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運(yùn)動作文600字常用【7篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的運(yùn)動作文600字7篇，希望對大家有所幫助。
運(yùn)動作文600字 篇1
今天是個陽光明媚的好日子，一大早我就起床了，興沖沖地跑向?qū)W校。要問我今天為什么如此興奮，告訴你，我們學(xué)校今天要舉行秋季運(yùn)動會啦！我可是我們班的主力軍喲。
早上八點(diǎn)，我們隨著激昂的音樂，踏著整齊的步伐進(jìn)入操場。全校四十一個班級組成了四十一個方陣，英姿颯爽地走過主席臺。同學(xué)們身著校服，佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，個個精神抖擻，步伐矯健，口號響亮，這就是我們常大附小的氣勢。入場式以后，莊校作了振奮人心的開幕詞，只聽曾校長一聲槍，常大附小第一屆秋季運(yùn)動會正式開始了。
以往平靜的校園瞬間沸騰起來了。一聲槍響，跑步比賽開始了。運(yùn)動健兒們個個都像小獵豹似的.沖了出去，不分上下。只聽到那陣陣“加油”吶喊聲給隊(duì)員們鼓足了勁。跳高、跳遠(yuǎn)隊(duì)員們最后那奮力一躍，身輕如燕，真是太精彩了。壘球隊(duì)員們投出的球美麗的弧線刻在我腦海里。
最激烈的比賽就是我參加的60米和400米跑步比賽。在60米比賽中，我右邊排著三位五年級的同學(xué)，我心里真是十五個吊桶打水——七上八下。只聽一聲令下，我就像一支離弦的箭，飛速地沖出起跑線，只聽兩旁同學(xué)在喊：“加油！加油！”我心里什么也不想，只知道沖沖沖！到終點(diǎn)，我與五年級的隊(duì)員只相差0.01秒。哎，沒關(guān)系，我下定決心400米一定要跑好。
下午，我不再緊張，發(fā)令槍一聲“砰””！我一馬當(dāng)先沖在第一個，一圈后，身后的運(yùn)動員已經(jīng)被我甩掉了，但我沒有大意，繼續(xù)向前沖，耳邊只聽“加油，金靈心！加油！”我一鼓作氣沖向終點(diǎn)，獲得了第一。終點(diǎn)裁判員老師們向我豎起大拇指，我也已經(jīng)精疲力竭，口干舌燥了。
運(yùn)動會結(jié)束了，聯(lián)絡(luò)員李舒琪，跑東跑西，去叫運(yùn)動員，這種無怨無悔的精神真是讓我們佩服，還有劉雅寧，200米比賽一完又比了400米，而且還受了傷�？伤龍猿峙艿搅私Y(jié)束。這些運(yùn)動健兒頑強(qiáng)拼搏、堅持不懈，值得我們學(xué)習(xí)。最后當(dāng)聽到老師說：“感謝參加比賽的隊(duì)員們，為我們班爭光啦！”我心里感到無比的驕傲和自豪。
運(yùn)動作文600字 篇2
一年一度的夏日水上運(yùn)動會，在熱鬧的氣氛和輕快的音樂聲中揭開了序幕，雖然天氣有些涼意，但徐徐微風(fēng)吹拂仍無法影響我們?nèi)杠S的心情，因?yàn)檫@是我們期待了好久的活動，雖然班上有部分同學(xué)沒有實(shí)際下水參與比賽，但他們還是坐在看臺上為我們這些參賽者加油打氣，當(dāng)我們最棒的啦啦隊(duì)，比賽還沒開始，但大家興奮的情緒已經(jīng)High到了最高點(diǎn)。
哨音響起，首先登場的是初一年級的趣味競賽“雙人共舞”，這個游戲的規(guī)則是需要兩人一組用浮條把球推向終點(diǎn)，要小心不讓球漂走。接著是初二年級的“水中魔毯”，兩人趴在大浮板上，利用一手劃水兩腳踢水的方式讓浮板前進(jìn)，這個看似簡單的動作玩起來卻非常有趣。接下來輪到初三年級的“水上龍舟”，前面的人要趴在龍舟上用手劃水，后面的人則用腳用力踢水，讓龍舟前進(jìn)，大家團(tuán)結(jié)合作奮力向前，玩得不亦樂乎，而這三個游戲主要的目的都是在考驗(yàn)同學(xué)彼此間的默契和合作的精神，讓班級更團(tuán)結(jié)，凝聚向心力。
趣味競賽結(jié)束后就是競爭最激烈“個人25公尺競賽”，每位選手都蓄勢待發(fā)坐在岸邊等待下水，“砰!”鳴槍一響，大家同時奮力往前沖，并使出渾身解數(shù)賣力向前游，看臺上的加油聲不斷，各個喊得聲嘶力竭，就是希望班上同學(xué)能一舉奪冠。而最后一個比賽項(xiàng)目是初一、二、三年級的“團(tuán)體接力賽”，為了替自己班級爭取榮譽(yù)，同學(xué)們都卯足了全力用盡全身的力氣奮力向前游，負(fù)責(zé)啦啦隊(duì)的同學(xué)們更是扯開喉嚨高聲呼喊著加油，聽到同學(xué)的'加油打氣聲，讓擔(dān)任最后一棒的我使盡全力游向終點(diǎn)。
這次的水上運(yùn)動會讓我們班得到了不錯的成績，但我認(rèn)為比賽的過程比結(jié)果更具有意義，它讓我們體會到團(tuán)結(jié)合作的重要性，而我們也要秉持運(yùn)動的精神“勝不驕，敗不餒”，在活動結(jié)束后檢討改進(jìn)并互相勉勵，才能讓自己更上一層樓。
運(yùn)動作文600字 篇3
盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的冬季運(yùn)動會。
首先是開幕式會場上響起了雄壯的運(yùn)動會進(jìn)行曲。我們排著整齊的隊(duì)伍走到操場上，我們邊走邊說：“友誼第一，比賽第二，四班無敵，再創(chuàng)佳績�！�
開幕式結(jié)束后運(yùn)動會正式開始了，運(yùn)動會的項(xiàng)目很多跑步，跳遠(yuǎn)，正鉛球……
我們班第一個上場的是吳菲兒，只聽砰的一聲，吳菲兒像離弦的箭一樣飛跑了出去，我們班的人都在為他喝彩，使勁地為他加油，一開始她跑在了前面，可快到終點(diǎn)的時候被反超了，是他太緊張了還是對手太厲害了。最后吳菲兒得了第二名。比賽繼續(xù)進(jìn)行著，整個操場上洋溢著歡呼聲吶喊聲。瞧，我的朋友辜鈺涵參加了擲鉛球，她要開始擲鉛球了，只見他雙手緊握住鉛球兩腿分開，重心稍微往后靠，接著他把鉛球舉過頭頂，然后迅速用手微微向后震了一下，右腿又彎曲了一些，馬上用盡全身力氣把球扔了出去。此時此刻我們的心緊緊的`被他牽著，我想他一定想為班級爭光。鉛球沖了出去，在空中舞蹈著劃過來一條優(yōu)美的弧線，完美的落地，就這樣他拿了個女子鉛球第一名。
班級接力賽開始啦，大家都很興奮，希望在這次能取得好成績，比賽開始了，吳菲兒第一個沖了我們一個接一個。
開始跑的還行，可中途不知怎么出了錯誤，一次掉過半一次錯過棒，最后我們就得了個最后一名。
這時楊老師走過來說：“雖然我們沒得到名次，但我們?yōu)榱诉@次比賽拼過，努力過，我們不要泄氣，以后再接再厲�！�
這次運(yùn)動會雖然我沒有參加，沒有得到榮譽(yù)。但我為我?guī)瞳@得榮譽(yù)的人感到驕傲。
運(yùn)動作文600字 篇4
今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們這一代的手中�！拔逅摹钡木�，需要我們發(fā)揚(yáng)光大�？墒且霌P(yáng)“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中虛度光陰，還是在拼搏奮斗中向上進(jìn)取?
“五四運(yùn)動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責(zé)任感：“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的，我們的人生應(yīng)該是激情的。因此，弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號上，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上，要刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。
身為新時代的中學(xué)生，弘揚(yáng)“五四”精神，就要去刻苦學(xué)習(xí)、勤奮鉆研，用豐富的知識來武裝自己的頭腦，用高尚的道德素養(yǎng)規(guī)范自己的言行，用努力奮斗和頑強(qiáng)拼搏的態(tài)度實(shí)現(xiàn)人生的價值，雖然我們可能沒有像周總理那樣“為中華之崛起而讀書的”豪情壯志，但在我們每個人都心里，都不容置疑的鐫刻著作為中國人的驕傲和自豪。青年朋友們，人的'一生只能擁有一次青春，希望你們能用實(shí)際行動來證明自身的價值，希望你們能把僅有的一次青春奉獻(xiàn)給我們摯愛的的祖國。
同學(xué)們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生中最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生，因?yàn)榍啻簥^斗而更加美好;閃光的人生，因?yàn)榍啻浩床咏k麗!
運(yùn)動作文600字 篇5
今天上午，我們終于盼來了一年一度的校園運(yùn)動會。所有的人都興奮不已，那些運(yùn)動員們更是摩拳擦掌，躍躍欲試。
早上，我們各個班級陸陸續(xù)續(xù)來到了操場上，聆聽陳校長的開幕式發(fā)言，然后升國旗。接著進(jìn)行了會操表演。隨后運(yùn)動會正式拉開帷幕。各個班級回到了自己的大本營
跳過比賽，在我們五年段率先開始首先出場的是，我們班的跳高經(jīng)營三人組，可惜，沒有一個人能闖關(guān)成功，全部淘汰，真是慘不忍睹啊，叫人扼腕嘆息。
下午，大家各個睡眼惺忪，無精打采來到操場上，可能是為了保存體力，抑或是為了迷惑對手，好讓下午的'比賽順利進(jìn)行吧。期待好運(yùn)!每個人在賽場口等待檢入。不知熬了多久，突然聽到廣播里傳來：50米短跑接力到3號跑道準(zhǔn)備。我們的精神立刻從6點(diǎn)半上升到了12點(diǎn)。紛紛揚(yáng)揚(yáng)從看臺上急速蹦了下來。馬上排好隊(duì)準(zhǔn)備入場。這次由女生首發(fā)，幸好，我們班女生黃智睿跑第一棒。奠定了我們的領(lǐng)先優(yōu)勢，隨著發(fā)令員的哨聲落下，黃同學(xué)跑在了另外兩班選手的前面，交棒給我方男生的時候拉開了2米的距離。我班男生第一棒是黑旋風(fēng)洪智恒，極大的鼓舞了我方士氣。輪到我接棒的時候，我能清楚的聽見自己的心跳聲，這顆心理裝滿了速度與激情。我簡單的熱身后，屏息凝神的等待觸棒的時刻，接力棒到手的瞬間，我像是一只離玄德劍，嗖的一聲飛了出去。。。后來通過了30位勇士的奮勇拼搏，我們獲勝了，我們相互擁抱，擊掌，揮灑著汗水，我們分享著快樂和興奮。我為我們班的短跑團(tuán)感到自豪!
期待明年再創(chuàng)輝煌。。。
運(yùn)動作文600字 篇6
“分一二班，猛虎蛟龍，奮力拼搏，勇奪第一！”嘹亮的口號伴著秋風(fēng)飄揚(yáng)在運(yùn)動場的上空。一支支整齊劃一的方隊(duì)，一張張朝氣蓬勃的笑臉迎來了57中第35屆田徑運(yùn)動會。
一支支隊(duì)伍踏著朝陽向我們走來，我現(xiàn)在才知道什么叫創(chuàng)意：有的方隊(duì)舉著牌子，有的方隊(duì)拉著條幅，還有個方隊(duì)竟然放飛了一簇氫氣球，似乎是要給我們來個下馬威？！可憐我們班那幾朵小菊花……哼，明年一定要整個大的！方隊(duì)過后，校長宣布運(yùn)動會開始，而我也擔(dān)任起了攝像小記者的工作。
我拿起攝像機(jī)跑到草坪上準(zhǔn)備拍下每一個精彩的.瞬間。初一年級100米短跑開始了，起跑線上選手們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。“砰”的一聲發(fā)令槍響了，選手們像脫韁的野馬狂奔出去，他們的眼里只有終點(diǎn)——我的心幾乎提到了嗓子眼，我大聲為他們加油，還不忘舉起手上的這部機(jī)器記錄下他們霸氣的形象！
整整站了一個上午。沒想到會這么累，看著凳子近在咫尺卻還是要像站軍姿一樣地站著，那叫悲催呀！不過難不倒我，大不了就坐著拍。操場的一角不時傳來一陣陣笑聲，吸引了我的視線。我想：操場的角落也總是暗藏著競爭。于是，我掂著攝影機(jī)大步走向那個角落，原來是跳遠(yuǎn)比賽。我坐在旁邊的草地上，鏡頭對準(zhǔn)了沙坑：一個選手飛奔到起跳線前，一個急剎車停住了，然后——立定跳遠(yuǎn)，唉！差一點(diǎn)就跳到沙坑里了。成績?yōu)?，但她依然很認(rèn)真的去準(zhǔn)備下一場比賽；一個矯健的身影出現(xiàn)在鏡頭里，她來不及剎車飛也似的跑到沙坑里。又一個零分誕生了，她索性站在了觀眾席準(zhǔn)備偷藝；鏡頭的盡頭，一個選手壓腿、起跑、加速、起跳，在沙坑的上空劃出了一道完美的弧線，她成功了。歡呼聲、喝彩聲響成一片，連她的對手都在為她鼓掌。
我不禁為所有參賽運(yùn)動員喝彩！不管他們的成績?nèi)绾危麄兌寄敲凑J(rèn)真、執(zhí)著。他們內(nèi)心深處的那份努力都是值得我們學(xué)習(xí)的！
運(yùn)動作文600字 篇7
運(yùn)動會，是我校有趣的活動，是班與班之間的競賽，是學(xué)校少有的體育比賽。這次秋季運(yùn)動會中，每個同學(xué)都盡力展現(xiàn)出自己的長項(xiàng)，積極地為班級爭光。
這次運(yùn)動會是以民族運(yùn)動比賽為主。校長致詞后，就開始了比賽。這些比賽項(xiàng)目中，有跳長繩、民族舞蹈等。我留下非常深刻的印象的'那就是滾鐵環(huán)比賽。
滾鐵環(huán)比賽快開始了。只見我們班的參賽選手都做好了準(zhǔn)備，臉上洋溢著必勝的神采。裁判一聲令下，命令像一只只鳥，飛入了所有同學(xué)的耳朵里——開始了。我們班第一位選手牟牽開始疾速前進(jìn)，班上所有觀眾都在嘶聲力竭地為比賽加油。我也舉著自己制作的加油牌盡力加油，“五一班加油！五一班加油！”的加油聲似乎充滿了整個操場。因?yàn)橥瑢W(xué)們平時練習(xí)都很認(rèn)真，所以很快就完成了。該家長們了。說實(shí)話，我對班上的有些家長不太熟悉，但是看他們?nèi)缤x弦之箭“射”了出去，就放下心來�？杉议L也有失誤的時候，我清楚的看到，有一個家長在十萬火急之際，他的鐵環(huán)往觀眾席這邊偏了一點(diǎn)點(diǎn)，隨后越來越偏，像一支箭被風(fēng)吹向了另一個方向。時間愈長，誤差就愈大，直到——鐵環(huán)徑直朝我們滾了過來。我知道，偏得非常厲害的話，那就會浪費(fèi)許多時間，從而讓我們輸?shù)舯荣�。同學(xué)一下子把鐵環(huán)攔住了，那位家長拿著鐵環(huán)，把它扶正，重新跑了起來。直到我們聽見班上的歡呼聲，我們班拿第一了！那個聲音在操作上空回旋，飄蕩，久久不能散去……
這是一次振奮人心的運(yùn)動會，不僅能展現(xiàn)出我校的風(fēng)采，更能顯出我們班的同學(xué)、家長們的多才多藝、團(tuán)結(jié)。我喜歡這次運(yùn)動會。
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