說我們是最棒的，這也是我們?cè)谶@小學(xué)的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，依依不舍、流連忘返……“我們是最棒的！”我們永遠(yuǎn)是最棒的。
當(dāng)我們展翅飛翔，帶著我們心中的夢(mèng)飛翔的時(shí)候，別忘了操場(chǎng)上有一班的回憶
運(yùn)動(dòng)員的作文 篇4
一個(gè)眼睛明亮、牙齒潔白的高個(gè)子男人就是運(yùn)動(dòng)員——段家生。他是我最好的朋友。
你不要看他平時(shí)掛著二郎腿的樣子，但他在體育方面很活躍。三年級(jí)時(shí)，他還打破了學(xué)校記錄！你相信我嗎？讓我告訴你:
比賽前幾天，老師宣布將有一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。沒等其他同學(xué)反應(yīng)過來，段佳生已經(jīng)看到星星了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，運(yùn)動(dòng)員們帶著令人敬畏的歌聲“志愿者進(jìn)行曲”走了出來。他們都在起跑線上就位了。我一眼就看到了段佳生，臉上露出了咄咄逼人的笑容�？梢韵胂�，他已經(jīng)有了答案�！芭椤Ｂ牭綐屄�，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣飛了出去。段家生“飛行在前面，在最后一圈，他用盡全力跑著。這打破了學(xué)校記錄。
另一次，是一場(chǎng)籃球比賽。我們用了“田雞賽馬”的戰(zhàn)術(shù)，打敗了125班。
在比賽中，段家勝總是沖到前面為其他隊(duì)員開路，而且總是他進(jìn)球�？吹�125班很慌亂，我們?nèi)喽即笮ζ饋怼?/p>
還有一次，在四年級(jí)，全校舉行田徑比賽，但是老師說只有五年級(jí)和六年級(jí)的'學(xué)生可以參加。他太激動(dòng)了，以至于突然變得沮喪。這表明賈生是多么渴望參加比賽。
這是我最好的朋友，他對(duì)運(yùn)動(dòng)一絲不茍，總是追求勝利。這就是未來的運(yùn)動(dòng)員——段家生！
運(yùn)動(dòng)員的作文 篇5
要說雛鷹爭(zhēng)章，我們班上可是有很多人�？墒�，如果是體育章的話，我一定會(huì)選程瑋杰。
話說上個(gè)星期體育課上，老師讓我們考跳高。第一組就是1到10號(hào)。經(jīng)過層層篩選，最后只剩下程瑋杰和黃嘉偉，“調(diào)到95厘米！”體育老師提高了嗓門。大家都在一旁異口同聲地喊：“程瑋杰，加油！程瑋杰，加油！”我也暗暗在心里為程瑋杰捏了一把汗。他微微向后退，然后起跑，一閉眼，猛的.使勁一跳，“好！”“噢！跳過去嘍！”大家都拍手叫好�！罢{(diào)到100厘米！”老師顯然有點(diǎn)激動(dòng)。我們大家都為他鼓掌加油。只見他稍微活動(dòng)了下手腳，深呼一口氣，又加長(zhǎng)了助跑距離，隨著一陣狂風(fēng)刮過，我模模糊糊看見了一個(gè)人影從100厘米高的繩子上跳了過去。當(dāng)我看見人影落地時(shí)，我才看清那是程瑋杰！我高興得近乎發(fā)狂。從此之后，我便喊他“狂風(fēng)”。
星期五，我又看見“狂風(fēng)”在操場(chǎng)上打籃球，只見他又像一陣風(fēng)一樣跑起來，手抓籃球，左躲右閃，完全不顧對(duì)手的攔截，起跳！一個(gè)漂亮的扣籃，打得對(duì)手措手不及，球進(jìn)啦！緊接著，“狂風(fēng)”完成了一個(gè)又一個(gè)扣籃動(dòng)作，最終我隊(duì)取得勝利。
看起來，“狂風(fēng)”可以算是我的偶像之一。我覺得他得體育章名副其實(shí)。同學(xué)們，你們說呢？
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