運(yùn)動(dòng)作文精華(8篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
金秋十月,瓜果飄香。盼星星,盼月亮。終于迎來了我校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的那天早晨,我按耐不住喜悅的心情,一個(gè)鯉魚打挺,從床上翻了下來,以我最快的速度吃完了早飯,沖出了家門。我一路小跑,到了教室才發(fā)現(xiàn),原來大家早已來到了學(xué)校。
大約過了十分鐘吧,就聽見體育委員喊道:“下去站隊(duì)!蔽覀円宦牐ⅠR站好了隊(duì),沖向了操場(chǎng)。在早晨這微燈薄霧中,我校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利召開了!
先是初二的學(xué)哥學(xué)姐們表演的校園舞:在悅耳的音樂中,展現(xiàn)他們優(yōu)美的舞姿,體現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神面貌。然后是校長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)員代表講話,講話過后,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始啦!
運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神煥發(fā),榮光滿面,都想一馬當(dāng)先,勇奪頭籌。隨著一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭,飛也似的沖了出去,比賽進(jìn)行的十分激烈,已經(jīng)進(jìn)入了白熱化階段,運(yùn)動(dòng)員們你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)先恐后的跑向終點(diǎn),看,一位選手開始加速了,其他選手也不甘示弱,拼命的向前追趕,可惜已經(jīng)晚了,三十米,二十米,十米,隨著歡呼聲與掌聲,那位選手奪得桂冠。
下面就是初一選手的`比賽了,先是男子800米跑預(yù)賽,我的心里忐忑不安:我們班能不能取得好的名次?能不能進(jìn)入決賽?“砰”,一聲槍響把我從思考中拉了會(huì)來,比賽開始了!我的心被提到了嗓子眼兒,王昊果然不負(fù)眾望,一開始就一馬當(dāng)先,可是不久便被超越,我那顆放下的心又提到了嗓子眼,眼看就要到終點(diǎn)了,王昊突然發(fā)力,奪得了第一名,我們歡呼雀躍,像迎接凱旋的將軍一樣迎接王昊,向他祝賀……
雖然運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì)已經(jīng)過去了,但運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們互幫互助,團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神深深的感動(dòng)了我,我相信下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班一定會(huì)勇創(chuàng)輝煌!
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式,每個(gè)班級(jí)都要走方陣,所有的人都特別緊張,生怕出了一點(diǎn)差錯(cuò)。
開幕式正式開始了,六年級(jí)開始走方陣,六年級(jí)二班的同學(xué)們都邁著整齊的步伐,向前方走去,他們的目光一起投向主席臺(tái),每個(gè)人都呈現(xiàn)出一副斗志昂揚(yáng),精神飽滿的樣子。高逸塵的臉上露出一副嚴(yán)肅認(rèn)真的表情,頭上的汗珠早已掛在頭發(fā)上,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,可這點(diǎn)熱,根本影響不了他;。潘星全是帶領(lǐng)著我們的,他喊口號(hào)時(shí)聲音非常洪亮,每個(gè)字都鏗鏘有力,。我們走完方正方陣,走到草地看表演。
接著六年級(jí)五班出場(chǎng)了,他們表演的是跳舞,他們?yōu)檫@次表演跳舞做了充足的準(zhǔn)備,他們每人的舞步都行云流水,讓人看了得眼花繚亂,最引人注目的是江雅婷。,她的`舞步非常優(yōu)美、自然,讓人看了不禁想跳起舞來。其次,周鑫妮的舞步很穩(wěn)當(dāng),她擺動(dòng)著她纖細(xì)的身體,婀娜多姿,那令人眼花繚亂的舞步,簡(jiǎn)直就像一枝在風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩、翩翩起舞的玫瑰花,仿佛讓人步入舞蹈的世界。
表演結(jié)束后,每人都鼓掌,這鼓掌的聲音,簡(jiǎn)直可以傳遍整個(gè)學(xué)校,每個(gè)人臉上都露出了贊嘆的表情,不少同學(xué)在喊:“好好看!太好看了,好想再看一遍。!”每位同學(xué)都沉浸在剛才的表演中,無法自拔。
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
今天天氣真好,令人期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來了。操場(chǎng)上到處都是歡快的音樂聲,每個(gè)班級(jí)紛紛展示了精彩的舞蹈。在楊熊校長(zhǎng)的指揮下,比賽正式開始了。有的'擲壘球、有的跑步、有的跳遠(yuǎn)、還有的跳繩等等,熱鬧極了!一切都在緊張有序地進(jìn)行著,其中令我最我很緊張最興奮,因?yàn)榈木褪邱R上就要輪到60米短跑比賽了,這是因?yàn)槲覅⒓拥奈ㄒ灰豁?xiàng)賽事。我參加了這個(gè)項(xiàng)目。
這時(shí)廣播里傳來?xiàng)钚iL(zhǎng)的聲音說:”請(qǐng)四年級(jí)男子女子60米運(yùn)動(dòng)員到檢錄處檢錄。“我們班很快,廣播里傳來了楊校長(zhǎng)的聲音說:”請(qǐng)四年級(jí)男子女子60米運(yùn)動(dòng)員到檢錄處檢錄!皡⒓舆@個(gè)項(xiàng)目的同學(xué)除了我以外,還有黃子鳴和陳泓升,我們一起來到檢錄處,檢錄完畢后我們先進(jìn)行一些熱身活動(dòng),很快比賽要開始了,分兩組跑,我在第二組,黃子鳴和陳鴻升在第一組,我問他們倆緊張嗎?黃子鳴說:“當(dāng)然緊張啦!你看我們這組有蔣飛宇、葉凱賦,而你那一組只有鐘奧誠(chéng)比你快。”聽他這么一說,我頓時(shí)沒那么緊張了。我們各自找到自己的跑道,我先左右看看身邊的對(duì)手,頓時(shí)心里沒那么緊張了,因?yàn)檫@個(gè)組里只有鐘奧誠(chéng)跑得比我快。當(dāng)他們倆開始比賽時(shí),我在旁邊為大聲地他們吶喊助威。等他們跑完之后,就輪到我跑了。裁判宣布開始前,我在心里默默地為自己打氣“”加油!爭(zhēng)取向曹皓鈞一樣,為班級(jí)拿到好名次!“
當(dāng)我聽到裁判的槍響時(shí),我向離弦的箭就全力向前沖沖出去,果然只有鐘奧誠(chéng)跑在我的前面,我奮力地向前追著,希望能超過他。尤其是快要到終點(diǎn)時(shí),我逐漸地加快速度向前沖刺,可鐘奧誠(chéng)也不甘心示弱,也加快了速度,我們倆一前一后,都在暗暗地較勁,誰(shuí)都不愿輸給對(duì)方。可惜的是我還是慢了幾秒,我大口大口地喘著粗氣,耳朵仔細(xì)地聽。我最后的成績(jī):是10.3秒。
哦,太失望了,我以前的成績(jī)可比現(xiàn)在好多了,我感覺這一次我沒有跑好,這個(gè)成績(jī)比起我以前的成績(jī)實(shí)在是慢了太多了。最后我僅得了第五名,陳鴻升第七名,而黃子鳴得了第四名。唉,真?zhèn),看來我得?jīng)常多鍛煉了。
原本是一次讓人充滿期待的運(yùn)動(dòng)會(huì),我卻沒有發(fā)揮好,為什么會(huì)這樣呢?我反反復(fù)復(fù)思考著,思考著,最終還是沒想出來原因,真是一場(chǎng)讓人傷感的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
今天是在小學(xué)最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們將要精銳盡出,和別班有大相逕庭的出色演出。
我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)前有展開進(jìn)場(chǎng)的特訓(xùn),不但有出乎意料之外的口號(hào)、還有令人精神抖擻的動(dòng)作,另外,我們也有練習(xí)“團(tuán)體接力”,六年級(jí)的.差距都非常的小,每個(gè)班級(jí)都使出吃奶的力氣,三步并做兩步的向前做最后的沖刺。大家都希望能再最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),表現(xiàn)出最美好的一面,不要在畢業(yè)前有任何遺憾。
在這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中,我最難忘的事就是,最后在頒獎(jiǎng)的時(shí)候,全部的運(yùn)動(dòng)員都希望自己的搬上能夠最好的榮譽(yù)。我們的團(tuán)體接力雖然沒有得第一名,但我們每一個(gè)活動(dòng)都有拿到錦旗,最令人吃驚的就是拔河,我們今年的到了殿軍,真是太不可思議了!
希望這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)完后,把興奮的心情放下來,把美好的回一留下來。這是我讀文山以來最難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì),我一定會(huì)把這些記憶深深的烙印在我的心里面。
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
“我宣布,華清小學(xué)20xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始!”隨著一聲令下,大家開始?xì)g呼——我們一直期待著的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了!
在這之前,我可是好好的出了一次彩——我和我們班的另外12名同學(xué)代表我們班的運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。我看到了一個(gè)十分龐大的隊(duì)伍—— 彩旗隊(duì)、彩帶隊(duì)、拉拉隊(duì)、樂團(tuán)隊(duì)伍還有各個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì),我甚至看到了狐王校區(qū)的運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)。這個(gè)隊(duì)伍首尾相接,占據(jù)了整個(gè)環(huán)形跑道。當(dāng)彩帶隊(duì)站在主席臺(tái)前時(shí),他們表演了彩帶操;當(dāng)拉拉隊(duì)站到主席臺(tái)前的時(shí)候,表演了一段啦啦操;樂團(tuán)隊(duì)伍一邊奏樂一邊走過主席臺(tái),彩旗隊(duì)則是一邊揮舞彩旗,一邊走過主席臺(tái)的。于是我們決定,喊出我們自己的口號(hào)。在我們走近主席臺(tái)前時(shí)才發(fā)現(xiàn),只有我們一個(gè)班準(zhǔn)備喊口號(hào),不過我們還是澎湃激昂喊出了自己的口號(hào)——“揚(yáng)帆把舵,奮勇拼搏,看我五班,氣勢(shì)磅礴!”。接下來我們的運(yùn)動(dòng)員正式上場(chǎng)了!讓我記憶猶新的`是雙手前拋實(shí)心球的比賽。我們班派出的是兩個(gè)“重量級(jí)”選手——張韓子堯和趙崇方。還真別看,這兩個(gè)人不但很胖,力氣還真挺大,尤其是趙崇方。我們認(rèn)為重頭戲來了,便湊上去,別人見我們過去,便也圍過來。每人投三次,三次過后立即換人。只見第一位三球的距離加起來還沒有全長(zhǎng)多呢!第二個(gè)情況稍好……終于到了張韓子堯了!張韓子堯把球盡力一扔,球在空中劃過一道弧線,準(zhǔn)準(zhǔn)的壓在第四個(gè)格子上,第二三次差距不大,人群中爆出一陣陣歡呼聲——目前最遠(yuǎn)。到了趙崇方了,只見他抱起一個(gè)球,我們緊張極了!咻!球重重的超出了格子,我們跳躍起來——我們贏定了!人群中有的人驚訝,有的人嘆息。
運(yùn)動(dòng)會(huì)還沒有結(jié)束,好期待下來的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
在金筆作文課上,小劉老師帶我們?nèi)グQ公園搞活動(dòng),老師把我們大家分成若干組,我們是五人一組,我、毛振旭、李冶錦、阮勁翔、王星分成了一組。大家坐車到了白鶴公園后,我們那高興的樣子真是快樂似神仙!
第一個(gè)游戲是丟沙包,我們組先是李冶錦和毛振旭上場(chǎng),李冶錦跑來跑去,一直在躲這個(gè)白白胖胖、黑白相間的沙包,先是毛振旭被沙包打倒了,李冶錦一直在努力的救毛振旭,伴隨著我們一聲“哇塞”,李冶錦接住了沙包并救了毛振旭,最后是我們這組贏了其它組。
第二個(gè)游戲是踩氣球,這是女生和男生之間的較量,先是女生組的.周曉霜跑到我們男生組的地盤來了,我們一起去踩周曉霜的氣球,后來我們男生組大獲全勝,沒損一兵一將。之后我們男生發(fā)生了內(nèi)戰(zhàn),從原來的20人變成了5人,這時(shí)女生只有2人了,女生們趁男生不注意時(shí)就踩了毛振旭的氣球,還好,李冶錦反應(yīng)特快,躲開了攻擊,他左看又看,可是女生兩面夾擊,還是把李冶錦的保護(hù)傘給踩爆了,真是可惜呀!這局我們男生輸了。
第三個(gè)游戲是拔河比賽,由我們四年級(jí)對(duì)三年級(jí),我們這邊個(gè)個(gè)都精力十足,第一局老師還沒吹口哨,他們就開始先拉繩子了,因?yàn)槔蠋煕]發(fā)現(xiàn),所以我們輸了,大家心里非常不服氣。第二局我們都使出了九牛二虎之力,大家的臉就像那紅彤彤的太陽(yáng),眼看中間那顆調(diào)皮的小紅繩正在朝我們慢慢前進(jìn)了,同學(xué)們就更加用力了,一陣陣呼喊聲,我們終于勝利了,但大家的手都被繩子拉出了一條紅印。
這一次活動(dòng),我們的紀(jì)念品就是那深深的紅印啊!
運(yùn)動(dòng)作文 篇7
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是籃球。在電視上看起來很酷,因?yàn)槲規(guī)缀鯖]有什么籃球明星,所以我對(duì)籃球明星很著迷。
籃球要求速度,高度和技能。我跑,跳,切換,并嘗試打!我身體的所有部分都在這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中鍛煉。我覺得我就像是在操場(chǎng)上的風(fēng),我的'目標(biāo),這讓我感覺很好!
籃球運(yùn)動(dòng)需要快速反應(yīng)和決定。當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí),它可能會(huì)在下一秒消失。我應(yīng)該讓一只眼睛注視著老鷹,決定和迅速地把它當(dāng)作一只豹,并把它當(dāng)作狼來奔跑。
此外,籃球運(yùn)動(dòng)不僅僅是運(yùn)動(dòng),它還需要團(tuán)隊(duì)合作。沒有人能發(fā)揮自己。一個(gè)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該一起工作。所以我學(xué)會(huì)在這個(gè)游戲中與他人合作。我應(yīng)該了解我的隊(duì)友在做什么,他需要我為他做什么。在另一邊,我應(yīng)該學(xué)會(huì)展示我的隊(duì)友,我需要什么。同時(shí),我需要一個(gè)完整的游戲,了解如何是我們的團(tuán)隊(duì)的情況,以及如何是其他團(tuán)隊(duì)。它涉及更多的合作和戰(zhàn)略。
我打籃球大約5年了。我有許多好朋友在體育。為我的團(tuán)隊(duì)和我的學(xué)校贏得榮譽(yù)是我的驕傲。我還和我的朋友們一起享受所有的游戲;@球?qū)⑹俏易詈玫呐笥,在未來和我最好的記憶有關(guān)學(xué)校生活。
運(yùn)動(dòng)作文 篇8
今天是星期五,我們永安街小學(xué)舉行了一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。這一天的天氣非常好,晴空萬(wàn)里,艷陽(yáng)高照。同學(xué)們迫不及待的搬著椅子,排著隊(duì)伍來到了操場(chǎng)上。同學(xué)們各個(gè)精神飽滿,既緊張,又興奮,好像是要上戰(zhàn)場(chǎng)的小戰(zhàn)士似的。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)一共有三個(gè)比賽項(xiàng)目,我報(bào)名參加了其中的兩項(xiàng)。一項(xiàng)是“一桶天下”,另一項(xiàng)是“三明治運(yùn)球”。
“一桶天下”的比賽開始了,我和我的隊(duì)友兩個(gè)人走到了比賽場(chǎng)地上。我們相距大概兩三米的'距離,她來拋球,我拿著一個(gè)桶來接球。我們兩個(gè)人配合的非常默契,接的球也是我們這個(gè)小組最多的,我們贏得了周圍觀眾的一陣陣熱烈的掌聲。
“三明治運(yùn)球”這個(gè)比賽項(xiàng)目是六個(gè)人一組,一人拿一個(gè)網(wǎng)球拍,兩個(gè)球拍中間夾一個(gè)網(wǎng)球,六個(gè)球拍相互疊加在一起,六個(gè)人同時(shí)運(yùn)球到另一組同學(xué)面前,一次相互接力到達(dá)終點(diǎn)。如果我們六個(gè)人配合不好,球拍中間的網(wǎng)球非常容易掉到地上。這樣不但耽誤比賽的時(shí)間,還容易把我們的比賽節(jié)奏打亂!叭髦芜\(yùn)球”比賽開始了,隨著裁判員的一聲令下,我和我的隊(duì)友鼓起勇氣,相互配合一直向前沖去。這是場(chǎng)下的觀眾一個(gè)勁的為我們加油鼓勁。雖然這次的成績(jī)不太理想,但是通過這次比賽鍛煉了我們同學(xué)之間的相互團(tuán)結(jié)合作的精神。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要結(jié)束了,可是我覺得比賽的成績(jī)并不重要,重要的是參與。這樣不但鍛煉了我們的身體,還讓我們明白了一個(gè)重要的道理是團(tuán)結(jié)就是力量。
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