運(yùn)動的作文范例（8篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的運(yùn)動的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動的作文 篇1
在第十二屆秋季運(yùn)動會開始之前，我被光榮的選進(jìn)“鮮花隊(duì)”。一天天的苦練開始了……伴隨著堅(jiān)定、有力的運(yùn)動會會歌，第十二屆秋季田徑運(yùn)動會的開幕式成功舉行，運(yùn)動員們列隊(duì)走進(jìn)運(yùn)動場……
隨著裁判老師舉起“沙漠之鷹”，女子60米的角逐正式開始了。你們開始了并不長的征途，筆直的跑道上，有你們穩(wěn)健的足跡，不遠(yuǎn)的終點(diǎn)，將留下你們沖刺時矯健的身影。加油吧！掌聲為你響起！
過了一會兒，過了幾個比賽。男子800米的勝利在此一決高下。槍響了，也許你的心忐忑不安，但我們已熱血沸騰，今日、長長的跑道上，留下你深深的.足跡，扶不去你滲出的汗水，拉不住你沉重的雙腳。你為了班級，不在乎自己的疲憊，甚至分不清淚水與汗水，因?yàn)槟阌幸环N堅(jiān)定的信念，為了班級，你能行！一滴滴汗水，飄灑在綠茵場上，伴隨著矯健的步伐，沖過勝利的終點(diǎn)，七十雙眼睛注視著你，為了希望，為了勝利，跑出青春的夢想。
其他賽事不多說，但我永遠(yuǎn)控制不住我那激*。短暫的一瞬間顯示出你驚人的速度，鏗鏘有力的一聲吼叫，把你全身的力量凝聚在這一刻上。努力吧！加油吧！時間短暫并不代表你的激*短暫，距離不長，卻表示你離成功不遠(yuǎn)，相信自己，沖��！我們的建兒們，勝利就在眼前，失去不會再現(xiàn)！
運(yùn)動的作文 篇2
陽春三月，萬物復(fù)蘇，成村學(xué)校迎來了一年一度的校運(yùn)動會，雖然天氣不太好，陰沉沉的還刮著風(fēng)，但也抑制不了我們激動的心情。
早晨，我們搬著凳子雄赳赳，氣昂昂地走出教室，來到操場上等待運(yùn)動會的開始。
首先，校長致開幕詞，全體起立，升國旗，唱國歌，全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮，鮮艷的.五星紅旗伴著國歌冉冉升起，迎風(fēng)飄揚(yáng)，好像在向我們祝賀運(yùn)動會的勝利召開。校長宣布：20xx年春季運(yùn)動會正式開始。
比賽開始了，第一輪是百米賽，正好我們是百米賽的啦啦隊(duì)員。隨著一聲槍響，運(yùn)動員們一個個爭先恐后地跑著，輪到我們班梁爽同學(xué)男子一百米跑步比賽的時候，只見他像離弦的箭一樣，猛得沖出去，把一個個隊(duì)員落在身后。同學(xué)們漲紅了臉的為他助威吶喊，噪子都快喊破了，只見他紅著臉，腮幫子鼓得緊緊地，汗水像雨點(diǎn)一樣往下滴，衣服像被水浸過一樣濕，拼了命地往前跑，同學(xué)們的噪子都喊的沙啞了，可還在不停地喊“加油，加油”。梁爽同學(xué)聽到我們的吶喊聲就越發(fā)跑得更快了，到了最后沖刺的時候，就像一匹飛奔的小馬，直沖向前，他以最快的速度取得了第一。我們班的同學(xué)歡呼了，一下子都站了起來向他涌去，圍著他團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，并高興地祝福他。
其他場地上也聽到了同學(xué)們此起彼伏的吶喊聲，可以想象到比賽是非常地緊張和激烈。
雖然我沒有參與這次運(yùn)動會的比賽，可我做為班級的啦啦隊(duì)也有不可忽略的作用。正是同學(xué)們不斷的地鼓勵和吶喊，才給參賽者提供了更多的力量，讓我們互相團(tuán)結(jié)才能取得好的成績！
運(yùn)動的作文 篇3
我愛運(yùn)動，運(yùn)動完后，通體舒暢，精神飽滿，讓我充滿干勁，又有充沛的活力可以讀書了！
我愛運(yùn)動，我喜歡登山，山上的空氣很新鮮，每吸一口，彷佛身上的每一個細(xì)胞都得到了養(yǎng)分，蘇醒了過來；風(fēng)景也是美不勝收，鳥語花香，天是那么的藍(lán)，樹是那么的綠，和城市的生活不一樣；如果我住在山上的話，每天都可以吸到清新的空氣，那該有多好！可惜這個夢想很難實(shí)現(xiàn)，只能借著假日時，爬上山來過過癮。
我愛運(yùn)動，我喜歡騎自行車，騎自行車讓我覺得自己像是一只自由自在的小鳥飛翔著，快樂無比；騎腳踏也能讓我忘掉不開心的事，有時候我還邊騎邊和家人聊天呢！不僅可以享受追風(fēng)的快感，還可以增加親子關(guān)系，真是一舉兩得呀。
“嗶！”哨子的聲音，劃過天際，帶來緊張的氣氛，每一個參賽者都快速的.向前沖，互相競速，這就是我喜歡的運(yùn)動—賽跑。我喜歡雙腳抬起，跑步的感覺，就像一只小白兔在草原自由奔跑，無憂無慮，為奔跑而奔跑，享受單純的快樂。
我愛運(yùn)動，它讓我忘掉煩惱，帶來快樂，它是我的好朋友，陪我渡過每一天。
運(yùn)動的作文 篇4
一年一度的運(yùn)動會就要到了，大家都在緊張地“備戰(zhàn)”。
跑步組的隊(duì)員腳上穿著釘鞋在操場上飛奔。你看！趙輝跑得多快！他咬緊牙關(guān)，奮力地跑著，那速度就像離弦的箭一般，他一定能為我們班加上一分！
再來看看投擲組，隊(duì)員們一個個都鉚足了勁，推著實(shí)心球。你看！丁一洲拿著實(shí)心球，威風(fēng)凜凜地走到投擲區(qū)，站好姿勢，用力一推，實(shí)心球從丁一洲手里拋出，在空中劃過，落在操場上，留下了一個精彩的痕跡。
跳高和跳遠(yuǎn)組也不甘示弱，陳廷愷像螞炸似地起跳，空中的走步表演，引起陣陣驚嘆；唐昊精神抖擻，騰空而起，像展翅飛翔的海燕，又像凌空直上的.雄鷹。
沒有被選上體訓(xùn)隊(duì)的同學(xué)，也在家里努力地鍛煉，希望能在運(yùn)動場上為班級爭光！
無論成功或是失敗，無論歡笑或是淚水，我們永遠(yuǎn)銘記，這充滿奮斗的日子！
運(yùn)動的作文 篇5
今天是運(yùn)動會的第一天，早上一大早全校的人都來到了大操場上，有老師、同學(xué)和家長。因?yàn)榻酉聛硎俏倚５谑畬眠\(yùn)動會開幕式，大家都很期待，我也感覺很激動。
不知道今天有沒有我參加的項(xiàng)目，可惜的是聽完老師報的名單，才知道今天沒有我的項(xiàng)目，不過也好，可以在一旁看他們比賽為他們加油，還可以自己在一旁玩Q版三國殺。玩的'好爽�。∫簧衔缍荚谕嫒龂鴼�，那些比賽的人沒有的玩好可憐！不過下午我就慘了，本來以為下午沒有我的項(xiàng)目�？墒侨卫蠋煱盐乙焕�，拉進(jìn)了12*30米接力。我好慘，本來可以跟他們狂玩Q版三國殺的可惜不能了，不過也挺好�？梢栽谫悎錾弦徽股硎�，我是最后一個，也是最后沖刺的一個。可是沒想到我們隊(duì)，唉！輸了。因?yàn)榍懊媛湎碌奶嗔耍上а�！不過重在參與嘛！輸了又有什么關(guān)系呢！
接下來是胯下傳球練習(xí)，任老師又把我給拉進(jìn)里面了，以備明天的比賽，不過我們練習(xí)了一下就回教室了。真期待明天的運(yùn)動會是啥樣子的！
運(yùn)動的作文 篇6
周三到周五，我們學(xué)校舉辦了三跳運(yùn)動會。我參加了一帶一和30秒單人競速跳。我為上個月開始每天回家練習(xí)跳繩。終于從開始不會跳到最后備選班級種子選手。最后參加比賽。這個過程提高了我的跳繩速度。
跳得快、慢和平時堅(jiān)持練習(xí)及動作的正確有很道德關(guān)系。我在一開始比賽時，很緊張運(yùn)動會有感作文100字運(yùn)動會有感作文100字。到最后獲得了比賽名次。我很高興。
三跳運(yùn)動會結(jié)束了，在這次運(yùn)動會上我有幸參加了三個項(xiàng)目：30秒前挽花、30秒計數(shù)跳和30秒一帶一，很遺憾的是我沒有取得好的名次，只得了30秒前挽花第六名，其它項(xiàng)目都沒有得到名次。
通過這次比賽，我收獲很多，在我的`人生中第一次經(jīng)歷了運(yùn)動會比賽的整個過程。爸爸說比賽沒有取得名次不要緊，重在參與
運(yùn)動的作文 篇7
我的同桌是個名副其實(shí)的運(yùn)動健將，只要是體育課，他就會拿出自己的猛勁來。在比賽時，他更是能錦上添花，簡直跟體育老師有得一拼。
他，皮膚微黃，一頭直立的短發(fā)，濃濃的眉毛下閃動著一雙炯炯有神的大眼睛，筆挺的鼻梁，大大的嘴巴顯出他愛說愛笑。這就是我們班的運(yùn)動健將——“飛毛腿”。
今年的運(yùn)動會，他分別參加了一百米和二百米的跑步比賽。比賽開始了，只聽裁判一聲令下：“各就位，預(yù)備，跑�！笨此�，在一聲令下的時候就做好了準(zhǔn)備動作：身子拱起，后腿伸直，重心落在前腿上。在哨聲響起時，他便像一匹脫韁的野馬狂奔出去，在同學(xué)們的吶喊聲中，以迅雷不及掩耳的速度把后面的同學(xué)甩出了十萬八千里遠(yuǎn)。我們想：冠軍一定是他。終于，他以第一名的成績博得了大家的喝彩。他呢，自然也驕傲地抬起頭，享受同學(xué)們的`掌聲。
在體育課上，老師讓我們練習(xí)跳遠(yuǎn)，所有的同學(xué)都好像變成了老公公、老奶奶。只有他好像腳底生風(fēng)，踩著彈簧一樣輕松地一躍千里。跳完后他神氣十足地看著老師，老師欣喜若狂地看著他，似乎在老師眼里，他已經(jīng)是一個國家級的運(yùn)動員了！這時，他也看見老師的這副表情了，他似乎嚇了一大跳，撒開長腿就跑，像一只無頭蒼蠅似地亂撞。同學(xué)們則目瞪口呆地望著他，那眼神好像在說：“上一秒你還像是個冠軍，下一秒就變無頭蒼蠅了！”
這樣疾速又有趣的飛毛腿，你們班有嗎？
運(yùn)動的作文 篇8
說到運(yùn)動，我就心花怒放、眉飛色舞，內(nèi)心波濤洶涌，情緒澎湃，恨不得趕快投向它的懷抱，盡情揮灑汗水。
我愛上運(yùn)動的一切，其中我最愛的運(yùn)動是“賽步”，一二年級時，我是全班跑最快的人，大家都喜歡找我一較長短，可惜都對我望塵莫及；不過升上三年級后，情況改變了，班上轉(zhuǎn)進(jìn)來了好多個中強(qiáng)手，超越了我，我不再是運(yùn)動場上的佼佼者了，這讓我喪失了自信心，失去對賽跑的熱情。
三年級，我喜歡上了球類運(yùn)動，賽跑的挫敗并沒有影響我對運(yùn)動的喜愛，只要是球類運(yùn)動，我都興致勃勃，樂此不疲，不管是打球、踢球，都難不倒我，玩上半天都不累，但是在班上沒有女生喜歡打球，讓我感覺好孤單；下學(xué)期，一位女生走進(jìn)了我的生命，參與了我的生活，她也喜歡打球，我們兩個人去同道合，一拍即合，常常相約下課后一起去打球，成了很好的“好朋友”。升上四年級，我和她依然熱愛打球，可是功課逐漸增加，為了應(yīng)付沉重的`課業(yè)，下課時我們兩個人只能窩在教室，討論功課，暫時把運(yùn)動擺在一旁。
四年級，我重新拾回對賽跑的自信心，因?yàn)閼{著一股不服輸?shù)男拍�，我常常利用回家后的時間，練習(xí)跑步，增加我的速度。有一次運(yùn)動會舉行團(tuán)體接力，我使出渾身全術(shù)，決定一雪前恥，當(dāng)時的我就像一匹千里馬，向前奔馳，揚(yáng)起漫天的沙塵，把對手拋在千里之外，輕而易舉的得到了冠軍�！肮�！哈！”勝利女神終于又向我招手了。往后，只要聽到老師提到賽跑的事，我一定以光速舉手報名。
運(yùn)動對我來說，就像是魚兒不能離開水而生活，我不能沒有它，它在我生命中扮演了不可獲缺的角色，為我的生活增添樂趣，也帶來了成就感，我希望能有更多的時間可以運(yùn)動，創(chuàng)造更多的美好。
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