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運動作文300字4篇[精華]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的運動作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
運動作文300字 篇1
今天,媽媽讓我下樓一起去跑步,我很高興得答應(yīng)了。我們一起開始跑,我只跑了一會兒就跑不動了,我對媽媽說;“媽媽,媽媽……我跑不動了,咱們休息一下再跑吧……”。媽媽回答:“兒子,再堅持一會兒……沒多久就可以休息了。”我說:“好吧……”于是,我們有開始繼續(xù)跑著。我很累,因為我不經(jīng)常出來跑步,所以,跑了一會就跑不動了但我還在堅持。還有一點點距離就到達(dá)目的地了,我只覺得自己一點力氣都沒了,連個羽毛都拿不起來,但我還在跑……不過,跑得速度非常慢,和我走的速度一樣慢。
終于到了,我現(xiàn)在可以好好休息一下了,我一下子就坐下來,不停的喘氣兒,呼哧……呼哧……,我對媽媽說:“媽媽我們跑了多遠(yuǎn)呀?”媽媽回答:“我們跑了800米!蔽液荏@訝:“哇塞!真的`呀,800米這么快就跑完了”。媽媽說:“兒子,只跑一天是不行的,要堅持鍛煉才行,如果只這一天跑,你一定還像現(xiàn)在一樣。”我決心一直跑下去,我想,經(jīng)過一段時間,我跑的速度一定很快。
這樣,不但我的身體得到鍛煉,同時還收獲到快樂和健康。
運動作文300字 篇2
隨著我們每一個同學(xué)內(nèi)心的盼望,終究只有幾天的'時間就要開運動會了。今天下午像往常一樣每個人都無精打采的低聲道:“育英小舞臺,看我秀風(fēng)采,今天誰上來,掌聲響起來!”。
就在這時朱老師說:“今天小舞臺選運動員!”“哇!太好了!”,每個人樣子看上去高興極了,比原來的精神提了幾倍!朱老師掃了一眼說:“今天運動為50米短跑,誰參加呢?”“那誰參加50米?”,我一聽,像凳子上有針一樣,馬上站了起來,可是站起來的有5個人,怎么辦,如果沒人唯選我,那就糟了!
我心慌了,又急又怕,害怕我不能比賽400米短跑!老師又道:“想?yún)⒓拥呐e手!”,我馬上把手舉了起來,害怕選不到,“好,梁蘇紅你舉手慢了坐下吧!”,太好了少了一競爭對手,我暗想。我松了一口氣又緊張起來了,“選誰?”朱老師的聲音響起,“楊耀華、姚資亮……!”,太好了!有人選我,我心里特高興,最終向磊落選了,我成功晉級運動員,我心里呼喊成功了,成功了,選到400米了。
運動作文300字 篇3
這一次運動會我覺得辦的非常成功,為什么呢?因為運動會前,我們都非常投入的練習(xí),大家都希望把最好的一面表現(xiàn)出來,所以運動會辦的很圓滿。
運動會在星期六舉行,我抱著期待的心情迎接這一天,一到學(xué)校,老師叫大家把椅子搬到操場上。我覺得每一位同學(xué)都非常有活力呢!第一個節(jié)目是健康操,我們精神抖擻的跳著生氣蓬勃的健康操。大家贏得觀眾如雷般的掌聲!第二個節(jié)目是團(tuán)體接力,大家都跑的跟閃電一樣快呢!雖然我得到最后一名,不過我已盡全力比賽。接下來是袋鼠跳,我們獲得第二名,真是棒!下午的重頭戲是拔河比賽,五~六年級一起競賽,經(jīng)過六回合的纏斗,最后我們得到了第二名,第一名是六年二班。壓軸節(jié)目是四百米障礙賽。每個人都拿出勢在必得的.決心,各個都跑得像風(fēng)一樣迅速,一開始我們班落后了一小段。不過,在幾個飛毛腿的追趕之下,迎頭趕上,得到了第三名,也算是差強人意。
這次運動會的主題是親子同樂,運動場上爸爸媽媽和孩子們一起參與趣味競賽,營造了一個溫馨活潑的快樂時光,這也是我在雙龍小學(xué)參與的最后一次運動會了,也給了我最美好的回憶。
運動作文300字 篇4
金秋十月,秋高氣爽。星期五,我們學(xué)校召開了秋季運動會。下午兩點半左右,我們在林老師的帶領(lǐng)下,興高采烈地來到操場上。
今天比賽的項目有30米跑,有迎面接力,還有跳高。
比賽開始了,我心里像裝著一只小兔子一樣,怦怦直跳。我來到起跑線上,彎著腰,半蹲著腿,等待發(fā)令槍響。只聽見“呯”的一聲,我雙眼緊盯前方,用力擺動雙臂,飛快地邁著大步像猛虎下山似的.往前跑。到達(dá)終點時,我的心里興奮極了。
接下來的比賽是30米迎面接力,我們班共有20名運動員參賽,我們每個人都精神抖擻,斗志昂揚。比賽開始了,隨著一聲槍響,李睿像離弦的箭一樣向前跑去。當(dāng)接力棒傳到我手中時,我像一顆出了膛的子彈一樣沖了出去。最后我們二年五班的全體運動員團(tuán)結(jié)一致、努力拼搏,終于取得第一名的好成績。我們大家都欣喜若狂、歡呼雀躍。
這次運動會可真是緊張而激烈。
我想,在以后的學(xué)習(xí)中,我也要認(rèn)真刻苦、努力拼搏,爭取好成績!
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