運(yùn)動(dòng)作文5篇（優(yōu)）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
今天下午，學(xué)校舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們做完作業(yè)，來(lái)到操場(chǎng)，看到會(huì)場(chǎng)布置的非常隆重，跑道畫(huà)得筆直，黑板上的大字也格外引人注目。操場(chǎng)上人山人海，到處歡聲笑語(yǔ)，有人練長(zhǎng)跑，有人跳大繩，還有許多人自由活動(dòng)。
我報(bào)的是乒乓球，雖然做好了心理準(zhǔn)備，可是還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)緊張的感覺(jué)出來(lái)?yè)v亂，而劉鵬偉卻顯得從容不迫，好像他一定能贏似的。比賽開(kāi)始了，先是五年級(jí)的兩個(gè)同學(xué)對(duì)決，我格外注意杜一凡，因?yàn)樗姆磁氖褂玫梅浅Ｇ擅睿徊怀鑫宜�，杜一凡輕而易舉就拿下了第一局，可是下一局就是我們班的乒乓大將劉鵬偉上場(chǎng)了，我心里想他一定會(huì)贏的，果然，在他的`身材高大的優(yōu)勢(shì)下，他輕輕松松就贏了對(duì)方。接下來(lái)就是決賽了，只見(jiàn)劉鵬偉和王世華都鎮(zhèn)定自若，球在他倆的中間急速飛旋，有時(shí)你抽我一拍，有時(shí)我抽你一拍，讓人看得眼花繚亂，但最終還是劉鵬偉略勝一籌，贏得了勝利。他邊跑邊喊：“我贏了，我是冠軍!”
打完乒乓球，我來(lái)到了操場(chǎng)上，各種激烈的比賽正在進(jìn)行著，60米、100米、400米跑、二人三腳走，紛紛呈現(xiàn)在我眼前�？赐炅诉@些，我便來(lái)到了教學(xué)樓前，匆匆忙忙擠到人群中一看，原來(lái)這里正進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)呢!可是，我卻來(lái)晚了一步，只見(jiàn)李乾偉一個(gè)縱身穩(wěn)穩(wěn)地扎在了2.1米的線上。只聽(tīng)見(jiàn)老師和同學(xué)連連稱(chēng)贊。
最后一項(xiàng)是拔河比賽，前面幾組發(fā)揮得不錯(cuò)，可我堅(jiān)信，我們班是最棒的，不一會(huì)兒，就輪到我們班和五年級(jí)比賽了，我自豪的說(shuō)：“咱們班有兩個(gè)大胖子，還怕不能贏嗎?想輸都難呀!”果然，我們班很輕松地拿下了第一局，我們都驕傲的說(shuō)：“哈哈，冠軍非我們莫屬。”我們的驕傲很快驗(yàn)證了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句名言。我們輸了第二局，到了第三局，我們都鼓起勁來(lái)，把全部力量都集中在這根繩上，比賽開(kāi)始了，我們用盡全力去拉繩子，可對(duì)方也不甘示弱，也拼命拉著繩子，此時(shí)，在場(chǎng)的每一個(gè)人的手都被繩子勒得很痛，盡管如此，可誰(shuí)也不放棄，終于，在我們齊心協(xié)力的拼搏中，我們贏了，此時(shí)每個(gè)人臉上都洋溢著興奮。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束時(shí)，校長(zhǎng)在操場(chǎng)上做了總結(jié)，祝賀這次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)成功，最后，我們?cè)诟杪曋须x開(kāi)了操場(chǎng)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，也讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
廣闊的綠茵場(chǎng)，是為你們搭建的舞臺(tái)。張揚(yáng)吧，年輕的心，我們將為你永遠(yuǎn)喝彩!泰戈?duì)栐谠?shī)中說(shuō)，天空沒(méi)有翅膀的影子，但我已飛過(guò);艾青對(duì)朋友說(shuō)，也許有人到達(dá)不了彼岸，但我們共同擁有大海。也許你們沒(méi)有顯赫的成績(jī)，但運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了你們的足跡。也許你們沒(méi)有獎(jiǎng)品，但我們心中留下了你們拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接這一剎那，所有的拼搏都是為了這一聲令下。
在今天的賽場(chǎng)上，我只是個(gè)場(chǎng)邊的看客。我用眼睛見(jiàn)證了賽場(chǎng)上的是非成敗，用心靈感受了運(yùn)動(dòng)員的喜怒哀樂(lè)。他堅(jiān)持跑完全程，我學(xué)到了堅(jiān)持的可貴，他摔倒了再站起來(lái)， 我學(xué)會(huì)了不怕失敗的'勇氣。場(chǎng)上每一個(gè)點(diǎn)滴，都如此的震撼我的心靈。在今天的賽場(chǎng)上，我只是個(gè)場(chǎng)邊的看客，但我學(xué)到了很多。
你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開(kāi)放。你的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)，為班爭(zhēng)光數(shù)你最棒。跑吧，追吧 在這廣闊的賽場(chǎng)上，你似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強(qiáng)。超越對(duì)手，超越自我，是我們的目標(biāo)，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的田徑場(chǎng)上，。你們點(diǎn)燃了似火的熱情，無(wú)論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲!
我們選擇，我們追求，我們同樣將勝利，此時(shí)此刻，跑道便是我們精彩的舞臺(tái)，聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)!終點(diǎn)永遠(yuǎn)在前方，成功永遠(yuǎn)在心中，論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個(gè)：拼搏!當(dāng)一切不再遙遠(yuǎn)，洋洋灑灑的快樂(lè)，是秋天最美的畫(huà)面。 深深的呼吸，等待你的是艱難的1500米。相信勝利會(huì)屬于你們。但在這征途上，需要你勇敢的心去面對(duì)。我們?cè)跒槟慵佑�，你是否�?tīng)到了我們發(fā)自心中的吶喊?困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫。快去擊敗困難、快去奪取勝利!相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑!
有一個(gè)人生的起點(diǎn)。400米，有兩個(gè)個(gè)人生的彎道。400米，有一段人生的沖刺。400米，有一個(gè)輝煌的勝利。400米，只剎那一瞬間。卻成就一段永恒的勝利。400米，只彎過(guò)兩個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)折。卻折出多少汗水。沖向你那光輝煌的勝利吧!跨過(guò)那一瞬，轉(zhuǎn)過(guò)那道彎，勝利在向你招手。
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
篇一
也不知哪位名人說(shuō)了：“生命在于運(yùn)動(dòng)”，也已忘記我何時(shí)愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)，可我確實(shí)與運(yùn)動(dòng)結(jié)下了不解之緣，我始終信奉——我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)，我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)。 ——題記 或許是由于自己身子弱，亦或許是天生好動(dòng)，幼年的我便開(kāi)始與父親踢起了足球——這大概是我的第一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了吧。只依稀記得當(dāng)時(shí)的自己毫不懂也毫不遵守規(guī)則，確是糊里糊涂地跟著球跑，四處亂踢罷了。瘋頭瘋腦地疲奔于綠茵場(chǎng)中，累了便一屁股坐在地上，望著足球憨憨傻傻地笑，運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣盎然升起。 隨著年歲的增長(zhǎng)，我已不屑去綠茵場(chǎng)中亂跑亂跳了。在水中暢游卻慢慢變成了我的最?lèi)?ài)。在岸上，我也許速度比不上你；但若在水中，那里則是任我叱咤的天下。或沉于水，或浮于水；或悠閑，或疾速；或自然，或猛烈——水的滋潤(rùn)，旁人的贊賞，身體的暢快，無(wú)不讓我忘卻一切煩惱。 盡管游泳很符合我的胃口，可是一年四季中，乍暖還寒的春，風(fēng)霜高潔的秋，白雪皚皚的冬都不能入水，于是散步走近了我的身邊。輕輕松松，不緊不慢，配之以路旁的綠蔭，蔚藍(lán)的天空，難得的閑適感早已因散步萌發(fā)出來(lái)。日益沉重的學(xué)習(xí)早已壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，而散步——?jiǎng)t不失為一種改善心態(tài)的好方法。 不知不覺(jué)間，籃球、NBA已經(jīng)流行于身邊，一向酷愛(ài)籃球的父親自然不會(huì)讓我錯(cuò)過(guò)這一項(xiàng)激情四溢的運(yùn)動(dòng)。于是我又抱起了籃球，但是每當(dāng)全身心地投入其中，千辛萬(wàn)苦搶得一個(gè)球，然后毫不懈怠地將其傳給隊(duì)友，聽(tīng)到隊(duì)友的一聲鼓勵(lì)——“好樣兒的”“不錯(cuò)”時(shí)，我心里仍涌過(guò)一陣喜悅。一陣激動(dòng)，便又更全神貫注地?fù)寯鄤e人的球了。 運(yùn)動(dòng)伴我成長(zhǎng)。一位偉人曾說(shuō)：“生命不息，運(yùn)動(dòng)不止”，我雖然說(shuō)不出如此深刻的話(huà)語(yǔ)，但我也能自豪地高呼：“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)！”
篇二
一個(gè)人對(duì)某項(xiàng)事業(yè)或某個(gè)目標(biāo)的選擇，大體只有兩種方案，要么是做，要么是不做。做，則有實(shí)現(xiàn)的可能；不做，則永遠(yuǎn)不會(huì)有機(jī)會(huì)，永遠(yuǎn)只是一個(gè)美好的愿望，也就永遠(yuǎn)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的可能。所以，要成就事業(yè)，要實(shí)現(xiàn)想象中的目標(biāo)，重要的前提就是做，就是使自己盡快地運(yùn)動(dòng)起來(lái)，在運(yùn)動(dòng)中求得平衡，在運(yùn)動(dòng)中求得發(fā)展，在運(yùn)動(dòng)中達(dá)到自己的目的。
有一種叫陀螺的兒童玩具，它是一種圓錐體，要使它錐尖朝下而不倒下，就得不停地使它旋轉(zhuǎn)。陀螺要運(yùn)行平穩(wěn)，還得不斷地給它加速度。陀螺的運(yùn)行原理，同樣適用于人類(lèi)的生存。人的身體如不運(yùn)動(dòng)，就會(huì)笨手笨腳，如果長(zhǎng)期不運(yùn)動(dòng)，最終會(huì)造成身體不適及各種疾病。人的腦子不運(yùn)動(dòng)，就會(huì)笨頭笨腦，甚至使腦機(jī)能萎縮。一個(gè)人如不善于開(kāi)動(dòng)腦筋，不善于析疑解惑，對(duì)事物就不會(huì)有敏銳的感悟力，更談不上對(duì)事物的`洞察和對(duì)未來(lái)的運(yùn)籌與謀劃。生理學(xué)的實(shí)踐告訴我們，體力和腦力是越用越靈，越運(yùn)動(dòng)越發(fā)展，相反，如果不運(yùn)動(dòng)，它就會(huì)，就會(huì)逐漸衰退，最終連原來(lái)?yè)碛械囊矔?huì)慢慢消逝。觸類(lèi)旁通，一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，就必須勇于實(shí)踐，就必須經(jīng)得起生活的摔打，不斷地讓艱難困苦來(lái)磨練自己，只有在探索和磨練中才能產(chǎn)生生機(jī)和活力。
一個(gè)人要在社會(huì)中求得生存和發(fā)展，就得象陀螺運(yùn)行那樣，始終圍繞重心來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)。如果陀螺制作得不規(guī)范，在運(yùn)動(dòng)中就會(huì)偏離重心，造成運(yùn)行不穩(wěn)，速度不快，甚至傾斜歪倒。因此，我們必須以重心為準(zhǔn)線，對(duì)那些產(chǎn)生失衡的部位進(jìn)行修整，該削減的削減，該規(guī)范的規(guī)范，使其成為一個(gè)平衡、和諧的整體。人生也是這樣，在人生旅行的過(guò)程中，我們也要在運(yùn)動(dòng)中求得平衡，首先要選準(zhǔn)那些最重要、最寶貴的東西，要善于放棄那些無(wú)足輕重的東西，特別要做到毫不猶豫地拋棄那些于生存生活有害無(wú)益的東西。
人生要卓有成效，就得象陀螺運(yùn)行那樣，不斷地給以鞭策和加速。井無(wú)壓力不出油，人無(wú)壓力不成事，我們要有所成就，就得不斷地鞭策自己，不斷地給自己施加壓力，為了寫(xiě)成每天忘我工作，就這樣描述過(guò)：這位歷史偉人為了爭(zhēng)取，他自己甘愿每天工作十六小時(shí)還不止。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們?cè)S多人都看到了這樣一種現(xiàn)象：那些卓有成效的杰出人物，他們簡(jiǎn)直是為了工作而生存的！不同的人有不同的理解：勤勞的人說(shuō)，人生是耕耘；勇敢的人說(shuō)，人生是沖浪；自強(qiáng)的人說(shuō)，人生是競(jìng)賽；拼搏的人說(shuō)，人生是戰(zhàn)斗。不管怎么理解，在人生的旅途中，只要你勤勞、勇敢、自強(qiáng)、拼搏，你一定會(huì)取得運(yùn)動(dòng)的好成績(jī)。這是勿用懷疑的！
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
20xx年10月29日星期四，大松樹(shù)小學(xué)開(kāi)了一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先，第一項(xiàng)是肺活量肺活量的指導(dǎo)老師是盧老師，盧老師教我們深吸一口氣，然后用力催。我照著盧老師的方法深吸一口氣，用力吹，竟然有三千多。第二項(xiàng)斯仰臥起坐，仰臥起坐的老師是劉老師。我們先躺下，一個(gè)人給我們按住腳，雙手抱著腦袋的后面，楊思杰給我數(shù)著。一共八十個(gè)，之后就是一分鐘跳繩。老師是周老師和沈老師。一分鐘開(kāi)始了，我有一次繩子打結(jié)了，我立馬解開(kāi)，然后又跳。四年級(jí)的.同學(xué)直喊加油，我跳了72個(gè)，其他的同學(xué)和我差不多，接下來(lái)是身高體重到的時(shí)候。我先是身高，再次體重。最后一項(xiàng)是跑步，50米短跑，每四個(gè)一組，我是四組里面跑得最快的，曾令宸和我差不多，他也是九秒過(guò)一點(diǎn)。
這次運(yùn)玩得真開(kāi)心。以后，我們要繼續(xù)加強(qiáng)鍛練身體，才有強(qiáng)健的體魄，進(jìn)入好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
又是一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們體育健兒懷著必勝的信心，雄赳赳氣昂昂地來(lái)到了戰(zhàn)場(chǎng)。風(fēng)輕輕地拂過(guò)我們面頰，燦爛的陽(yáng)光透過(guò)快消失的晨霧，一縷縷地照射著校園。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的心不由得收緊了。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，傳來(lái)了一個(gè)激動(dòng)的聲音：“XXX破記錄了！”聽(tīng)到這如雷貫耳的消息，我的心受到了震撼：我們象緯一定能贏！
在后來(lái)的比賽中，我又聽(tīng)到了一個(gè)個(gè)喜訊，現(xiàn)在我的心中只有一個(gè)字：勝
不知不覺(jué)的'，輪到我推鉛球了。
我拿起沉甸甸的鉛球，擺好姿勢(shì)，可心中卻像踹著一只兔子……
比賽結(jié)束了，得分表上竟沒(méi)我的名字。
我失落極了。
下午，壘球比賽開(kāi)始了，我控制住心跳，上了戰(zhàn)場(chǎng)。片刻又有一個(gè)沉重的鐵錘向我打來(lái)，第十八號(hào)第5名，這聲音有如一道晴天霹靂打到我的腦門(mén)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們學(xué)校得了第三名。
所有的象緯健兒和老師都懷著沉重的心情離了戰(zhàn)場(chǎng)。
經(jīng)過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我在途中得出一個(gè)成長(zhǎng)結(jié)論：要想在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上扔得遠(yuǎn)，眼睛就一定要看著遠(yuǎn)方；要想在成長(zhǎng)道路上取得成功，心里就一定要早早地為自己訂立目標(biāo)。
回到學(xué)校，風(fēng)呼呼地卷起地上的樹(shù)葉，沙沙作響，似乎在為我們的失敗所惋惜。
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