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寫運動的作文【優(yōu)選6篇】
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的寫運動的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫運動的作文 篇1
時光荏苒，白駒過隙，時間如同開了閘的流水一般時刻流逝。一眨眼，便迎來了小學階段最后一次的運動會。
第一場是接力賽。運動員們彎著腰，瞇著雙眼，腿稍彎，如同一只待出擊的猛虎一般。當一聲震耳欲聾的“碰”的聲音響起，運動員們便如同離弦的箭一般沖了出去。我們并沒有參加，可是也沒閑著，加油聲席卷了整個操場。我的眼睛如同磁石一般盯在運動員們的身上，生怕一眨眼會錯過某個精彩環(huán)節(jié)。我們有時高蹈撫膺，吶喊聲連綿起伏，不絕于耳，有時又因局勢的惡化而垂胸頓足……
四百米可以說是最精彩的一件事了。我們班有3名運動員跑400米，其中有一位，真的`為了班級的榮譽豁出去了。他那飛快邁動著的雙腿，令人有些頭暈眼花�！昂衾病�！這是一陣疾風拂過五星紅旗的聲音，這一聲響，驚醒了目眩神迷的我們，這組同學的速度多么快，他們的速度超出正常人視線所能跟蹤的速度！突然，我們班的種子選手慢了下來，被一個人超過！終點就在前方，我們都為他捏了一把汗。他看起來臉色發(fā)白，大汗淋漓，筋疲力盡，可還是用盡最后一絲力氣沖向終點！
隊員們的表現(xiàn)不錯，拉拉隊也沒閑著。前一秒還無精打采，耷拉著腦袋，一副半死不活的樣子的他們，聽聞輪到我們班的消息，連忙放下手中的事，來到陣前為我們班的隊員吶喊助陣。
雖然這最后一次運動會我們依舊只拿了第四第五的名次，可是，我們同學之間的友誼永遠不敗，我們曾經(jīng)拼搏的青春，揮酒的汗水，更是永生難忘！
寫運動的作文 篇2
運動會開幕式的早晨，天是多么的明朗。大家?guī)е拥男那椋俅翁ど线@熟悉而又陌生的校園。當然，今天算是不尋常又獨一無二的日子，因為要開始我們一年一度的運動會啦！
首先，要舉行的是開幕式。我們看完了其他精彩的表演，就開始振作起來。這次我們不緊張，因為已經(jīng)排練了很多次。但這次我們要拿出最好的狀態(tài)，做每一個動作。開始入場了，大家精神抖擻，邁著矯健的步伐，挺直的身軀，真像一群軍人。音樂開始，我走出輕盈的步伐，作出柔美的動作，面帶微笑看著前方。
男生們也精神飽滿，鏗鏘有力，抑揚頓挫，把動作做到最好。這是最后一次了，大家絲毫沒有放松過，不露出一點點的瑕疵。到收尾動作了，我們拿出最經(jīng)典的武術(shù)動作，左掌右拳敬禮的意思。再喊出我們響亮的口號：四班四班，永奪桂冠；齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌！那簡直是震撼全場，有雷鳴般的掌聲。之后呢？我們就得意洋洋地退場了。
時間轉(zhuǎn)移到了第三天，也就是我100米決賽期間，那可真是忐忑不安。仿佛昨日還在揮汗如雨的操場上練習，今日就要在激烈的賽場上爭奪了。哎，用那最后一把進去拼搏吧，反正再也沒有機會有這樣的場面了。當裁判說道：“各就各位，預備。”的時候，我的心怦怦直跳，幾乎全身都在顫抖�！芭椤睒屄曇豁�，我好是一支離玄的'箭，飛了出去，那速度老快了！雖然只有僅僅100米的跑道，但卻揮灑了曾經(jīng)不知多少的汗水；雖然只有僅僅十幾秒的時間，但也要靠那九牛二虎的爆發(fā)力。眼看快要到終點了，我使出吃奶的勁兒，朝終點奮力一跨，我終于安心下來了。這次，我還是挺幸運的，得了個第三名。
這次，我們班的黃雪鑌和鮑澤程是全班的希望，是班級的驕傲，他們?yōu)槲覀儼酄幦×撕芏喾謹?shù)。一屆又一屆的運動會都給自己創(chuàng)下了輝煌的成績。運動會既能強身健體，又能讓自己的體育更上一層樓。希望大家在以后多多鍛煉，這樣能在運動會中取得最優(yōu)秀的成績。但不要忘記，我們曾經(jīng)那些美好的回憶。
我喜歡學校的運動會，特別是我得獎的時候。
寫運動的作文 篇3
說起運動會，我是一點也不陌生。畢竟小學六年，也參加了六次運動會。不過，進入三中的第一次運動會還是震驚到了我，因為我從來不知道運動會可以開一天半！小學的運動會基本為期一天，不過實際大概大半天就結(jié)束，然后被老師帶回班級中，講課！小學的制度也十分沒有自由，全程老師陪同監(jiān)管�，F(xiàn)在回想起來真是說多了都是淚��！
但三中的運動會卻是大大滿足了我這么多年來對運動會的幻想。整個學校熱火朝天，熱鬧非凡。搭帳篷的搭帳篷，投稿的投稿，比賽的比賽，拍照的拍照。并且到處都有走動的同學，提前練習的、說笑的，或者幾人一伙做運動的，整個校園充滿了活力與人氣，校長領(lǐng)導老師們也積極參與，與同學們打成一片。再可想一個下小學時光，就好像是在蹲監(jiān)獄服刊，各種約束，各種緊張。
不得不說，運動會的開幕式讓我大吃一驚。不是震驚于三中的隆重與盛大，而是我們自己。演奏一曲《鈴兒響叮哨》，只是音樂課演練了幾次就達到了這一種程度，再加之臨時排列的方陣，一節(jié)課，成了！也許在習慣了初中生活后不算什么，但如果對此一下小學六年級時，那簡直是天差地別。
我突然驚醒，是啊，初中生活正在改變我們，緊湊的安排和高標準的要求讓我們在不到一年的短短時光中飛速成長，每個人都仿佛變了一個人一樣，如果放在小學這是每一個人都不敢相信的事情，我開始逐漸明白“初中一年，相當于小學六年”這句話的意思了
說是評價運動會，貌似已經(jīng)跑偏很多了，再來說說運動會吧。
這次運動會，我很榮幸也很慶幸，慶幸自己在十一班習，有一位細心負責的班主任，有一個強有力的家長后勤團，有一群激情澎湃的同學，也慶幸自己的病完全度復，能夠全程參與初中的第一次運動會。榮幸自己看到了孟師大大第一次跑步的英姿。其實，就像一句話所說，老師可能會教千百個學生，但對于學生來說，這一階段的老師是唯一的。每一屆、每一名學生都希望給自己的老師留下一些獨特的印象，我也一樣。所以，能夠欣賞、近距離觀看并全程陪同孟師的第一次接力跑，我感到無比榮幸。同時，我也比坐在座位上的'可學們更加幸運，也算是自己內(nèi)心小小的滿足感吧。
這次運動會，盡管成績并不令人滿意，不過我卻看到了一些比成績更重要的東西。每一名參賽選手都拼盡全力，在成績不理想的情況下甚至痛哭失聲。他們覺得自己辜負了老師和同學們的期盼，有損十一班的光榮，而同學們沒有一人責怪，跟拍的同學更是全程負責到底。有同學如此，吾還何求？
十一班的榮耀，精神、信念早已與每一個人緊緊地連在一起，那是刻在骨子里，融在血液中的歸屬感。
寫運動的作文 篇4
秋云成團天氣涼，草木搖落露為霜 。某區(qū)屆中小學生田徑運動會開幕式體育場隆重舉行。我校共50名學生參加“表演，40名學生參加素質(zhì)操，30名學生為運動員。
激情四射的音樂聲響起，穿著明黃色服裝的同學們開始表演。同學手中的排球仿佛有靈性一樣，無論是發(fā)球、顛球，蹦跳，還是變換隊形，與同學配合默契。尤其合作對打時，排球在空中繽紛翻騰，十分精彩。結(jié)束時，領(lǐng)導們由衷地鼓掌，掌聲洪亮。
接著便是素質(zhì)操比賽。隊伍前的女生笑容可掬、熱情洋溢，全隊動作整齊如一比劃間有一定力度。黃色的上衣，白色的短褲，在秋風中與這綠茵茵的草地形成一幅色彩分明的畫。
老師對同學大為贊賞。他說，本次開幕式表演與上次最大的不同的是，人數(shù)從原來的兩百縮減到現(xiàn)在的八十人，但是節(jié)目的精彩程度不減反增。排球是我校特色，參加表演的同學認真訓練，投入很多精力，發(fā)揚了我�！安环艞�，堅持到底”的.精神。這是我們每個學生應該學習的。
開幕式完美落幕，充分展現(xiàn)我校學生青春飛揚、頑強拼搏、積極進取的良好風貌，預祝我校運動員再創(chuàng)佳績，完成"六連貫"。
寫運動的作文 篇5
在我讀小學的時候，我就不喜歡運動，每次上體育課或鍛煉的時候，我就想辦法偷懶，體育老師叫我們做比較累的運動，我們班的人看見老師盯著那邊，沒看見我們時，我們就慢下來或不做，當老師看見我們的時候，我們就裝模作樣的做的很認真的模樣，讓老師不要關(guān)注我們這邊，我們就好偷懶。
在我們讀五年級的時候，我們的體育老師換了一個很嚴的女老師來管我們這個班，因為我們這個班比較難管，不聽老師話，每次上體育我們都希望老天下雨，可是老天偏不如我們意，每次上體育課大多數(shù)都是特變特變的'熱，我們真是叫天天不靈
叫地地不靈，而且那太陽就像一把火一樣，把我們烤的就像火里的炭，我們一下來，老師就在那里早早地等著我們了，在她那嚴肅的眼神下，我們集體趕快的站好，在老師的威嚴下，我們都顯得精神抖擻，老師叫我們做了預備運動后，要試試我們的耐力，叫我們先跑兩圈來看看，像我們這些體質(zhì)比較弱，又長久沒有鍛煉，做多跑一圈就堅持不了的人，就走啊走啊走，我們這幾個在后面的人，被李老師留下來繼續(xù)鍛煉，我們有千萬個不愿意，但也沒辦法，我們害怕這個老師，她比較兇，我對她特別的怨恨，因為她鍛煉的運動量太大了，完全要超過你的底線，所以我完全受不了她。
每次我們上完體育課后，我們都汗如雨下，把衣服都侵洗了，我最受不了的是跑步，真很累，我每跑一不就像踩在刀刃上，要死了一樣。
在這個老師魔鬼訓練下，我們的體育和體質(zhì)都好了很多，對這個老師的態(tài)度也好了很多，體質(zhì)越來越好，所以我就越來越喜歡運動，覺得運動讓我很快樂！
寫運動的作文 篇6
我們期待已久的校運會終于要來了，一年一度的校運會是我們非常激動。
今天雖然下著毛毛雨，但卻怎么也不會澆滅我們心中充滿對校運會的熱情的熊熊燃火。
今天是校運會的最后一天，我們的同學們都拿出了12分的精神來迎接今天的比賽。廣播里早早地就開始召集運動員參加比賽，而我們啦啦隊運動員也提起嗓子，準備為運動員努力。當廣播員說到60米決賽即將開始的時候，我們睜大了眼睛，一眨不眨地望著跑道，尋找我班的運動員。啊，找到了，是我們班級的“三大急速”運動員，我們松了一口氣，這次肯定又把前三名給包了。但是好景不長。只聽一聲槍響，運動員如離弦的箭一般沖向終點，可是奇怪的`是，賀詩蕓不僅起跑慢了，而且在沖向終點的時候，腳是瘸的，我越來越想不通，她到底怎么了？要不要緊��？下面還有最關(guān)鍵的4×100米的比賽呢！她可不能出什么事呀！我們啦啦隊越想越著急，在終點的欄桿上等著她回來。她一瘸一拐地向我們走來了，臉上的表情很是痛苦，好像身體上被什么折磨著，心里干著急，我們看到了她的表情，也很著急，馬上上去扶她，邊扶邊問：“你怎么了，有沒有事�！彼袣鉄o力地說：“我的腳抽住了，好像走不動了，痛死了。”聽到這個消息，我們好像受到了晴天霹靂一般，不知所措。她突然說：“我想我是不行了，4×100米的接力賽讓別人跑吧！”聽了她說的話，我們嘆了一口氣，今天的比賽成績又要落空了，沒希望了，但這也只能是下下策，總比不比好，我們選好人選到老師那匯報，準備比賽。在一旁的賀詩蕓心里很難過，她再三猶豫要不要參加比賽，有一次她試著站起來跑跑看，但是不行，疼痛始終折磨著她，她又無奈得坐下。過了一會兒，她又站了起來，好象病痛好了點能走幾步，試著加快腳步，但是還是不行，我們拉拉隊看著她，也為她捏了一把汗，希望她參加比賽。就這樣，她試了一次又一次，終于功夫不負有心人，等到她第5次站起來的時候，她的臉上露出了笑容，甚至還高興地跳了起來，馬上告訴我們，她的腳已經(jīng)好得差不多了，可以參加比賽了。我們拉拉隊很是興奮，她又可以加入到運動員的行列里，為我班爭光了。最好我們以第二名的好成績，在積分榜上添了一筆。
校運會是一個考驗班級團結(jié)互助的時候，團結(jié)就是力量，成績并不算什么，主要享受的是其中的過程，這次校運會，陳冠東同學為了能為我班爭光，即使腳抽筋了，也要來參加，這種精神是很值得我們?nèi)W習的。
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