運動的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的運動的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運動的作文 篇1
運動，人們每天都在運動，運動會給你帶來無限的好處，它會讓你快樂，讓你健康，讓你的心情更舒暢。從小學(xué)邁進了初中的校門，一切事物都是新鮮的，一切事情都是美好的。新的課程，新的要求，讓我們充滿了無限的好奇心。第一堂課總是那么開心。小學(xué)的體育課純屬玩樂，老師帶著我們做游戲，和我們一起玩，從來沒讓我們跑過一節(jié)課，沒讓我們做那么多體力訓(xùn)練，所以我們對體育課充滿了憧憬和向往，多么像一幅多姿多彩的畫卷��！邁進初中的校門，一切都變了，本來期待體育課的我們是多么失望��！走進操場，原來綠綠的草地不再綠了，變成了灰暗，原來湛藍的天空不再湛藍，失去了晶亮的色彩，變得烏云密布，真是給了我們一個晴天霹靂。第一堂體育課開始了，老師兇狠地說了一句：“先跑兩圈，跑不齊再跑”。老師的'口氣和兇惡的眼神讓我們不由得膽顫起來，我們的隊伍整整齊齊地前行著。過了一會，有點散亂了，又聽到了一句，跑齊點。此時此刻的我對上體育課沒有了一絲的興趣，真想把所有的體育課都取消。兩圈下來了，我們的隊伍沒有散，老師嚴肅的面貌卻不改變。本以為這節(jié)課的任務(wù)完成了，終于松了口氣，可是老師卻不放過我們，說，下面開始沖刺，只聽一聲慘叫，一句呵斥。
兩圈下來我渾身酸痛，要怎么沖刺呢？先50米，再100米，跑不好再重跑，教師說下一句狠話。我已經(jīng)用盡了全身的力氣，可就是跑不快，幾次沖刺后，一節(jié)體育課就這樣過去了，沒有一分鐘的休息和娛樂時間，用我們同學(xué)的話來說：“這節(jié)體育課真慘呀！”回到教室，沒有一點笑聲，只聽見一片片的埋怨聲。以后的體育課上課前沒有一點高興的氣氛，都是說：“啊，怎么又上體育�！钡诙炱饋�，我全身疼得不得了，就連翻身，動一動腿和胳膊都無比的疼痛。這該怎么辦呀！我心里不由得想起小學(xué)的美好時光，想起那幅彩色的畫面，可是，時間不能倒流��！現(xiàn)在的體育課就像一幅黑暗無聲的畫面。每天早晨都還有小步操，該怎么辦呢？每天早晨忍著疼痛跑操，有時還要上自己不喜歡的體育課，我們的校園生活好像沒有了一點自由，每天泡在作業(yè)中，體育課又不能休息，難道這就是我們以后的校園生活嗎？時間一天天過去，“魔鬼訓(xùn)練”的體育課也在一節(jié)節(jié)進行著。我們慢慢適應(yīng)了這種新環(huán)境中的生活。不知不覺，我感到全身沒那么疼了，輕巧多了，每個星期的體育課的跑操，我都不用再擔心了，因為我的腿和胳膊再也沒有疼過。我漸漸對體育課有了興趣。體育課這個詞在我心中又成了一幅多姿多彩的畫。體育課讓我發(fā)生了改變，讓我對運動有了興趣，讓我對生活充滿了信心。初中艱苦的體育課，沒有一點休息和娛樂時間的“魔鬼訓(xùn)練”的體育課，讓我明白了一個道理，任何事情都是先苦后甜，如果沒有付出艱苦的代價，沒有付出汗水，我們不會取得成就的，如果因一點苦和累產(chǎn)生反感，那我們就會一敗再敗。這種“魔鬼訓(xùn)練”式的體育課讓我發(fā)生了巨大改變，讓我的人生變得多姿多彩、絢麗多姿！
運動的作文 篇2
今天，老師和我們幾個同學(xué)，一起去公園散步，聽到這個消息我感到十分激動和開心。
早上五點鐘，我準時到達了目的地，老師和我們做熱身運動，然后，我們便跟著老師開開心心的向前走去。涼爽的風(fēng)從我們身邊掠過，像是和我們在玩游戲;太陽露出了半個臉，像是在向我們微笑;小狗在草地奔跑，一片生機勃勃的景象。
走了一段路之后，前面出現(xiàn)了一條彎彎曲曲的石子小路，老師對我們說：“我們把鞋子脫下來在石子路上走很舒服的�！蔽覀兟犃死蠋煹脑�，把鞋子脫了下來，排好隊，依次走上了石子小路。忽然，前面的.同學(xué)叫了起來，可能是被石子弄疼了吧。我心想：不就是走過一些石子去嗎，太簡單了，干嘛要大驚小怪。但是，當我真正體驗到的時候，就后悔了，沒有我想的那么簡單，踩上去感到又酸又痛，但是，這也是一種全新的體驗吧!讓我知道自己沒有做過的事不要亂說。做什么事情都要堅持。
又走了一段路，我們感到有些累了，老師找了一個小亭子讓我們休息一會兒。過了一會兒，我們拿出論語書開始誦讀論語。我發(fā)現(xiàn)，當我靜下心來去理解時，就感到非常有意思，讓我增長了很多知識!
今天的活動，讓我感到很有意思，我特別想感謝老師，是她讓我在鍛煉中學(xué)會堅持;在閱讀中學(xué)會了知識，謝謝你，我的老師。
運動的作文 篇3
今天陽光明媚，萬里無云，校園里熱鬧非凡，大家期盼已久的運動會終于來臨了，同學(xué)們都激動不已。
第一個項目就是開幕式，一個個班級組成一個個方陣，整整齊齊地走向主席臺。一年級到六年級，每個班都有精彩的表演。我們409班表演的是堅持不懈、勇往直前的武術(shù)精神，等徐童周把武術(shù)表演完，我們就一起喊道：“團結(jié)友愛，強健體魄，勇創(chuàng)佳績！”開幕式結(jié)束之后，各班就按順序陸續(xù)退場。
我參加的項目是200米和400米跑步。一聲槍響，運動員們矯健的身影就在跑道上一閃而過，就仿佛是一支支離弦的箭從起跑線飛了出去。400米決賽時，我在第5跑道，剛開始我就遙遙領(lǐng)先了，但是第6道的那位運動員不甘示弱，奮勇直追，她離我越來越近，越來越近。我感覺到了危險，不斷地加速再加速。同學(xué)們也在看臺上齊聲為我加油，給我力量。最后，離終點只剩下差不多100米時，我使出了吃奶的勁兒，一股腦兒沖到了終點，拿到了400米的冠軍。
這次運動會我也留下了遺憾，200米決賽起跑時，我的腿抖了一下，一開始落在了第七名，我有點氣餒，但是聽到了同學(xué)們的吶喊聲，我心想：我不能讓同學(xué)們和老師失望啊。于是我鼓起勇氣，奮起直追，最后我拿到了第三名的成績。沈老師跟我說：“你的基礎(chǔ)非常好，但是如果平常不練習(xí)，很快也會被別的同學(xué)追上的。如果你經(jīng)常練習(xí)，那么我相信你明年一定可以拿到200米冠軍的`�！�
為期四天的校運動會在同學(xué)們的吶喊聲、歡呼聲中很快結(jié)束了，我們期待著明年的運動會，我一定要聽取老師的話，注意練習(xí)，爭取明年取得好成績。
運動的作文 篇4
每個人都有一個僅僅屬于自己的理想，有理想就有奮斗，人就有了努力的方向，就有了奮斗的目標。
我也有一個理想，就是長大以后做一個運動員，做一個跑步運動員，做一個可以為祖國爭光的跑步運動員。我也聽說過，做運動員十分辛苦，天天訓(xùn)練，還是高強度的訓(xùn)練，不僅要吃得消，還要有過人的毅力，既辛苦又累。但是，我既然有這個理想，我就要去做，不管辛不辛苦。
我想做一名跑步運動員是有原因的：上幼兒園的時候，我在班上跑得最快，沒人跑得過我，我當時十分得意，甚至有點驕傲和目中無人。但是上了小學(xué)，我知道了天外有天，人外有人。我們班上還有一個比我跑得更快的同學(xué)，他叫小鄺，是我的對手，是我一個可敬的對手，他比我矮，腿比我短，但是跑得比我快，我既羨慕他，又嫉妒他，羨慕他跑得快，嫉妒他跑得比我快。所以，我下定決心要超越他，所以，我經(jīng)常和他比賽跑步，但是每一次都是他贏，都是他比我快那么一點點，雖然我很不甘心，但是我還是打心底得佩服他，所以我找到了努力的動力。我一直在努力，我的努力有了結(jié)果，在六年級上學(xué)期的時候，我終于跑得比他快了，我十分開心，難以用語言表達，從一年級開始，我就開始努力，六年的`努力，沒有白費，我超越了他。但是，這不能成為我驕傲自滿的理由，必須成為我更加努力向目標奮斗的動力，好像汽車加滿了油一樣，正所謂“經(jīng)得過風(fēng)雨，才能看見彩虹的美麗”。
運動的作文 篇5
運動會的這幾天，細雨綿綿，我們趁著那一絲偷出來的陽光，抓緊比賽！
隨著我們尊敬的校長，他正式宣布：“運動會正式開始！”我們大聲的'歡呼起來！我們就像一群歡快的小鳥，在操場上盡情地飛翔！盡情地大叫！我們散發(fā)著青春的汗水！我們唱響著怒放的生命！
此時，我心里想：“真是太好了！我期待已久的運動會終于開幕了！”我激動熱血沸騰！緊接著，同學(xué)們紛紛走回教室內(nèi)，有的看一下書、有的看一下電影、還有的在練習(xí)比賽項目。我知道，放松就是為了即將來臨的戰(zhàn)斗。
當?shù)谝唤M比完賽的時候，我的同學(xué)氣喘吁吁地走回教室，說：“我們拿到第一名了！”我高興到了極點！可是，他們又說了一句話：“我。我們是倒數(shù)第一！”我那興奮得熊熊燃燒的火焰�。÷牭搅诉@樣的話，就像被又冰又冷的冰水給瞬間澆滅了！哎。雖然我們班到目前還沒有一個金牌！但是，我明天上午還有一個跳遠的項目。我很想為我們班拿個第一名。
東風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，運動場上誰怕誰。運動會！金牌！我來了！
運動的作文 篇6
1、你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場，為班爭光數(shù)你最棒。跑吧，追吧在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶！也許笑臉并不少見
2、但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬！是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開始！超越對手，超越自我，是我們的目標，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的田徑場上，。你們點燃了似火的熱情，，無論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠是我們的驕傲！
3、堅定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚！力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮！時代的強音正在你的腳下踏響
4、加油吧，運動健兒們！陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力；槍聲響起，“預(yù)備起跑”，擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩�。英雄舍我其誰，勝利當仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們，為運動健兒們喝彩，為運動喝彩吧！場上精彩紛呈，空氣里的每一個分子浸透著自信。
5、步子邁開，讓我們飛馳在紅色跑道上，用我們的淚水和熱血，更改歷史的`記錄，起立吧，歌唱吧！為我們的勇士加油！
6、環(huán)形的跑道一圈又一圈的堅持，毅力與精神活躍在會場上，濕透的衣衫，滿頭的大汗，無限追求奮力追趕，我們?yōu)槟銡g呼跳躍，我們?yōu)槟泸湴粒?/p>
7、你是運動場的心臟，跳動夢想；你是漫長路的精神，激勵輝煌；你們是將上下求索的人！風(fēng)為你加油，云為你助興，
8、看，終點就在眼前，聽，同學(xué)為你呼喊。鼓起勇氣奮力向前，用你的榮譽帶給我們希望。
運動的作文 篇7
早上，同學(xué)們早早地來到了教室，是什么讓她們?nèi)绱说丶幽�？原來是一年一度的校運會。
開始入場了，同學(xué)們排著隊，踏著整齊的步伐，和著《運動員進行曲》，每班同學(xué)排著隊伍整整齊齊地走過升旗臺，從掛著的紅領(lǐng)巾小健將運動會巨大橫幅前走過，各個精神抖擻，威風(fēng)凜凜。
早上八點半，全部班級的同學(xué)都到達操場。體育老師高聲宣布：運動會正式開始！操場上發(fā)出排山倒海般的掌聲。
第一項是教師們的趣味比賽。開始！隨著校長的一聲令響，老師們熱身賽開始了。只見我們的李老師和陳老師就用一根紅繩子夾著紅色的.球往前沖，加油！加油！操場上已經(jīng)沸騰了！我們還沒喊夠，老師已經(jīng)贏了！
下一場是50米接力賽。我們班的參賽同學(xué)像箭一般射了出去，加油聲像洶涌的波浪。我們得了第二名同學(xué)們聽到這個成績后，一下子歡呼起來。我太激動，和史宇彤一下沒忍住，就唱起了困難歌：我真的做得到，我真的做得到，哦！不要怕不要怕面對困難就是它……
50米接力賽結(jié)束后，我和幾位同學(xué)走進籃球場參加推實心球比賽�？吹角驁稣醒胗袀�時鐘和一個小黑板，我頓時緊張起來。比賽開始了，我更加緊張了，好像我的心要跳了出來。輪到我了，我的手一縮，腿一曲，再往前蹬了一下，球被我推了出去。一看成績6。5米，太棒了，我和同學(xué)擊了個掌。
下午二點半，進行的是400米跑步比賽。加油，加油！同學(xué)大聲地吶喊，有的同學(xué)興奮地喊起來，手舞足蹈，比賽激烈極了。在最后一秒鐘，李梓焌兩只手左右擺動，臉紅紅得像個小番茄，憋足了勁沖向了第1名。
下午四點多，運動會結(jié)束了，但我們的歡呼聲卻一直蕩漾在校園里。
運動的作文 篇8
近幾天，我們舉行了運動會，本次運動會的主題是“體育、文化、科技、創(chuàng)新、綜合運動會”
首先我們進行了運動會開幕式，接著是運動員入場，然后各個級部展示了特色操……，展示完后運動員退場，運動會就正式開始了!
運動會中的項目繁多，有關(guān)于運動的，用腦的……可是因為我腳扭傷了沒能才加運動會的項目，真是可惜，看著同學(xué)拿獎滿贊而歸的時候，我有說不出的羨慕與嫉妒，可那又能怎樣的？哎……但是老師很照顧我們這些沒有項目的同學(xué)，只要寫關(guān)于運動會的稿被念了，就可以給自己加五顆星給自己組加500分，于是我便“拼命”得寫稿，從運動會開始到結(jié)束，我已經(jīng)中了7篇稿了呢!
在運動會的第二天，我們班的'高明同學(xué)才加了4年級女子組3000米跑得比賽，最后一圈的時候，高銘用盡全身力氣沖向終點取得了4年級女子組3000米跑第一名的好成績，這真是讓我欽佩不已……
雖然運動會只有短短的兩天半的時間，但是我們卻十分開心，希望以后能夠多舉辦幾次!
運動的作文 篇9
一副靈動的球拍，一只機靈的小球，一場有趣的競賽，構(gòu)成了一項我熱愛的動運—打羽毛球。
第一次接觸到它，是在二年級的時候。那時，我在羽毛球館里，看到一個個矯健的身影，圍著一個小白球。這白色的小精靈時而盤旋于空中；時而彈跳于球拍上；時而在地上耍賴。大家追著它揮拍、跳躍、奔跑，盡管大汗淋漓，但卻不亦樂乎。
在媽媽的手把手教導(dǎo)下，我拋起小球?qū)W了起來，雖然剛開始小球完全不聽我的話，我也是手忙腳亂地滿場跑，但是學(xué)著學(xué)著，我慢慢地掌握了方法，小球也在我的手里聽起話來了。不知不覺中我愛上這項運動。
一個秋高氣爽的下午，太陽收斂起它那熱情的光芒，風(fēng)兒也去午睡了。媽媽提出要與我比賽打羽毛球，我歡天喜地地答應(yīng)了。
拿起羽毛球拍，一股暖意從我手中流過，它好像在說：“比賽加油！”來到公園，樹木挺著胸表示對我的歡迎，小花昂著頭笑看著我，我這些老朋友，它們已然熟悉我接下來要干什么了。比賽開始了！媽媽率先發(fā)球，只見她把球拋至半空，找到一個合適的角度輕輕一拍，羽毛球像一個白色的.小精靈，在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，向我飛來。
我也不甘示弱，見羽毛球向我飛來，趕緊擺好姿勢，抬起頭，向前一跨步，羽毛球剛剛好在一個合適的位置。我快速向球一拍，它便像被我施了魔法一樣乖乖地掉頭，轉(zhuǎn)向媽媽，徐徐飛去。
媽媽見我的球飛去，連忙急急后退幾步 ，朝球用力一揮，由于媽媽用力過猛，羽毛球往我們旁邊的一棵樹飛去。正當我詡詡?cè)灰詾樽约罕貏俜畔路纻鋾r，羽毛球直接穿過層層疊疊的枝條與綠葉，直沖我奔來。我馬上反應(yīng)過來，向右移了幾步，縱身一躍，一拍，才得以挽回一局。
“啪，啪”一曲歡樂的歌兒在公園里奏響，羽毛球在我與媽媽之間傳遞著喜悅與親情。在這秋高氣爽的下午，一切顯得那么美好。
我喜歡打羽毛球，喜歡那靈動的球拍，喜歡那機靈的小球，也喜歡打完球后大汗淋漓的感覺。打羽毛球已成為我課余生活不可缺少的一部分，我愛打羽毛球！
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