運(yùn)動(dòng)的作文通用[3篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
我參加的項(xiàng)目是跳遠(yuǎn),為了在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好的名次,我每天加緊訓(xùn)練,為校運(yùn)動(dòng)會(huì)的來(lái)臨做好充分的準(zhǔn)備……
可是,天不隨人愿,在運(yùn)動(dòng)會(huì)的'前一天晚上,我感冒發(fā)高燒了,媽媽連夜把我送進(jìn)了人民醫(yī)院急診室掛吊瓶,好不容易才把體溫控制下來(lái)。
第二天一早,為了給班級(jí)爭(zhēng)光,我還是“帶病上陣”,高高興興地來(lái)到少體校參加跳遠(yuǎn)比賽。可是,我盡了最大的努力,才得了第七名,沒(méi)有達(dá)到我的預(yù)定目標(biāo)。
我想,我雖然沒(méi)有取得好的名次,可是我已經(jīng)盡力了,我戰(zhàn)勝了我自己。體育精神就是“重在參與!”
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
在我十二歲的生活經(jīng)歷中,難忘的事情數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái),印象最深的應(yīng)該是這次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在同學(xué)的期待中,運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。這一天,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)習(xí)習(xí),校園內(nèi)彩旗飄揚(yáng),人頭攢動(dòng)。賽場(chǎng)上不時(shí)發(fā)出一陣陣加油聲,嘆息聲,歡呼聲和同學(xué)們的追逐嬉鬧聲。和著四月的春風(fēng)湊成了一曲和諧的運(yùn)動(dòng)交響曲。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我不是運(yùn)動(dòng)員,而是一位為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威的幕后工作者,我總會(huì)拿著單子到處通知運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)時(shí)參加自己的項(xiàng)目,雖然很辛苦,但一想到班級(jí)的榮譽(yù),我就有了動(dòng)力,立刻投入到緊張的工作中。
緊張激烈的女子400米比賽開(kāi)始了。只聽(tīng)一響,運(yùn)動(dòng)員們象離弦的箭一樣向前沖去,觀眾席中“加油”聲此起彼伏。忽然我們班的運(yùn)動(dòng)員王小紅跑著跑著,腿象灌了鉛一樣,艱難的向前挪著。我想:我們班的運(yùn)動(dòng)一枝花今天怎么了?我的心一下子提到了嗓子眼,她可是發(fā)誓要拿第一的呀!我立即召集啦啦隊(duì)員,站在跑道旁使勁地為她吶喊助威,我揮舞著彩旗與拉拉隊(duì)員們,有節(jié)奏的喊著“加油!加油!”。她聽(tīng)到我們的鼓勵(lì)聲,捂著肚子堅(jiān)持跑完了全程。當(dāng)她到達(dá)終點(diǎn)是,我猛的把她抱在懷里,她卻哭了,我拍著她的肩膀說(shuō):“好樣的,你今天戰(zhàn)勝了自己,雖敗猶榮。”這時(shí)同學(xué)們都擁了過(guò)來(lái),有的為她遞來(lái)了水,有的怕她著涼為她披上自己的.衣裳。一陣陣親切的鼓勵(lì)和安慰的話語(yǔ),使她深深的感受到了集體的溫暖,一時(shí)竟然不知說(shuō)什么好!我想:作為一位幕后工作者,一個(gè)啦啦隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),我要讓每個(gè)運(yùn)動(dòng)員得到集體的溫暖。
比賽繼續(xù)著,我仍為運(yùn)動(dòng)員們忙碌者,為他們拿水,拿衣服,為他們吶喊助威。在15×50米的接力賽中,剛才還精疲力竭的王小紅表現(xiàn)神勇,在她的那一棒把幾個(gè)對(duì)手落下了很遠(yuǎn)的一段距離,為我班贏得比賽的勝利起到了關(guān)鍵作用。“。∥覀儼嘹A了!”同學(xué)們歡呼雀躍,興奮異常。我們啦啦隊(duì)員們把她抬了起來(lái),扔的很高,很高……我想:這是集體力量讓她在集體中找回了自信,找回了微笑。
運(yùn)動(dòng)會(huì)接近尾聲。讓我們拍張照片留個(gè)紀(jì)念吧!讓我們把同學(xué)們堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏的精神,把那勝利后甜甜的微笑留在記憶的最深處。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽(yáng)光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
到了我們要去的運(yùn)動(dòng)會(huì)體育中心,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有條不紊的進(jìn)入會(huì)場(chǎng),我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,斗志高昂心中只有一個(gè)心愿:希望這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能拿全年級(jí)第一名。全校同學(xué)身穿整潔的校服,排著整齊的隊(duì)伍,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地走起了方塊隊(duì),口里喊著自班的口號(hào),我們班的口號(hào)喊得特別的雄武:“1234、1234!四五四五!能文能武,第一第一!非我莫屬!”結(jié)束了方塊隊(duì)儀式,緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!
當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中,這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄,是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體范文網(wǎng)力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。
再看那田賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,也個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī),拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出范文網(wǎng)堅(jiān)定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富,更是將來(lái)能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競(jìng)爭(zhēng),成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的'許愿球,不斷追逐著自己的夢(mèng)想。
奧運(yùn)會(huì)上體育健兒的那份英姿颯爽讓我們印象深刻,他們?yōu)榱藝?guó)家的榮譽(yù),在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上耗盡全力,即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動(dòng)我們,朝氣蓬勃的我們充滿了激情,也想在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上感受一回奧運(yùn)精神。在橫街學(xué)校里,這次的運(yùn)動(dòng)是同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采的好時(shí)機(jī),同時(shí)也能在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上充分感受到同學(xué)們那份團(tuán)結(jié)互助的精神。
運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī),賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
這是一次團(tuán)結(jié)的盛會(huì),拼搏的盛會(huì),展示了我校素質(zhì)教育下的成果,展示青春風(fēng)采,讓同學(xué)們?cè)谙硎芷床,享受快?lè)的同時(shí),學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)溝通。其實(shí)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們可以得到很多的東西,最主要的并非是名次和榮譽(yù)。有些可能要比這些更可貴,更值得珍惜,像是人與人之間的友誼,幫助和真誠(chéng)。
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