實(shí)用的運(yùn)動(dòng)作文(精選9篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
經(jīng)過一夜的徹夜未眠,我們終于迎來(lái)夢(mèng)寐以求的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早,同學(xué)們個(gè)個(gè)穿著藍(lán)白相間的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,蹦蹦跳跳地趕往學(xué)校田徑場(chǎng)參加春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。沒過一會(huì)兒,精彩的'運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式開始。領(lǐng)操的同學(xué)手上握著五顏六色的彩旗,廣播里傳來(lái)高昂的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,運(yùn)動(dòng)員代表及裁判員邁著整齊地步伐走在隊(duì)伍最前面。運(yùn)動(dòng)員和裁判員老師分別宣誓,鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起。全體同學(xué)和老師凝視著那用無(wú)數(shù)戰(zhàn)士的鮮血匯集染紅的五星紅旗。瞧這架勢(shì),一點(diǎn)也不亞于奧運(yùn)會(huì)的開幕式嗎!
在將近20分鐘的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式后,激動(dòng)人心的比賽開始。“啪”的一聲,當(dāng)裁判員老師的發(fā)令槍一響,你瞧,運(yùn)動(dòng)員如離弦之箭般沖出去。你聽,“加油、加油!”同學(xué)們大聲為運(yùn)動(dòng)員們助威。我也不例外,當(dāng)看到班上的同學(xué)以小組第一的好成績(jī)進(jìn)入決賽時(shí),我不禁大聲歡呼,祝賀他們。當(dāng)看到他們因?yàn)楸荣惖氖,垂下頭時(shí),我也替他們感到惋惜。沒有報(bào)名參加比賽的我,有一個(gè)重要的任務(wù),同時(shí),就是以寫通訊稿的方式來(lái)為運(yùn)動(dòng)員們加油助威。
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
“叮叮!濒[鐘在六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)把我叫醒,梳洗完畢,填飽肚子,開著我的奧迪20xx回到我的母!袂f中學(xué)。
到學(xué)校時(shí),開幕式早已開始,王老師,謝謝您還記得我,謝謝你原諒了我曾經(jīng)的不懂事,看到李妍恩師給了他一個(gè)大大的擁抱,這個(gè)擁抱想了三年有余。
找到一個(gè)合適的位置點(diǎn),進(jìn)行我的黑白素描。照相機(jī)不斷地閃爍著燈光,大雨毫不客氣的滴落到我的臉上,手上,身上,而我卻渾然不知,思緒漸漸回到了以前……
六年級(jí)的英語(yǔ)班主任超級(jí)厲害。
七年級(jí)的數(shù)學(xué)老師(前面提到的王老師)給我取了N個(gè)綽號(hào)。
八年級(jí)的……
九年級(jí)的全哥一直被模仿,從未被超越。
一個(gè)老師拍了我一下,隨即回過神來(lái),現(xiàn)在為了一次比稿,再一次回到這,面對(duì)著不愿再面對(duì)的`人和事,在這里我仿佛成了多余的不速這客。母校,已經(jīng)快要淡忘的一個(gè)名詞,又將心底的傷疤重新揭起。
大雨仍在繼續(xù),被人放鴿子的感覺原來(lái)這般讓人心痛,***我討厭你,第一次知道信任值幾個(gè)錢?而我卻永遠(yuǎn)成了那個(gè)單純的一直被你們騙的孩子。母校不會(huì)再去了,如今已是物是人非,需要多久才能消除心上的傷口?一次次的撲朔迷離,蓋倫己經(jīng)長(zhǎng)大,不會(huì)再害怕。
謝謝母校曾養(yǎng)育我,謝謝恩師曾教導(dǎo)我。母校拜拜啦。
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
一年一度的校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在我校操場(chǎng)拉開了帷幕。
隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的響起,入場(chǎng)式開始了,每個(gè)班級(jí)都排成長(zhǎng)方形隊(duì)列,邁著整齊的步伐,雄赳赳,氣昂昂地走過主席臺(tái)。隊(duì)員們走過主席臺(tái)時(shí)嘴里還喊著自己班的口號(hào)。我們班的口號(hào)是:“激情飛揚(yáng),超越夢(mèng)想,五二五二,創(chuàng)造輝煌!”
比賽開始了,有男女子跑步,壘球、跳遠(yuǎn)等眾多的項(xiàng)目各個(gè)精彩。令我們印象最深刻的是,在1500米長(zhǎng)跑比賽中,只聽“啪”的一聲槍響,十幾名運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭一樣,飛快的沖出去。一圈,兩圈,三圈,四圈······運(yùn)動(dòng)員們堅(jiān)持著,堅(jiān)持著,“加油,加油!”操場(chǎng)周圍觀看的同學(xué)們不停的為健兒們加油助威。他們有的'揮舞著拳頭,有的躍躍欲試,恨不能從班級(jí)中跳出來(lái)幫他們一把。1500米比賽,就是在同學(xué)們的鼓勵(lì)助威下完成的,下來(lái)后好多運(yùn)動(dòng)員都吐了,可就是這樣,他們依然很自豪!
場(chǎng)上十分鐘,場(chǎng)下十年功!斑\(yùn)動(dòng)健兒逞英豪,得了第一不驕傲。努力,努力,再努力!”廣播里不時(shí)傳出鼓勵(lì)的話語(yǔ)和創(chuàng)造優(yōu)秀成績(jī)的報(bào)喜聲。讓我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員們加油喝彩吧!
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白了一個(gè)道理:學(xué)習(xí)就像賽跑一樣,你只要放松一步,就會(huì)落在別人后面,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”。只有刻苦努力,才能取得好成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
溫暖似一杯杯熱奶茶,使我的內(nèi)心余熱波動(dòng);溫暖似一句句問候語(yǔ),使我的內(nèi)心倍感幸福;溫暖亦似一次次團(tuán)結(jié),使我的內(nèi)心洶涌澎湃。
振奮人心的開幕式
“這是初中三年以來(lái)我們班在開幕式上表現(xiàn)得最好的一次了。”“是呀,我們班的口號(hào)喊的真響亮!”
早晨,操場(chǎng)上,殘留著雨點(diǎn)兒昨夜來(lái)過的足跡,清新的綠葉氣息鋪滿整個(gè)校園,刺骨的寒風(fēng)穿透過衣服,使我們瑟瑟發(fā)抖。即使如此,隆重的開幕式是必須進(jìn)行的。寒風(fēng)刮拂的眨眼間,操場(chǎng)上已站滿了人——朝氣蓬勃的我們。
熟悉的樂曲回蕩在我耳邊,我內(nèi)心感到溫暖。各個(gè)班按節(jié)奏緩緩流動(dòng),終于,到我們班了。
“一二三四——青春似火……”跑到主席臺(tái)時(shí),這群斗志昂揚(yáng)的少年喊出了響徹云霄的口號(hào),雷鳴般的掌聲如燃燒的'青春,引起一陣蝴蝶效應(yīng),驟然攀升。左右左右,一個(gè)步伐一個(gè)腳印,成為永恒的印記。
回想縈繞耳畔的口號(hào),我內(nèi)心的余熱陣陣波動(dòng),溫暖隨之而來(lái)。
妙趣橫生的活動(dòng)
晌午后,太陽(yáng)從薄如蟬翼的云朵后悄悄地探出頭來(lái),望著操場(chǎng)上生氣勃勃的我們,也灑來(lái)了一束束陽(yáng)光。
操場(chǎng)上,依舊是人山人海。各項(xiàng)有趣的活動(dòng)成了運(yùn)動(dòng)會(huì)上的亮點(diǎn),我印象最深刻的是我們班的集體項(xiàng)目——無(wú)敵風(fēng)火輪。
在比賽時(shí),我們班最前面的女生特別積極,雙手雙腳一直在調(diào)整節(jié)奏。最開始,整體節(jié)奏還比較慢,慢慢地,節(jié)奏越來(lái)越快,男生女生的步伐愈加整齊。在場(chǎng)觀看的同學(xué)都張大了嘴,驚訝地喊道:“哇!他們好快呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他班的‘風(fēng)火輪’!”
頓時(shí),我有種脫口而出的沖動(dòng):“這是我們班的‘風(fēng)火輪’,我們是第一!”
看到同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一心,我的心中涌起陣陣暖流。
回憶起運(yùn)動(dòng)會(huì)上的種種你我,總是歷歷在目,如星河般燦爛迷人,余下了無(wú)盡思念。
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃激情,青春放飛夢(mèng)想。今年我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)又要開始了,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)模宏大,是小學(xué)中學(xué)和高中一起舉辦的。
我們帶著激動(dòng)的心情,迫不及待地來(lái)到了蓬街私立中學(xué)。一來(lái)到中學(xué),操場(chǎng)上人山人海,學(xué)生、老師、家長(zhǎng)幾千人。過了一會(huì)兒,表演開始了,首先是我們小學(xué)帶來(lái)的開場(chǎng)舞。瞧!她們是那么青春有活力。那舞姿像一只只蝴蝶在花園中翩翩起舞。過了一會(huì)兒,各個(gè)中隊(duì)的表演開始了,富強(qiáng)、民主、文明方陣……27個(gè)方陣,依次入場(chǎng)表演,真是“八仙過海,各顯神通”。其中我最喜歡自由方陣的表演,是由五年級(jí)同學(xué)組成的。他們一個(gè)個(gè)精神抖擻,像軍人一樣,那口號(hào)又響亮,又有氣勢(shì)。他們表演的是一段街舞,那街舞跳得非?,令我贊嘆不已?擅乐胁蛔愕氖撬麄兇髦孱伭男〕竺,讓我們時(shí)時(shí)發(fā)笑。
開幕式后,激動(dòng)人心的比賽開始了,操場(chǎng)上又變成熱鬧的了。比賽項(xiàng)目一開始,女同學(xué)立刻精神起來(lái),男生也精神抖擻。我是中年級(jí)60米比賽的.選手。比賽前,我有點(diǎn)緊張,可是我依然信心滿滿。槍聲一響,我奮力向前跑去。我飛快地到了終點(diǎn)。我高興極了,因?yàn)槲疫M(jìn)入了決賽。可是跑完以后,老師跟我說:“有一個(gè)三(2)班的同學(xué)比你快幾秒,你要加油!決賽一定要超過她!碑(dāng)我聽見這一句話的時(shí)候,我驚呆了,沒想到一個(gè)比我小一歲的同學(xué)竟能比我快,這太不可思議了。我心漸漸跳得加快了,腦海里仿佛出現(xiàn)了一個(gè)人,好像在笑我連比我小的,三年級(jí)的同學(xué)都比不過。
決賽開始了,我特別緊張,心一上一下地跳得厲害。我不是早上的那個(gè)自信滿滿的人了,而是一個(gè)莊重嚴(yán)肅的人。比賽前,我一直為自己加油鼓勵(lì),可是還是緩解不了我那顆緊張的心。就在這時(shí),我看老師正在終點(diǎn)等著我,好像在期待著我的表現(xiàn)。我的心漸漸緩下來(lái)了,仿佛這道希望之門向我敞開了。比賽即將開始,我屏住呼吸,目視前方。裁判員說:“各就各位,預(yù)備——”一聲槍響,我拼命向前跑去,手腳快速擺動(dòng),把其他選手都遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩到后面。眼看就要到終點(diǎn)了,“加油!”“再快點(diǎn)!”老師和同學(xué)們的加油聲飛進(jìn)我的耳朵里,我的速度更快了,大步大步向終點(diǎn)跑去。只剩10米,8米,6米……我飛快沖向了終點(diǎn)。比賽結(jié)束了,但我緊張的心還是沒有松懈下來(lái)。老師微笑地對(duì)我說:“真棒,第一名!”我的心跳變得更快了,我開心地跳起來(lái)……
我校最盛大的一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的歡聲中結(jié)束了。運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了,但是我們依然沉浸在運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的喜悅中。運(yùn)動(dòng),讓我們身體更加健康;運(yùn)動(dòng),給我們的生活增添了色彩。我想大聲向全世界呼喊:“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂!”
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
誒!現(xiàn)在生活壓力好大哦!還好我在讀小學(xué),可以說是還沒有被學(xué)習(xí)搞的亂七八糟!其實(shí),超不想念書的,可是沒辦法。!我漸漸理解了一個(gè)人的宿命:當(dāng)一個(gè)人誕生在這個(gè)世界上的時(shí)候,他就得有勇氣去承受一切!
當(dāng)然這只是我個(gè)人看法,因?yàn)閺男〉酱笥泻枚嘧屓诵臒┑氖掳。〉俏抑,沒辦法啊,該面對(duì)的還是要去面對(duì),無(wú)法阻擋!有時(shí)候很想逃避現(xiàn)實(shí),但是,現(xiàn)實(shí)逃避得了嗎?我想,不可能吧!盡管知道逃避不了,可我還是想逃避,想去忘記那些令人撕心裂肺的事!想想往后的生活,我有不敢抱有幻想!但很憧憬,向往未來(lái)!
人生只有一次,我想去珍惜,有時(shí)候可能會(huì)一時(shí)沖動(dòng)想去自殺!仔細(xì)想想,太差勁啦!我是個(gè)人,上天讓我來(lái)到這個(gè)世界上是讓我來(lái)享受的!自殺的人好愚蠢,放棄了?哼!起碼我不會(huì)放棄,因?yàn)橄胂硎苤磺衺!
我去過好多地方游玩,只為的享受;我吃遍山珍海味,高級(jí)食品,只為了享受;我看過好多書籍,只為了享受;我玩過很瘋的游戲,只為了享受;我住過很高級(jí)的賓館,只為了享受……還有很多很多享受。怎么,覺得我是個(gè)很有錢的`人嗎?所以可以享受,不!我告訴你,我家普通的要死,沒什么不同~!只是很多偶然的機(jī)會(huì)我都把握了~!有些會(huì)把握住啊……
我很喜歡享受,我也會(huì)享受屬于我的一切!~一生要學(xué)會(huì)享受。因?yàn)槲抑溃芏嗍虑殄e(cuò)過了就是錯(cuò)過了,沒有讓你回頭的紀(jì)錄!~所以我回把握每一次享受的機(jī)會(huì)!~哪怕是喝一杯水,如果你知道水的真正味道,那你很一口水也是享受,不信去試試看!~
有味道的人生,是讓你去品位的哦!壓力大的話,就要學(xué)會(huì)放棄,如果你學(xué)習(xí)不好,那你就要放棄學(xué)習(xí),我說的放棄不是不學(xué)了,而是去瘋玩一下!忘我的發(fā)泄一下!在那個(gè)時(shí)間段,放棄學(xué)習(xí)的一切,不想,不思考~~~~~~但是,玩好之后,要理清頭腦喲~!告訴自己,一切重新起步;告訴自己,要學(xué)會(huì)放棄;告訴自己,自己是獨(dú)一無(wú)二的;告訴自己兩個(gè)字‘加油’!
這是我對(duì)人生的忠告,且是唯一!
‘加油’這兩個(gè)字包含了我對(duì)這個(gè)世界的憧憬;對(duì)未來(lái)的渴望;對(duì)自己內(nèi)心最真誠(chéng)的呼喊!
放棄不代表真正放棄;逃避不代表逃避一生;失敗不代表真正失。。
也許,是說也許,當(dāng)自己內(nèi)心深處真正解脫時(shí),希望就會(huì)來(lái)臨~!
千萬(wàn)不要放棄那一絲希望,因?yàn),有希望的人才可以活得精彩~!即便是在角落里!~
一定不要忘了這兩個(gè)字
加油!
這是我對(duì)人生唯一的忠告!·
加油……
運(yùn)動(dòng)作文 篇7
“。〈┎贿M(jìn)去!”這是什么聲音?噢!原來(lái)是快樂魔方正在舉行左手運(yùn)動(dòng)會(huì)。
只聽老師說道:“我們今天來(lái)玩一個(gè)游戲,名叫左手運(yùn)動(dòng)會(huì),游戲規(guī)則是:本班分為兩大組,每組派出一名隊(duì)員來(lái)參賽,參賽的同學(xué)左手拿線,右手拿針,看誰(shuí)先把線穿入針孔,誰(shuí)就獲勝!崩蠋煹脑捯魟偮,我們班便大聲討論起來(lái):“是誰(shuí)來(lái)參賽呢?”不一會(huì)兒我們就選出了參賽的隊(duì)員:龐鈺惠。對(duì)方派出了王泓凱。只見他們都信心滿滿走上講臺(tái),左手接過線,右手接過針,等待著比賽的開始。過了一會(huì)兒,老師大聲喊:開始。只看到他們?nèi)褙炞⒌卮┝似饋?lái),我的心也時(shí)不時(shí)地快速跳動(dòng),龐鈺惠輕輕地把線放入嘴中吮了吮,便立即穿了起來(lái),嘴里也時(shí)不時(shí)地說:“線怎么這么粗,針口怎么這么!”她著急地滿頭大汗,突然她的`針從手心里蹦到了地上,這下,可把龐鈺惠急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),她在地上找來(lái)找去,過了一分鐘,才找到。對(duì)手王泓凱樂得哈哈大笑,可見他們真是,張飛穿針——大眼瞪小眼。最終時(shí)間到了,誰(shuí)也沒有穿進(jìn)去。氣得龐鈺惠直跺腳,抱怨針孔太小,線太粗,才惹得她沒有穿進(jìn)去。
第二輪,是朱雨心和曹寬,他們也進(jìn)行得熱火朝天,可是這輪卻有一位勝利者:朱雨心,啊啊啊!我們隊(duì)獲勝了!
雖然活動(dòng)結(jié)束了,但是我們?nèi)匀怀两谙矏偟臍夥罩,心情久久不能平靜。
運(yùn)動(dòng)作文 篇8
瞧!只見傅家坡小學(xué)的操場(chǎng)上有一群女同學(xué)穿著漂亮的衣服,揮舞著啦啦球,跳著整齊的啦啦操。旁邊的同學(xué)正在為她們喝彩。這是怎么回事呢?哦,原來(lái)是傅家坡小學(xué)正在舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)!
聽到今天學(xué)校舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)這個(gè)消息,同學(xué)們都異常地興奮。我心里雖然高興,但也摻雜著一點(diǎn)小緊張。因?yàn)檫@次儀仗隊(duì)的隊(duì)員是我們?nèi)嗟呐?/p>
盧校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始后,我們女生拿著花球,排在其他班的儀仗隊(duì)后面。運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響起了,一個(gè)班一個(gè)班的開始輪流表演了。過了許久,終于到了四年級(jí),輪到我們上場(chǎng)了,舉著班牌的蘇巖帶領(lǐng)我們走向了操場(chǎng)。我們邁著整齊的步伐,高喊著口號(hào):“鍛煉身體!身心健康!健康傅!神采飛揚(yáng)!”
音樂開始播放了,我看到在大家的前面坐著幾個(gè)評(píng)委,頓時(shí)心就繃了起來(lái),感覺評(píng)委們的那幾雙眼睛一直在盯著我,我只好安慰自己:沒關(guān)系的,馬藝宸,你又不是沒上過舞臺(tái),更何況這是在學(xué)校里呀!我慢慢放松了下來(lái),面帶微笑,舉著花球,認(rèn)認(rèn)真真地跳了起來(lái)。我們一致的動(dòng)作,優(yōu)美的`姿態(tài),整齊的隊(duì)形,贏得同學(xué)們陣陣拍手喝彩聲。終于,音樂結(jié)束了,我緊繃著的心也就放松了。
接下來(lái),運(yùn)動(dòng)員們就該開始比賽了。運(yùn)動(dòng)會(huì)共有這五個(gè)項(xiàng)目:50米跑、200米跑、立定跳遠(yuǎn)和仰臥起坐。雖然我一個(gè)項(xiàng)目都沒有參加。但是可以為我們班的同學(xué)加油,喝彩。
50米跑。我們班跑得最快的是蘇巖,他像一只獵豹,全班同學(xué)都對(duì)他表示強(qiáng)烈的肯定。所以在蘇巖入場(chǎng)時(shí),同學(xué)們大聲喊:“蘇巖,加油!蘇巖,加油!蘇巖加油!”
蘇巖做好準(zhǔn)備姿勢(shì)。裁判喊道:“各就各位!預(yù)備!跑!“一聲槍響,蘇巖就像一枝離弦的箭,嗖的一下飛了出去。這時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)不謀而同地站起來(lái),都為蘇巖吶喊:”蘇巖,加油!蘇巖,加油!“
蘇巖果然沒有辜負(fù)我們,跑了個(gè)第一名!
我們歡呼起來(lái),50米在一陣陣熱烈的掌聲中告一段落。
比200米跑時(shí),我們班的同學(xué)黃佳琳奮力拼搏,最終也取得了第三名的好成績(jī)。
燦爛的陽(yáng)光灑在我們每個(gè)人的身上,快樂在我們心中蕩漾。這精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們永遠(yuǎn)難忘!
運(yùn)動(dòng)作文 篇9
活力的綠,熱血的紅交相輝映,為我們承載了美麗的青春。
激揚(yáng)的奮斗——YUN
“五圈”全班同學(xué)都驚叫起來(lái),老師大手一揮——“不行?六圈怎么樣?”“不了不了!闭f著吐了吐舌頭,腦子里卻開始了飛速運(yùn)轉(zhuǎn):五圈X250=1250米!兩圈……我不由得吁了一口氣:已經(jīng)兩圈了,加油!可第三圈,就開始?xì)獯跤趿恕5厣夏秋@眼的`白色跑道忽的變成了雙行,忽的又轉(zhuǎn)換了回來(lái),天忽暗忽亮,好像快要塌下來(lái)的樣子。呼吸也早已變得急促萬(wàn)分,胸前還隱隱作痛,身體告訴我自己已經(jīng)不行了,而腳步卻依舊向前邁著,絕不停止,一咬牙:拼了!大步流星的沖向遠(yuǎn)方……
“跑完全程的感覺,真好!”雖然現(xiàn)在身體軟得如一灘泥,但心中卻暢快無(wú)比。這,就是青春的生命吧!
耐力與體魄——蹲起
我從沒有真正做過蹲起,也確實(shí)不知它的勞累。剛跑完步,還沒怎么喘息,便聽到親愛的“蹲起”先生又要來(lái)與我們做伴了。
老師在那里數(shù)著:“1、2、3、4……”我們一個(gè)個(gè)的蹲下起來(lái)……遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,穿著深藍(lán)校服的我們還真像一片片藍(lán)色的海洋,波濤洶涌著哩!可往后,便沒有這種樂趣了。兩只腳像鉛一樣沉重,不說蹲下與起來(lái)了,就是立正站好,腿還在顫抖哩:真不知我是用了多大毅力才做完的!
課下,很多人稱體育課為“魔鬼訓(xùn)練”,我也是的。不過,我們強(qiáng)健身體與心靈,何樂而不為呢?
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