我的運(yùn)動(dòng)作文通用(5篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的我的運(yùn)動(dòng)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的運(yùn)動(dòng)作文 篇1
今天的天氣真好，半陰半晴，不冷不熱。適合觀看運(yùn)動(dòng)會(huì)，更適合參賽運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
這天氣太熱了吧，觀看運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)們怕曬黑自己的皮膚，參賽的運(yùn)動(dòng)員們會(huì)覺(jué)得無(wú)精打采，不能充分發(fā)揮自己的才能，更可怕的是由于天氣過(guò)熱運(yùn)動(dòng)員容易中暑。這天氣太冷了吧，冷的同學(xué)們?nèi)戆l(fā)抖，大家都在跺腳、搓手、哈氣、原地跑步……哪有心情觀看比賽；運(yùn)動(dòng)員們的臉凍得通紅、時(shí)不時(shí)的跺跺腳、搓搓手、捂捂耳朵，甚至抱團(tuán)取暖，更可怕的是在參加過(guò)程中身體及其容易受傷�，F(xiàn)在，你明白了為什么運(yùn)動(dòng)會(huì)一般都在春季或者秋季舉行了吧？
瞧，不參賽的同學(xué)們正在玩卡牌游戲，如：大富翁、狼人殺等等等等。往年老師禁止在運(yùn)動(dòng)會(huì)上玩這些游戲，今年為什么讓玩呢？還有，同學(xué)們都在吃零食。這時(shí)，你的腦海里肯定會(huì)浮現(xiàn)出這樣的畫(huà)面：同學(xué)們趁著老師背過(guò)身的時(shí)候趕緊從背包里偷偷拿出包裝已打開(kāi)的巧克力、薯?xiàng)l……悄悄咬上一口，然后快速放回背包。NO、NO、NO，不是這樣的'。同學(xué)們可是光明正大的吃哦！就是他們的老師來(lái)到身邊，他們也不怕，因?yàn)檫@一舉動(dòng)是經(jīng)過(guò)老師同意的。哦，不對(duì)，應(yīng)該說(shuō)是經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)批準(zhǔn)的，老師可不敢擅做主張，否則是要挨批評(píng)的。
哦！瞧我這記性，忘給你們說(shuō)重要的事情啦。今年，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)參賽項(xiàng)目可多了，比如新增加了騎自行車、平衡車、旱冰鞋、跆拳道、做飯比賽……這些項(xiàng)目出乎你的意料了吧？哈哈、哈，我早就說(shuō)過(guò)了，我們今年的參賽項(xiàng)目可有趣啦。哦，我好像沒(méi)說(shuō)過(guò)，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，早說(shuō)晚說(shuō)你不都知道了嗎？
“主人該起床了啦，再不起床就要遲到了……”�。≡瓉�(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，下周我們就要迎來(lái)一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)了，希望它像夢(mèng)中的運(yùn)動(dòng)會(huì)那樣！
我的運(yùn)動(dòng)作文 篇2
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!今天我演講的題目是《我學(xué)習(xí)、我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)》。作為一名教育戰(zhàn)線上工作三年的青年教師，雖然在進(jìn)行教學(xué)工作之前參加了省教育廳組織的青年教師崗前培訓(xùn)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了一些教育學(xué)、教育心理學(xué)方面的知識(shí)，但通過(guò)這三年來(lái)的教學(xué)實(shí)踐感到崗前培訓(xùn)學(xué)到的那些教育理論知識(shí)過(guò)于理論化缺乏可操作性，在教學(xué)活動(dòng)中如同暗夜行路只能自己邊摸索邊實(shí)踐，感覺(jué)力氣花了不少，但教學(xué)效果并不太理想，因此我迫切需要學(xué)習(xí)改進(jìn)。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。讀書(shū)，能夠使教師不斷增長(zhǎng)職業(yè)智慧，能使自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩�！皥�(jiān)持學(xué)習(xí)”這個(gè)問(wèn)題并不僅局限于單單地讀書(shū)。隨著傳媒擴(kuò)大，電腦上網(wǎng)的普及等，使學(xué)生獲取知識(shí)擁有了越來(lái)越廣闊的空間。教師已不再是唯一的信息源。教師與學(xué)生的知識(shí)已不再是同心圓中大圓與小圓的關(guān)系，而是兩個(gè)相交的一大一小的圓。加之，自推行新的課堂改革模式以來(lái)，課堂空前的活躍，學(xué)生把自己當(dāng)成了課堂的主人，他們真是什么都會(huì)問(wèn)，什么都敢問(wèn)。特別是語(yǔ)文學(xué)科包羅萬(wàn)象，涉及到各科知識(shí)以及社會(huì)知識(shí)，如天文、地理、影視、心理學(xué)，甚至明星。所以，作為語(yǔ)文老師真的需要“眼觀六路，心學(xué)八方”。要關(guān)心新知識(shí)，補(bǔ)充和更新新知識(shí)，學(xué)習(xí)新理念、創(chuàng)新新方法，知識(shí)和眼界要不斷地與時(shí)俱進(jìn)。要不斷地去認(rèn)識(shí)新事物，了解這個(gè)大千世界，要與學(xué)生思想接軌，琢磨和研究學(xué)生思維方式、充分地了解學(xué)生的思維水準(zhǔn)，只有這樣才能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求，適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)改革的新潮流，適應(yīng)教師專業(yè)化的發(fā)展。所以作為一個(gè)老師必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)，堅(jiān)持提升自己。
教師這個(gè)職業(yè)，教師長(zhǎng)期的坐而論道，缺乏體育鍛煉，像頸椎病、肥胖癥等稍不注意就會(huì)有。而且長(zhǎng)期從事腦力與體力的勞動(dòng)。長(zhǎng)期以來(lái)工作壓力大。需要更加地自己關(guān)愛(ài)自己，保持身心健康。該工作的時(shí)候工作，該休息的時(shí)候休息，是自己時(shí)刻保持一種愉悅的精神狀態(tài)。每天堅(jiān)持鍛煉身體，保持身心的舒適和愉悅。“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”這個(gè)理念大家都懂，可是每天真要我們老師拿出一小時(shí)鍛煉，確實(shí)很難。怎么辦，為了自己的身體健康，就要想千方、設(shè)百計(jì)地?cái)D時(shí)間，花功夫去鍛煉。我們學(xué)校的部分老師們每天堅(jiān)持每天利用早操和課間操時(shí)間做鍛煉，對(duì)老師職業(yè)病的預(yù)防都大有好處。身體好了，心情自然也會(huì)好，心情好了，天天開(kāi)心了，工作自然就有激情了沒(méi)有好的身體，就沒(méi)有好生活！沒(méi)有好的生活，更無(wú)從談起快樂(lè)！
還記得剛畢業(yè)的時(shí)候，我慷慨激昂，我也和楊板倉(cāng)先生一樣有著“自第桃園稱太古，欲載大木拄長(zhǎng)空”一樣的志向，我也希望得一二英才教育之，不說(shuō)教出經(jīng)天緯地之才，但凡對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有用之人，我就足已。作為一名青年教師，這份職業(yè)讓我曾快樂(lè)而自豪，也曾煩惱而困惑。醉后方知酒味濃，為師始知為師難。當(dāng)語(yǔ)文教學(xué)和班級(jí)管理的擔(dān)子沉沉的壓在我肩頭的時(shí)候，當(dāng)教育的煩瑣深深的困擾著我的時(shí)候，我才真正體會(huì)到教師平凡生活的滋味，體驗(yàn)到其中的艱辛和壓力。沒(méi)當(dāng)老師以前，只知道老師不過(guò)每天上兩節(jié)課，批幾本作業(yè)而已。誰(shuí)曾想到無(wú)休無(wú)止的備課、查資料、做練習(xí)。說(shuō)實(shí)在的，各種各樣的表格、各個(gè)部門(mén)的匯報(bào)材料……有時(shí)，著實(shí)會(huì)讓我手忙腳亂、焦頭爛額。但是，看看這張臉，摸摸那個(gè)頭，看著那一枚枚蓓蕾仰著小臉渴求著陽(yáng)光雨露。我終于明白滿樹(shù)的花朵只源于我這一粒種子。漫步在校園里，認(rèn)識(shí)的和暫時(shí)還不認(rèn)識(shí)的學(xué)生“張老師好”的問(wèn)候每每讓我如履春風(fēng)；校長(zhǎng)的.關(guān)懷、同事?tīng)N爛的笑靨讓我內(nèi)心充滿陽(yáng)光。純潔的心，圣潔的情，深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)的愛(ài)，我找到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂(lè)。因?yàn)橛辛私處煹母冻�，孩子們才能由幼稚走向成熟，從嬌枝嫩葉茁壯成長(zhǎng)為大自然中多姿多彩的風(fēng)景。也許單調(diào)、也許枯燥，也許身體疲憊的、辛勞的，但也一定有幸福，一定有驕傲和自豪。
學(xué)習(xí)應(yīng)該是教師學(xué)習(xí)工作和生活的一種常態(tài)；勤于運(yùn)動(dòng)鍛煉身體是最基礎(chǔ)的本錢(qián)保障；快樂(lè)是一種尊重，一種認(rèn)可，一種幸福溫馨的感覺(jué)！
我的運(yùn)動(dòng)作文 篇3
生命在于運(yùn)動(dòng)，每個(gè)人恐怕都有一項(xiàng)喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)，而我，一提起運(yùn)動(dòng)，我就興奮，運(yùn)動(dòng)是我生命中不可缺少的一部分。每天，我都要運(yùn)動(dòng)，一不運(yùn)動(dòng)，我就渾身不自在，手癢癢，就說(shuō)昨天那件雨天打球，被我媽罵得狗血淋頭的事吧！
在奶奶家，我和哥哥都不停的搓著手說(shuō)：“這老天天天下雨，好久沒(méi)有打球了，難過(guò)死了！”我看看窗外興奮的說(shuō)：“雨停了！”哥哥抓起球，就往外跑，剛來(lái)到球場(chǎng)，天公不作美，又下起了雨。雨又細(xì)又密，不一會(huì)兒，就把我們的.頭發(fā)、衣服淋濕了。球在水里濺，我們?cè)谒锱�，為了搶一個(gè)球，在泥潭里打起了滾，成了兩只泥猴，褲子、鞋子上都沾滿了泥，可我們還不想回家，直到天完全黑了，才讓叔叔拉回了奶奶家。一回到家，媽媽見(jiàn)我滿身爛泥巴，脫口而出：“你這小子，看我回家不揍你！”說(shuō)完在我屁股上踹了一腳，“你不是讓我多運(yùn)動(dòng)嗎？現(xiàn)在我運(yùn)動(dòng)了，你怎么又說(shuō)我？”便扮了一個(gè)鬼臉，我和哥哥耐不住心中的喜悅，異口同聲的笑了起來(lái)。
在自己將家中，每天與爸爸短兵相接，家里硝煙彌漫，你們知道我們?cè)诟缮秵�？我們�(cè)诩抑写蛴鹈颍驗(yàn)槲覀兗以谝粯�，所以不用�?dān)心會(huì)打擾人家。每天只聽(tīng)見(jiàn)拍羽毛球的聲音：“乒乒乓乓”一刻也不想停，從以前一打就趴下的我，不知怎么也有了鋼鐵般的意志，咬著牙，應(yīng)對(duì)著爸爸的一個(gè)個(gè)大力扣殺，每天打到深更半夜，家都快被拆了，墻壁上傷痕累累，燈泡已缺胳膊少腿，可“戰(zhàn)爭(zhēng)”還在繼續(xù)，有一天，我將爸爸殺了個(gè)片甲不留，爸爸狼狽而逃的時(shí)候，我不禁大吼一聲：“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)！”
生命在于運(yùn)動(dòng)，讓生命發(fā)射出無(wú)限的光彩，我沐浴在運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光下，茁壯成長(zhǎng)！
我的運(yùn)動(dòng)作文 篇4
生活中的我是一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的人，當(dāng)然對(duì)一些體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目也比較喜歡.在奧運(yùn)會(huì)的所有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中，我喜歡那些有欣賞價(jià)值的、沒(méi)有帶有暴力色彩的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
首先是乒乓球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，乒乓球做為我國(guó)的國(guó)球，不但是我國(guó)的強(qiáng)項(xiàng)，也是奪金的熱門(mén)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，這個(gè)是我喜歡的理由。平時(shí)一些乒乓球的比賽只要有，我就必看，而且對(duì)那些運(yùn)動(dòng)員也很熟悉。
再有就是體操，喜歡那些在高低杠上、吊環(huán)上、鞍馬上、來(lái)回穿梭，就像在平地上一樣行動(dòng)自如的體育健兒。體操雖然近幾年水平有所下降，但是那些體操運(yùn)動(dòng)員瀟灑的姿勢(shì)，是我不能放棄關(guān)注的主要原因。
平時(shí)我喜歡打羽毛球，閑的`時(shí)候經(jīng)常和同事在單位對(duì)打一陣。因?yàn)槠綍r(shí)喜歡打，對(duì)比賽中這個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目也有所偏愛(ài)，而我們國(guó)家的羽毛球水平整體不錯(cuò)，每次的大賽都是拿金的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，雖然羽毛球比賽起來(lái)時(shí)間要長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)員消耗的體力相對(duì)來(lái)說(shuō)要大，但是隨著規(guī)則的改變，羽毛球越來(lái)越值得觀賞。
排球在郎平時(shí)代的輝煌之后，隨著老運(yùn)動(dòng)員的退役，曾經(jīng)的輝煌成為過(guò)去，而一蹶不振。自從上屆奧運(yùn)會(huì)在陳忠和的帶領(lǐng)下中國(guó)女排重整岐山，在全體隊(duì)員的努力下，重新奪回了屬于我們的冠軍，重新?lián)碛辛耸澜绻谲姷念^銜，有多人少為之而哭泣，為之而興奮啊!
游泳也是我喜歡看的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，看著運(yùn)動(dòng)員在水里劈波斬浪，那漂亮的泳姿，讓我這個(gè)不會(huì)游泳的人羨慕的不行。在中國(guó)的游泳隊(duì)曾經(jīng)有五朵金花的楊文意時(shí)代已經(jīng)結(jié)束了。雖然游泳對(duì)曾經(jīng)走入過(guò)低谷，但是隨著羅雪娟等一批小將的出現(xiàn)，可見(jiàn)中國(guó)游泳隊(duì)后繼有人。
跳水運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目基本都由中國(guó)運(yùn)動(dòng)員包攬了所有的金牌，但是不到最后誰(shuí)也不敢斷言金牌是屬于我們的，運(yùn)動(dòng)員只有全力拼搏才能確保萬(wàn)無(wú)一失啊。
奧運(yùn)會(huì)的腳步越來(lái)越近了，我們寄希望于運(yùn)動(dòng)員能夠發(fā)揮出自己的水平，能夠多創(chuàng)佳績(jī)，讓世界看到中國(guó)的騰飛。
我的運(yùn)動(dòng)作文 篇5
體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有很多，比如：打籃球、踢足球、打羽毛球、打乒乓球、擊劍、跑步……在這些體育項(xiàng)目中，我最感興趣、最喜歡的就是打羽毛球。
有一天，我看見(jiàn)爸爸媽媽正在院子里打羽毛球，羽毛球在空中飛來(lái)飛去，仿佛爸爸媽媽的手有魔法似的，吸引著羽毛球飛來(lái)飛去，他們打得別提有多好。頓時(shí)我對(duì)羽毛球產(chǎn)生了興趣，暗下決心，一定也要把羽毛球打好和他們一樣好。
說(shuō)干就干，我馬上投入了訓(xùn)練。但想不到的是，要打好羽毛球還真不是一件容易的事，看別人打起來(lái)容易，可球拍一拿到自己手上才知道不是自己想的那樣簡(jiǎn)單，球一點(diǎn)兒都不聽(tīng)指揮。起初我?guī)缀踹B一個(gè)球都接不住、發(fā)球更是糟糕，不免有些泄氣。媽媽看出了我的心思，摸著我的腦袋語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“世界上哪有什么東西一學(xué)就會(huì)的'呀！只有腳踏實(shí)地的練才能進(jìn)步！”接著媽媽又教我如何握拍、如何發(fā)球、如何接球……在媽媽不厭其煩的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，我又燃起了希望之火，投入到再一次嘗試中。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，我逐漸掌握了打羽毛球的技巧，發(fā)球越來(lái)越穩(wěn)，接球也越來(lái)越準(zhǔn)。在和爸爸的對(duì)決中，我一次又一次的突破了原先的記錄，打得一次比一次好，興趣也一次比一次高漲。在這期間爸爸還教會(huì)了我殺球、扣球……在不斷努力拼搏中我的球技芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高，慢慢地爸爸和媽媽竟然也不是我的對(duì)手了，學(xué)校里很多以前的羽毛球高手也被我打敗了。
在學(xué)習(xí)羽毛球的過(guò)程中，我雖然流了很多汗，吃了很多苦，為了接球，還滑倒了好幾次，胳膊被劃破了皮。但是通過(guò)學(xué)習(xí)打羽毛球，我找回了自信、找到了快樂(lè)，羽毛球讓我的生活變得充實(shí)而充滿情趣，羽毛球真是一項(xiàng)神奇的體育運(yùn)動(dòng)。希望這項(xiàng)有益身心的運(yùn)動(dòng)能成為更多人的最愛(ài)，能給更多的人帶來(lái)健康和快樂(lè)。
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