運(yùn)動(dòng)的作文(集合5篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今天,我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)在激昂的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲中拉開了帷幕,選手們從起跑線上箭一樣的跑了出去,各班的拉拉隊(duì)都舉著自己做的加油牌起勁地喊著,為自己班的運(yùn)動(dòng)員加油。
該我們班了,我們班的運(yùn)動(dòng)員胸有成竹地走進(jìn)了跑道!芭椤钡囊宦,發(fā)令槍響了,運(yùn)動(dòng)員們飛快地跑了起來,我們班的拉拉隊(duì)大聲地喊“三四班,加油!”眼看著其他班的運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)超過了我們班的運(yùn)動(dòng)員,拉拉隊(duì)喊得更加起勁?勺詈髣e的班還是超越了我們。我們個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的`,郭老師看到了安慰我們沒關(guān)系,不要?dú)怵H,堅(jiān)持就是勝利。
三年級(jí)女子4×100米的接力賽開始了,發(fā)令槍響過后,選手們拿起接力棒撒開腿就跑。糟糕,別的班快要超過我們班了,我真為他們捏了一把汗。突然,我們班的王之遠(yuǎn)像箭一樣加快了速度,連超了幾名運(yùn)動(dòng)員,最后我們班超過了其他班,取得了第一名,這真是反敗為勝呀!操場(chǎng)上一直保持著緊張的氣氛,直到比賽結(jié)束。
有趣的動(dòng)動(dòng)會(huì)就這樣結(jié)束了,我希望每天都能開有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
11月3日和4日是個(gè)秋高氣爽的日子,也是一個(gè)特別的日子,因?yàn)檫@兩天要召開秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我參加了“袋鼠跳”、“趕豬”、“毯上行”、“螃蟹走”、跳短繩接力賽等項(xiàng)目,心里既激動(dòng)又緊張。
第一個(gè)項(xiàng)目是女子“趕豬”。比賽的槍聲響起,我們微微蹲下身,用雙手握住兩根長長的小棒的頂端,把一個(gè)籃球夾在棍子中間,讓籃球滾動(dòng)起來。我先小跑,等球勻速滾動(dòng)起來,就可以慢慢加速,一直跑完30米長的跑道,把球和棍子交給對(duì)面的同學(xué)。她立刻把“小豬”趕回去,交給另外一個(gè)同學(xué)。可是這只“小豬”不太聽話,有時(shí)中途“溜”到別班的跑道上去,有時(shí)又“偷懶”停下來,有時(shí)剛跑到終點(diǎn)就被人不小心踢飛了……我們費(fèi)了九牛二虎之力,才讓它回到“正道”上來。這樣往返了10次后,比賽就結(jié)束了,我們獲得了女子第二名的好成績。
我最喜歡的項(xiàng)目是“毯上行”。我用兩手拉起一張綠色毯子的兩端,龔軒薇面對(duì)我站在毯子上,把雙手搭在我的肩上。我拉起毯子倒退著走。龔軒薇在毯子上奮力向前跳,像一只輕快的小鹿跳躍在綠色的草坪上。我們倆配合得相當(dāng)默契,不一會(huì)兒就到達(dá)了終點(diǎn)。周圍的同學(xué)們都為我們歡呼,我們的心里別提有多高興了。
最激動(dòng)人心的.時(shí)刻到了,接力賽開始了。裁判員一聲令下,同學(xué)們像離弦的箭一樣沖了出去,拿著接力棒,不顧一切地跑著,把棒交到對(duì)面同學(xué)的手中。盡管我們班所有同學(xué)都很努力,但眼看著我們還是落到了其他班的后面,我心里很著急。我接過棒,拼命地跑著,只聽見耳邊呼呼的風(fēng)聲,很快我就超過了前面的兩位同學(xué),我們班終于趕上去了,處于第3名。不過,最后兩棒我們班又落到了最后,同學(xué)們有些泄氣,老師安慰我們說:“沒關(guān)系,只要頑強(qiáng)拼搏,你們就是最棒的!”
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班獲得了總分兩個(gè)第一、一個(gè)第三的好成績?粗覀冇眯燎诘暮顾疂补喑龀晒Φ幕ǘ,我心想:這真是一次激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
“加油!加油!運(yùn)動(dòng)員加油!”咦,誰在為運(yùn)動(dòng)員加油呀?原來是我們?nèi)宙?zhèn)中心小學(xué)在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀。
最精彩、激烈的當(dāng)然要數(shù)8百米跑了。輪到五年級(jí)運(yùn)動(dòng)員比賽了。聽見裁判員老師“各就各位,預(yù)備!边\(yùn)動(dòng)員們身體傾斜,前腿弓,后退繃,眼睛視著前方。‘‘砰’’發(fā)令搶一響,運(yùn)動(dòng)員們就像一支支離弦的箭沖出了起跑線,‘‘加油,加油’’同學(xué)們都在為自己班的.運(yùn)動(dòng)員鼓勁,吶喊聲像涌動(dòng)的浪滔,此起彼伏,同學(xué)們都向前探著腦袋,眼睛隨著運(yùn)動(dòng)員的腳步移動(dòng)。我們都為運(yùn)動(dòng)員捏了把汗,都希望自己班的運(yùn)動(dòng)員得第一。運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)精神振奮,斗志昂揚(yáng),爭(zhēng)先恐后。我們班的小米昂首挺胸,擺臂富有節(jié)奏,步伐富有彈性。他越跑越快,把后邊的運(yùn)動(dòng)員甩得很遠(yuǎn)。其他運(yùn)動(dòng)員你追我趕,盡管運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)都汗流浹背,可誰也不甘示弱,仍咬緊牙關(guān),奮力追趕。最后一圈了,操場(chǎng)上立刻沸騰了,加油聲響徹云霄,震耳欲聾!果然不出我們所料,小米拿了第一,打破了學(xué)校8百米的最高記錄!同學(xué)們?yōu)樗麣g呼,特別是我們班的同學(xué)都高興得跳起來了。
14時(shí)20分左右,運(yùn)動(dòng)會(huì)拉上了帷幕,這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們既取得了令人滿意的成績,又鍛煉了自己的身體。在世博會(huì)召開前,讓我們一起做個(gè)文明、健康、向上的小小東道主吧。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
我喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)是打乒乓球。
打乒乓球需要兩個(gè)人或四個(gè)人,每人手里拿一個(gè)乒乓球拍。一個(gè)人首先發(fā)球,對(duì)手開始接球。接球就是用球拍把乒乓球打回到對(duì)方的球案上,然后對(duì)方再把球打過來……如果誰沒接到球或者沒把球打到對(duì)方的'球案上就算誰輸。
經(jīng)常打乒乓球可以使人變得眼急手快、身手敏捷;還可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。所以我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)就是打乒乓球。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
在連續(xù)下了一星期的雨后,太陽公公終于露出了笑臉。在這秋高氣爽的日子里,我們迎來了20xx學(xué)年的素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在振奮人心的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中,我們一、二年級(jí)精神抖擻地走入操場(chǎng),進(jìn)行廣播操比賽?!同學(xué)們動(dòng)作整齊、手臂有力,都想努力為班級(jí)爭(zhēng)光。我們班的同學(xué)們穿著整齊的秋裝,腳踩白球鞋,每個(gè)人都全神貫注地按著音樂的'節(jié)拍認(rèn)真地做著,生怕有一丁點(diǎn)的小錯(cuò),影響了班級(jí)的成績。張老師還把我們漂亮的站姿、動(dòng)作裝入了相機(jī),永久留念。
隨后,我們進(jìn)行了跳繩比賽。比賽前,我很緊張,因?yàn)槿ツ晡业奶K成績不理想,今年我每天在家練習(xí)跳繩,就想在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手!“嚁”,哨聲響了,我飛快地?fù)]動(dòng)跳繩,一刻都沒有停過。我一口氣跳完一分鐘,累得氣喘吁吁。當(dāng)評(píng)委老師宣布我的跳繩成績時(shí),我非常震驚——竟然是156個(gè)!哇,我高興地跳了起來,這真是個(gè)奇跡!因?yàn)槲移綍r(shí)最多只能跳140個(gè)左右,現(xiàn)在居然還多了16個(gè)。媽媽說得對(duì),有付出就有收獲!平時(shí)的辛苦在這一刻都化作了喜悅!
操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影,快樂的歌聲在操場(chǎng)上空久久回蕩。
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