運(yùn)動(dòng)的作文(通用4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香。我們碧陽(yáng)小學(xué)迎來(lái)了第二屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)。隨著“叮零零”般清脆的鈴聲響起,同學(xué)們穿著整潔的校服,排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍走上看臺(tái),滿懷著激動(dòng)的心情期待著那一刻的到來(lái)……
上午八點(diǎn)半,運(yùn)動(dòng)員們?cè)诳磁_(tái)后的消防大道上按班級(jí)排成一個(gè)個(gè)方陣,他們個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng),堅(jiān)定得好似一位位欲入戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士,等待著號(hào)角吹響的那一刻……
“咚,咚,咚……”是什么聲音?哦,原來(lái)是鼓樂(lè)隊(duì)準(zhǔn)備就緒,敲起了大鼓,奏起了音樂(lè)。隨著音樂(lè),我校第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式拉開(kāi)了序幕。!看臺(tái)上那千萬(wàn)顆激動(dòng)的心頓時(shí)沸騰了!鼓掌聲,歡呼聲,響成一片!你瞧!首先入場(chǎng)的是鼓樂(lè)隊(duì),走在最前面的是樂(lè)隊(duì)的總指揮,他身穿精致的白色制服,頭戴鑲著金邊的白色高禮帽,戴著白手套,手握一根指揮旗,昂首挺胸地走在跑道上,后面的擊鼓手也個(gè)個(gè)英姿颯爽。這氣勢(shì),為他們鼓樂(lè)隊(duì)增添了不少光彩。繼鼓樂(lè)隊(duì)后,是幾名旗手,只見(jiàn)他們穿著藍(lán)白相間的校服,排著整齊的方陣,手舉鮮艷的紅旗,邁著堅(jiān)定的步伐走了一步,又一步……一陣秋風(fēng)夾雜著絲絲涼意吹來(lái),紅旗迎風(fēng)招展,似一團(tuán)生生不息的火焰跳動(dòng)著,跳動(dòng)著。緊接著是由運(yùn)動(dòng)員組成的方陣,他們個(gè)個(gè)精神抖擻、神采奕奕。邁著堅(jiān)定整齊而有力的步伐,喊著響亮的口號(hào)走過(guò)看臺(tái)、主席臺(tái)。歡呼聲,口,號(hào)聲,吶喊聲打成一片,蓋過(guò)了校外的人喧馬嘯……
受閱的隊(duì)伍走了大半圈,整齊的`排列在綠草如茵的足球場(chǎng)上,靜靜地佇立著隨著主持人一聲令下:“升國(guó)旗,敬隊(duì)禮,奏國(guó)歌。”我們望著那鮮艷的五星紅旗,看著它徐徐上升。
最后,主持人請(qǐng)裁判員、運(yùn)動(dòng)員代表上臺(tái)宣誓。他們?cè)谂_(tái)上高高的舉起右手,堅(jiān)定地許下了宣言。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式就像拂去的秋風(fēng)般結(jié)束了,激動(dòng)人心的比賽即將開(kāi)始……
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
九月的最后兩天,總是令我們興奮不已,而大多數(shù)同學(xué)的興奮和激動(dòng),都并非因?yàn)椤笆ひ弧毙¢L(zhǎng)假的臨近,而是因?yàn)槟亲屛覀兤诖丫玫摹獙儆谖覀兊倪\(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們的運(yùn)動(dòng)會(huì),在任何一方面都絕不亞于奧運(yùn)會(huì)。同學(xué)們的吶喊、運(yùn)動(dòng)員的努力、大家的團(tuán)結(jié),都讓我為之感動(dòng)。
我們永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾
每一場(chǎng)比賽,從開(kāi)始到結(jié)束,都使坐在觀眾區(qū)的同學(xué)們繃緊了心弦。尤其是年級(jí)接力賽,那代表“開(kāi)始”的聲,像一簇火苗,瞬間點(diǎn)燃了整個(gè)年級(jí)。同學(xué)們都站在凳子上,有的舉起望遠(yuǎn)鏡,有的揮舞起寫(xiě)有“加油”字樣的旗幟。在場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏的.時(shí)候,無(wú)論場(chǎng)外的同學(xué)是否鬧了矛盾,在這一刻全都化為烏有,大家都全心全意地為運(yùn)動(dòng)員吶喊加油,即使喊破嗓子也毫不在乎。有些同學(xué)還自編了一些口號(hào),帶領(lǐng)大家為運(yùn)動(dòng)員加油!八陌嗉佑!越加越牛!”這是我班同學(xué)給予運(yùn)動(dòng)員的激情鼓勵(lì)。
運(yùn)動(dòng)員們聽(tīng)到了這些吶喊,就會(huì)有一種難以名狀的動(dòng)力,在比賽開(kāi)始的一剎那全部爆發(fā)出來(lái),像駿馬馳騁疆場(chǎng)。棒掉了,立即撿起;落后了,再奮力趕超......無(wú)論發(fā)生什么突發(fā)狀況,大家都不會(huì)因受到打擊而自暴自棄,因?yàn)槊總(gè)人心里都清楚,即使輸了一切,身后也依然會(huì)站著自己最親的老師和同學(xué)。
為班級(jí)爭(zhēng)光是我唯一的目標(biāo)
進(jìn)入六年級(jí)的我們,面臨著一個(gè)新的考驗(yàn)——1500米長(zhǎng)跑。1500米,是我們從未訓(xùn)練過(guò)的。四名運(yùn)動(dòng)員在私下獨(dú)自練習(xí)時(shí),只是考慮到了應(yīng)有耐力,但因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn),而忽略了對(duì)速度的考慮。真正比賽時(shí),由于剛開(kāi)始跑得過(guò)快,四位同學(xué)都有些體力不支。但他們并沒(méi)有退縮,特別是我們班的兩位“花木蘭”。他們都沒(méi)有辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)他們殷切的希望,為了“為班級(jí)爭(zhēng)光”這個(gè)目標(biāo)而勇敢地拼搏著,在操場(chǎng)上一圈一圈地突破自己速度的上限。
運(yùn)動(dòng)員的努力,大家有目共睹,都為他們而感到自豪。每一場(chǎng)比賽結(jié)束后,都會(huì)有幾位同學(xué)沖到終點(diǎn)處,將我們的“英雄”迎接歸來(lái)。不論輸贏與否,大家都會(huì)給予他們鼓勵(lì)與安慰,主動(dòng)扶著他們回班休息。
我會(huì)為集體的利益著想
賽前訓(xùn)練的那幾天,運(yùn)動(dòng)員因受傷或生病等原因不能參加比賽是再平常不過(guò)的事了。這時(shí),同學(xué)們都能站在集體的角度去解決這樣的問(wèn)題。只要聽(tīng)說(shuō)某位同學(xué)不能參賽,而自己又有能力,不論是誰(shuí),都會(huì)主動(dòng)報(bào)名,自告奮勇地上場(chǎng)。一些已經(jīng)被選上的同學(xué),聽(tīng)到老師說(shuō)有人超越了自己,也會(huì)毫無(wú)怨言地主動(dòng)退出。盡管當(dāng)時(shí)會(huì)失落傷心,但一想到這樣做是為了贏得比賽,便也沒(méi)有反對(duì)的情緒。
我們的運(yùn)動(dòng)會(huì),處處體現(xiàn)著同學(xué)們深厚的友誼、團(tuán)結(jié)的精神和大公無(wú)私的品德,真正體現(xiàn)了“友誼第一,比賽第二”!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,許多記憶就像沙灘上的一條條印痕,被記憶的海水沖垮了,可是有些記憶我卻永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷。
那是我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,那天我破天荒的很早來(lái)到了學(xué)校,心情愉悅的很,這又怎么啦?原來(lái)我是來(lái)迎接一年一度的.運(yùn)動(dòng)會(huì)了。這時(shí),廣播里響起了比賽項(xiàng)目:跑步800米,輪到我了,我早已摩拳擦掌、躍躍欲試了,來(lái)到比賽場(chǎng)地,原先的興奮勁早沒(méi)了,取而代之的是緊張,我的心像被吊了七八個(gè)水桶一樣——七上八下的,這可是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)!只求第一,不求第二!
“預(yù)備——”我急忙做好了準(zhǔn)備,隨著“跑!”的一聲,我像一支離弦的箭一樣射了出去,這次起跑非常成功,雖是第二,可第一在外道傻乎乎的被我追呢,而且他有勇無(wú)謀,竟用百米沖刺的速度跑,要知道,獵豹速度雖快,卻跑不長(zhǎng)。終于,他累了,速度比蝸牛還慢,見(jiàn)縫就鉆的我“嗖”的一下子沖了過(guò)去,雖第一了,可我就像上了發(fā)條的鬧鐘,一刻也停不下來(lái),人家只能望我興嘆了?膳苤苤,我的鞋帶松了,正當(dāng)我要提前慶祝勝利時(shí),我踩到了鞋帶,真是叫天天不應(yīng),叫地地不靈,那些對(duì)手都超過(guò)了我,我急忙爬起來(lái),可腳上的傷,讓我叫苦不迭,正當(dāng)我要棄權(quán)時(shí),同學(xué)的鼓勵(lì)聲讓我恢復(fù)了勇氣,我咬緊牙關(guān),奮力向終點(diǎn)奔去,終于沖過(guò)了終點(diǎn)。
雖然,最后我沒(méi)有拿到名次,但我努力到了最后,我不后悔,我以此為傲。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,班主任曹老師突然走進(jìn)教室急促地說(shuō):“大家快去換上短衣短褲!”你一定不知道我們要干什么?
讓我來(lái)告訴你吧!我們一會(huì)兒要開(kāi)一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)!是不是聽(tīng)起來(lái)就會(huì)讓你很興奮!我們帶著這樣的心情開(kāi)始了我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)。過(guò)了一會(huì)兒,楊校長(zhǎng)高聲喊道:“參加跳遠(yuǎn)的同學(xué)到食堂里排隊(duì)!”這時(shí)我站了起來(lái),到食堂去排隊(duì)。比賽就要開(kāi)始了,我非常緊張,就像七八個(gè)水桶里打水一樣——七上八下,前面幾個(gè)同學(xué)都用盡全力跳出了自己最好的成績(jī)。這無(wú)形中也給我增加很大的壓力。快輪到我上場(chǎng)了,我的心好像跳得更快了。這時(shí)我想起曹老師說(shuō)的'話:“你不要緊張,只要盡力了就行了!”我深吸一氣,默默鼓勵(lì)自己。你一定能跳好的!放松!放松!陳老師的哨吹響了,我用力助跑,右腳下在踏板上用力一蹬,奮力向上向前騰起,然后穩(wěn)穩(wěn)地落在沙坑里。我走出沙坑,老師就開(kāi)始測(cè)量,、結(jié)果我的成績(jī)是1。7米。第二跳我還是跳了1.7米。第三跳時(shí),我就不怎么緊張了。我暗暗下定決心:“這一跳一定要跳得更遠(yuǎn)”聽(tīng)到老師的哨后,我用力甩動(dòng)雙臂,快速助跑,用力踏上跳板,輕盈地騰地而起。結(jié)果這一跳我跳到1。9米。最后的成績(jī)出來(lái)了,我獲得了四年級(jí)女子跳遠(yuǎn)第八名。
這次比賽,我雖然沒(méi)有奪得冠軍,但是我盡了自己最大的努力,這將在我的記憶中留下深刻的印象。
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