實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文3篇（薦）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

　　說(shuō)起運(yùn)動(dòng)會(huì)，我是一點(diǎn)也不陌生。畢竟小學(xué)六年，也參加了六次運(yùn)動(dòng)會(huì)。不過(guò)，進(jìn)入三中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)還是震驚到了我，因?yàn)槲覐膩?lái)不知道運(yùn)動(dòng)會(huì)可以開一天半！小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)基本為期一天，不過(guò)實(shí)際大概大半天就結(jié)束，然后被老師帶回班級(jí)中，講課！小學(xué)的制度也十分沒(méi)有自由，全程老師陪同監(jiān)管�，F(xiàn)在回想起來(lái)真是說(shuō)多了都是淚��！

　　但三中的運(yùn)動(dòng)會(huì)卻是大大滿足了我這么多年來(lái)對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的幻想。整個(gè)學(xué)校熱火朝天，熱鬧非凡。搭帳篷的搭帳篷，投稿的投稿，比賽的比賽，拍照的拍照。并且到處都有走動(dòng)的同學(xué)，提前練習(xí)的、說(shuō)笑的，或者幾人一伙做運(yùn)動(dòng)的，整個(gè)校園充滿了活力與人氣，校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)老師們也積極參與，與同學(xué)們打成一片。再可想一個(gè)下小學(xué)時(shí)光，就好像是在蹲監(jiān)獄服刊，各種約束，各種緊張。

　　不得不說(shuō)，運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式讓我大吃一驚。不是震驚于三中的隆重與盛大，而是我們自己。演奏一曲《鈴兒響叮哨》，只是音樂(lè)課演練了幾次就達(dá)到了這一種程度，再加之臨時(shí)排列的方陣，一節(jié)課，成了！也許在習(xí)慣了初中生活后不算什么，但如果對(duì)此一下小學(xué)六年級(jí)時(shí)，那簡(jiǎn)直是天差地別。

　　我突然驚醒，是啊，初中生活正在改變我們，緊湊的安排和高標(biāo)準(zhǔn)的要求讓我們?cè)诓坏揭荒甑亩潭虝r(shí)光中飛速成長(zhǎng)，每個(gè)人都仿佛變了一個(gè)人一樣，如果放在小學(xué)這是每一個(gè)人都不敢相信的事情，我開始逐漸明白“初中一年，相當(dāng)于小學(xué)六年”這句話的.意思了

　　說(shuō)是評(píng)價(jià)運(yùn)動(dòng)會(huì)，貌似已經(jīng)跑偏很多了，再來(lái)說(shuō)說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)吧。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我很榮幸也很慶幸，慶幸自己在十一班習(xí)，有一位細(xì)心負(fù)責(zé)的班主任，有一個(gè)強(qiáng)有力的家長(zhǎng)后勤團(tuán)，有一群激情澎湃的同學(xué)，也慶幸自己的病完全度復(fù)，能夠全程參與初中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。榮幸自己看到了孟師大大第一次跑步的英姿。其實(shí)，就像一句話所說(shuō)，老師可能會(huì)教千百個(gè)學(xué)生，但對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，這一階段的老師是唯一的。每一屆、每一名學(xué)生都希望給自己的老師留下一些獨(dú)特的印象，我也一樣。所以，能夠欣賞、近距離觀看并全程陪同孟師的第一次接力跑，我感到無(wú)比榮幸。同時(shí)，我也比坐在座位上的可學(xué)們更加幸運(yùn)，也算是自己內(nèi)心小小的滿足感吧。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，盡管成績(jī)并不令人滿意，不過(guò)我卻看到了一些比成績(jī)更重要的東西。每一名參賽選手都拼盡全力，在成績(jī)不理想的情況下甚至痛哭失聲。他們覺(jué)得自己辜負(fù)了老師和同學(xué)們的期盼，有損十一班的光榮，而同學(xué)們沒(méi)有一人責(zé)怪，跟拍的同學(xué)更是全程負(fù)責(zé)到底。有同學(xué)如此，吾還何求？

　　十一班的榮耀，精神、信念早已與每一個(gè)人緊緊地連在一起，那是刻在骨子里，融在血液中的歸屬感。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

　　作文是經(jīng)過(guò)人的'思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。有關(guān)運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文，歡迎大家一起來(lái)借鑒一下！

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　集體的榮譽(yù)是我們最大的力量，運(yùn)動(dòng)既增強(qiáng)了我們的體質(zhì)，又增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感

　　“加油！加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過(guò)一潮，原來(lái)我們學(xué)校正在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)上到處都充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧，壘球一個(gè)個(gè)從隊(duì)員的們的手中拋出在空中飛翔；“預(yù)備”聲連綿不斷，運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一般沖出去，向終點(diǎn)沖刺……

　　隨著同學(xué)們的歡呼聲，激動(dòng)人心的女子400米終于拉開了序幕。

　　只見(jiàn)跑道上同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，運(yùn)動(dòng)員有的在做準(zhǔn)備，躍躍欲試；有的`談笑風(fēng)聲，胸有成竹……

　　一聲槍響，隊(duì)員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭(zhēng)先恐后地追逐著。張夢(mèng)妮同學(xué)是我們大家認(rèn)可的“飛毛腿”，所以都對(duì)她報(bào)以最大的希望。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上拼命地齊聲吶喊，給她加油。剛開始的時(shí)候，張夢(mèng)妮一直處于第二名的位置，我們心里有些擔(dān)心。過(guò)了一會(huì)兒，張夢(mèng)妮離第一名只差一米的距離了，可她的速度漸漸慢了下來(lái)，臉上的表情也十分痛苦。不好，后面的隊(duì)員一個(gè)又一個(gè)地追了上來(lái)，啦啦隊(duì)的同學(xué)都激動(dòng)地站了起來(lái)，揮動(dòng)著手，拼命地喊著：“張夢(mèng)妮，加油！堅(jiān)持到底就是勝利！”也許張夢(mèng)妮真的聽見(jiàn)了我們的喊聲，從中汲取了力量，她的步伐加快了。離終點(diǎn)還有五十米，二十米，十米……到了最后的時(shí)刻，有的同學(xué)緊張地?fù)]動(dòng)著拳頭，只見(jiàn)張夢(mèng)妮在最后關(guān)頭，使出了全身的力氣，像擰足了發(fā)條一樣，拼命向前跑。最終得了第二名，雖然她沒(méi)有奪得了冠軍，但是同學(xué)們依然為她歡呼，為她的堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓掌。比賽結(jié)束了，可同學(xué)們的心情依然不能平靜，沉浸在激烈的比賽當(dāng)中，操場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ)久久不斷回蕩。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給我最大的感覺(jué)就是：運(yùn)動(dòng)既增強(qiáng)了我們的體質(zhì)，又增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感。

　　不一樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，初中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)是最特殊的，有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。

　　早晨七點(diǎn)起床，這是我星期一至星期五起得最晚的一次，然后我悠哉悠哉的騎車到學(xué)校。突然感覺(jué)學(xué)校里彌漫著一股活動(dòng)的氣息，有的人練習(xí)跑步累得滿頭大汗，有的人練習(xí)跳傘坑弄的鞋里面全是沙，有的人練習(xí)跳遠(yuǎn)，不小心崴了腳，大家都為了運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備。但別人終歸是別人。我們班呢？雖然同學(xué)們也信心滿滿，但我心中一直有一種憂慮。我們班這次期中考試考了七年級(jí)第一，我覺(jué)得世界上沒(méi)有兩全其美的班級(jí)，所以我們班的體育應(yīng)該不怎么好，可出乎我意料的是，我們班的飛毛腿崔志鵬竟然得了冠軍，我真替她高興，他在賽場(chǎng)上，像一匹駿馬，你一根離弦的箭，似一只勐虎，沒(méi)有人能不被他的氣勢(shì)嚇倒也許這就是他取得成功的原因。

　　有成功也有失敗，好比我們班的胡書瑞，他雖然天天在班上覺(jué)得自己很厲害，破了一道可是一到實(shí)際比賽中才知道人無(wú)完人，但就算他沒(méi)有比好在大家也是不會(huì)怪他的.，最讓同學(xué)們感到心中不是滋味的是，他比完了賽也不給同學(xué)加油，而是坐在后面聽音樂(lè)，一點(diǎn)都沒(méi)有集體意識(shí)還。

　　一件事讓我印象最深刻，有一位高年級(jí)的大哥哥，當(dāng)時(shí)他正在跑4乘100米接力賽，他的速度快得驚人，就在一剎那不知為什么他腳下一滑摔了一跤，但他并沒(méi)有放棄站起來(lái)接著跑，不信他又摔了一跤，但他依然那么堅(jiān)強(qiáng)迅速的爬起來(lái)，將自己手上的棒子交給前面那位同學(xué)，然后他又走到操場(chǎng)上，一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)幫他拍去身上的灰，并問(wèn)候他：你沒(méi)事吧！他說(shuō)沒(méi)事，此時(shí)他的眼睛依然注視著比賽的同學(xué)，這就是摔倒了再爬起來(lái)的精神。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然我只是看客，但我學(xué)習(xí)到了運(yùn)動(dòng)員的堅(jiān)持和勇氣，場(chǎng)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是如此震撼我。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

　　同學(xué)們穿著整潔的校服，臉上帶著童趣的笑臉，快樂(lè)地來(lái)到操場(chǎng)，以年級(jí)為單位整齊地圍坐在操場(chǎng)旁，靜靜地等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開。在無(wú)邊的天際，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，金色的太陽(yáng)此時(shí)躲在云層里，仿佛像一位羞澀的淑女，溫柔而矜持，不愿露出其崢嶸。涼爽的秋風(fēng)不時(shí)地習(xí)習(xí)吹拂著我們的.顏面，運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開，讓我們絲毫沒(méi)有感覺(jué)到秋風(fēng)的涼意，此時(shí)，我們的心情隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始而興奮。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開始，首先是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)員穿著整潔的服裝，伴隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，他們邁著有力而整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)，步入會(huì)場(chǎng)……

　　文藝表演中，我班女生代表年級(jí)表演了生動(dòng)活潑的啞鈴操，她們熟練的技巧和精彩的表演，贏得了全校師生陣陣的掌聲。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開始后，運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻，生龍活虎地活躍在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。比賽開始，有跳遠(yuǎn)、舉啞鈴、百米短跑等比賽，但最激動(dòng)人心，也是最引人注目的項(xiàng)目是接力賽。我班選派了多名男、女生參加比賽，接力賽開始后，第一棒運(yùn)動(dòng)員做好了起跑準(zhǔn)備，此時(shí)，場(chǎng)外一片吵雜的聲音，隨著老師一聲“預(yù)備……”口令的開始變得肅靜，當(dāng)發(fā)令槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣，飛快地向前奔跑。交棒，接棒，大家你追我趕，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，不甘示弱。場(chǎng)外的拉拉隊(duì)員，仿佛像一群快樂(lè)的小鳥，按捺不住激動(dòng)的心情，隨著清脆的槍聲響起，場(chǎng)外一片歡騰，大家激動(dòng)地為場(chǎng)內(nèi)運(yùn)動(dòng)員吶喊助威：“加油，加油”。最后，經(jīng)過(guò)大家不懈地努力，我班在比賽中取得了年級(jí)組第三名。這次比賽，我班沒(méi)有取得好的成績(jī)，但歡樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)……

　　歡樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在快樂(lè)的氣氛中結(jié)束，那激動(dòng)人心的場(chǎng)面，依然在我的腦海中久久地回蕩。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

　　運(yùn)動(dòng)會(huì) 伴隨著習(xí)習(xí)春風(fēng)，我們的學(xué)校迎來(lái)了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。聽，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上真是人聲鼎沸��！

　　吶喊聲 “加油！加油……”這是拉拉隊(duì)的吶喊聲。瞧，我們班的魏子涵正在進(jìn)行男子1000米長(zhǎng)跑比賽，同學(xué)們圍在跑道邊緣給他加油：“再跑快一點(diǎn)！”“加油，你是最棒的！”“勝利已經(jīng)遙遙在望了！”……同學(xué)們個(gè)個(gè)都使出了吃奶的勁兒喊起來(lái)，整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上充滿了大家的吶喊聲。有的同學(xué)甚至陪著他一起跑了起來(lái)，邊跑邊為他打氣。 最后50米沖刺了，同學(xué)們的心都提到了嗓子眼，那一聲聲發(fā)自肺腑的加油愈發(fā)劇烈，讓人震耳欲聾。在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，魏子涵加快速度，飛一般的沖過(guò)終點(diǎn)。嗓子都叫啞了的同學(xué)們?cè)俅渭��?dòng)地吶喊起來(lái)，比自己贏了比賽還高興！

　　歡笑聲 要說(shuō)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上最多的聲音，莫過(guò)于歡笑聲呢！俗話說(shuō)的好：“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。”平日的苦練換來(lái)了如今的輝煌，誰(shuí)能不開心呢！看！陳同學(xué)男子跳高第三名，王同學(xué)女子400米跑步第二名，蔣同學(xué)女子跳高第五名，李同學(xué)女子400米跑步第三名……他們就猶如一顆顆繁星，照亮了我們班。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，他們因成績(jī)歡笑，我們因他們而感到無(wú)比的驕傲，深深的自豪！ 對(duì)了！我們班還在花樣跳繩比賽中獲得了二等獎(jiǎng)的好名次呢！快樂(lè)的笑容洋溢在每一位同學(xué)的臉上，悅耳的'笑聲從每一位同學(xué)口中發(fā)出。

　　惋惜聲 有快樂(lè)，當(dāng)然也有惋惜。沒(méi)有拿到名次的同學(xué)唉聲嘆氣，眉頭緊皺著，為自己沒(méi)有拿到名次而感到自責(zé)和惋惜，有的甚至哭了出來(lái)。其實(shí)獲不獲獎(jiǎng)，拿不拿名次真的不重要，只要付出了努力就行，就像網(wǎng)絡(luò)上流傳的一句話：努力不一定可以成功，但可以很輕松。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)告訴了我們團(tuán)結(jié)就是力量，無(wú)論你扮演什么樣的角色，即使是拉拉隊(duì)，也要大聲吶喊，盡自己微薄之力為他人付出。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)更告訴了我們，無(wú)論成敗與否，只要盡力即可。

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