運(yùn)動(dòng)作文(合集)
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
今天早晨，張校長(zhǎng)舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們剛進(jìn)操場(chǎng)，就被眼前的景象驚呆了，2年級(jí)每個(gè)班都拿著小的五星紅旗在手中揮舞著，合起來(lái)像一條紅色的魚。當(dāng)然，我們也不甘心落后，我們帶著各式各樣的帽子，其中只有我們9班帶黃帽子，正是，“萬(wàn)花叢中一點(diǎn)黃”。我們一個(gè)個(gè)精神抖擻，男生們一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜、英俊瀟灑非常帥氣，女生們一個(gè)個(gè)也國(guó)色天香、閉月羞花，美麗中帶著幾十分精神。
到了我們的位置以后，就開(kāi)始了激烈的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。首先是2年級(jí)的小弟弟小妹妹們，他們一個(gè)個(gè)奮力拼搏、展現(xiàn)自我，最后也有了一個(gè)完美的成績(jī)。
后來(lái)就是四年級(jí)，最讓我們高興的是任姿慧的跳高在第一名，而劉嘉斌的跳高在前幾名，班里的仰臥起坐在年級(jí)第三名，31個(gè)／每分鐘，最讓我值得高興地是任姿慧跳高第一名。
這場(chǎng)比賽非常激烈，首先是男子組，后來(lái)就輪到了女子組。任姿慧爆發(fā)了自己的“小宇宙”，連續(xù)好幾場(chǎng)都贏了，其他的對(duì)手都依次淘汰，我們參加抱球跑的時(shí)候都給任姿慧、趙雨家助威，最后趙雨家也被淘汰了，任姿慧依然爆發(fā)著自己的.“小宇宙”站在“戰(zhàn)場(chǎng)”上準(zhǔn)備著跳高。比賽非常大逆轉(zhuǎn)，在我們發(fā)雪糕的時(shí)候，可能是任姿慧已經(jīng)特別想吃雪糕了，所以她過(guò)于著急，結(jié)果直接把鐵桿打了下來(lái)，給她對(duì)決的八班劉珂也無(wú)能為力，也被淘汰了，最后我們班的任姿慧獲勝了。
下午，又有一場(chǎng)激烈的跳繩比賽，這場(chǎng)比賽讓我非常遺憾，要不是因?yàn)槭俏业亩狙澴犹o掉了，我能夠跳一百多個(gè)。
老師帶著我們?nèi)?zhǔn)備的位置等待著。到了我們，我自己在我心里面打氣，讓我跳夠一百多個(gè)，我一直鼓勵(lì)著自己，讓自己為班級(jí)爭(zhēng)光。只聽(tīng)“嘟”的一聲哨響，我們開(kāi)始了激烈的跳繩比賽。我跳的非�？�，但是猶豫過(guò)快，褲子都掉了下來(lái)，我沒(méi)管那么多，跳到一半的時(shí)候，我都快露出褲衩了，我為了注意一下形象，不讓女生們看見(jiàn)，便提了一下褲子，浪費(fèi)了二秒鐘。后來(lái)，我又繼續(xù)跳，褲子連續(xù)掉了兩次，我提了兩次，耽誤了三秒鐘，還有一次跳繩被纏了，浪費(fèi)了一秒鐘，最后又聽(tīng)一聲“嘟”的聲音我們停止了跳繩，后來(lái)那個(gè)人說(shuō)：“你一共跳了91個(gè)�！蔽也皇呛芨吲d，如果不浪費(fèi)那六秒鐘，我至少能多條十個(gè)，最多能多跳二十多個(gè)，肯定能夠上一百，可是成績(jī)是不能改變的，我只好面對(duì)現(xiàn)實(shí)，接受了這個(gè)91個(gè)。我回到了自己的座位上，給老師說(shuō)了一聲，由于我沒(méi)有給老師說(shuō)明白原因，老師又冤枉我，我現(xiàn)在是不高興＋不高興，我沒(méi)有哭泣，因?yàn)槲抑揽傆幸惶煳視?huì)把我的罪名洗清的。
這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)令我難忘。
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
在這丹桂飄香的金秋，我們期待了很久的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)終于邁著輕盈的步伐姍姍而來(lái)。
這天，操場(chǎng)上人聲鼎沸，加油聲，歡呼聲，鼓掌聲此起彼伏。瞧！800米跑步馬上開(kāi)始啦！場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員蓄勢(shì)待發(fā)，就像戰(zhàn)場(chǎng)上的.勇士，一個(gè)個(gè)精神飽滿，斗志昂揚(yáng)，因?yàn)樗麄円獮榧w的榮譽(yù)而戰(zhàn)。
炎熱的陽(yáng)光炙烤著大地，運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌。隨著裁判老師的一聲大喊：“各——就——各——位——預(yù)備——砰——”一聲響，運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭一樣沖出起了跑線。“加油！加油！”同學(xué)們的加油聲震耳欲聾，全場(chǎng)一片沸騰。你瞧，我們班的李錦霖同學(xué)像一匹脫韁的野馬，風(fēng)馳電掣般向前飛奔。只見(jiàn)她擺動(dòng)著雙臂，雙腳像踩了風(fēng)火輪似的，一直向前跑著。同學(xué)們的加油聲一浪高過(guò)一浪�？斓浇K點(diǎn)了，我的心弦繃得緊緊的，激動(dòng)的心簡(jiǎn)直提到嗓子眼，猶如十五個(gè)水桶——七上八下。我使出渾身的力氣高聲喊著加油……800米跑步結(jié)束了，李錦霖沒(méi)有進(jìn)入前三名，但是她的堅(jiān)持感動(dòng)了我們。
跳高比賽開(kāi)始了，我代表403班參賽。看！那如矯健的駿馬，英姿颯爽地朝前方桿子飛奔的就是我。快靠近桿子了，我縱身一躍，跳了過(guò)去�，F(xiàn)場(chǎng)掌聲四起。下一輪升到了一米，我敗下陣來(lái)。不過(guò)我并不氣餒，因?yàn)槲蚁嘈胖灰Ψ蛏�，鐵棒磨成針的真理。
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了，但是運(yùn)動(dòng)員們的拼搏精神將激勵(lì)這我們繼續(xù)前進(jìn)！
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
風(fēng)刮著，天氣不算好，咱們學(xué)校舉行冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)的幾個(gè)“符號(hào)”讓我驚嘆不已！
符號(hào)：N主人：熊小雪
特別事件：熊小雪嘛，就是我們班的踢毽運(yùn)動(dòng)員，她可是踢了76個(gè)啊，而且還是第一名喲。看著她的毽子一上一下的好像在跳“N”一樣的.健身體操。
符號(hào)：。（句號(hào)）主人：我
特別事件：看見(jiàn)熊小雪得了一等獎(jiǎng)，我忍不住了，真想抱住熊小雪，可還沒(méi)抱住就流下了像“。”一樣的淚水，當(dāng)然，那是興奮的淚水。
符號(hào)：（小雨）主人：老天爺
特別事件：我“下完雨”沒(méi)多久，老天爺可能也被我感動(dòng)了，它揉揉眼睛“哇――”地一聲“哭”了，老天爺哭得太兇了，把我的頭發(fā)和衣服都打濕了，頓時(shí)我變成了一只落湯雞，我回頭一看咱們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都急著往教學(xué)樓里跑。這老天真夠狠的！
符號(hào)：！主人：全班同學(xué)
特別事件：下午，雨又停了，我想這老天一定是還沒(méi)看夠我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)，后悔把我們趕走，所以老天才把雨停下來(lái)了。下午我們班的長(zhǎng)繩比賽雖然沒(méi)看到，可一聽(tīng)到咱們班得了第二名，我們班的同學(xué)都發(fā)出自己的驚嘆，“好像下降了呀！”“怎么才二等獎(jiǎng)，為什么不得一等獎(jiǎng)呀！”“不錯(cuò)了，不錯(cuò)了！”“二等獎(jiǎng)已經(jīng)不錯(cuò)了！”“下次再努力！”個(gè)個(gè)感嘆號(hào)從同學(xué)們的嘴里冒出來(lái)，一個(gè)接一個(gè)的。
冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)里的“符號(hào)”可真有趣，你們也去找一找吧！
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
我是運(yùn)動(dòng)員 今天天氣真晴朗,我穿上了一套媽媽為我精心準(zhǔn)備的漂亮的紅色運(yùn)動(dòng)，踏著輕快的步子高高興興地去學(xué)校了。 走進(jìn)校門，操場(chǎng)上早已經(jīng)人山人海啦。對(duì)了！今天我們學(xué)校召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我還是一名運(yùn)動(dòng)員呢！今天我參加的'是60米短跑的比賽項(xiàng)目。 當(dāng)廣播里響起來(lái)“60米短跑比賽就要開(kāi)始了，請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員馬上各就各位！”的聲音時(shí)，我在同學(xué)和老師的鼓勵(lì)下來(lái)到了起跑線前站定。這
時(shí)，我轉(zhuǎn)頭一看，旁邊是劉星同學(xué)，他可是我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)健將啊，我心想：有這么厲害的對(duì)手，我一定得好好努力呀。 老師高高地舉起發(fā)令槍，砰的一聲槍響。我們就飛快地跑了出去，我和劉星齊頭并進(jìn)，超過(guò)了一個(gè)個(gè)選手，眼看就要到終點(diǎn)了，我們倆還是不分勝負(fù)。
這時(shí)候，我心里一直默念著：“加油��！陳星瑞，你是最棒的！加油��！”我不停地給自己打氣鼓勁，雙臂用力地前后搖擺，腳步也越來(lái)越快，終于在最后時(shí)刻超過(guò)了劉星，得了比賽的第一名。 耶——同學(xué)們都把我當(dāng)成了班級(jí)里的小英雄了，一下子圍過(guò)來(lái)，擠得我都喘不過(guò)氣了。這時(shí)候，錢老師過(guò)來(lái)了，高興地夸我說(shuō)：“你真棒！得了第一名，可是不能驕傲啊！” 郵：325204浙江省瑞安市塘下鎮(zhèn)中心小學(xué)二（4）班陳星瑞
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
在我們的小學(xué)生涯中，最大的活動(dòng)是什么？是運(yùn)動(dòng)會(huì)。在我們所有的活動(dòng)中，最熱鬧的是什么？是運(yùn)動(dòng)會(huì)。在我們所有的體育運(yùn)動(dòng)中，最讓人熱血沸騰的是什么？是運(yùn)動(dòng)會(huì)。在那些美好的時(shí)光中，最激動(dòng)人心的活動(dòng)是什么？是運(yùn)動(dòng)會(huì)。沒(méi)錯(cuò)，所有學(xué)生共同期盼的運(yùn)動(dòng)天使，就是運(yùn)動(dòng)會(huì)！而今天，運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)臨了！每個(gè)人的喜悅之情都溢于言表。
星期二的早上，廣播里想起了音樂(lè)聲，我們按耐住激動(dòng)的心情，老老實(shí)實(shí)的跟著老師去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式。
精彩無(wú)需等待。開(kāi)幕式一完，各種項(xiàng)目便開(kāi)始了。其中，我最注意的就是的跳高比賽了。我們班的運(yùn)動(dòng)員胡瓊文，在老師說(shuō)出xxx號(hào)開(kāi)始第一次試跳時(shí)，已經(jīng)做了幾次深呼吸，在起跑線上待命，老師的'話音一落，他就沖了出去，如離弦之箭般向橫桿和海綿墊前沖去，
沖到最近的地方時(shí)，右腳一抬，左腳一蹬一躍————哎，她的左腳低了一點(diǎn)，橫桿被鉤了下來(lái)，她也被絆倒，摔在了海綿墊上。幾乎同時(shí)，我們不約兒童的嘆了口氣：“哎——”有的同學(xué)還懊惱的蹲了下去，胡瓊文好像也有點(diǎn)催頭喪氣的，不過(guò)，很快就自信起來(lái)。終于，老師再次開(kāi)始宣布“XXX號(hào)開(kāi)始第二次跳，胡瓊文也已經(jīng)做好了起跑動(dòng)作，在那里站定，雙眼堅(jiān)定的目視前方，一副胸有成竹的樣子。老師的聲音一落下，他就飛快地沖了出去，離橫桿近了，近了，又近了，我緊張的閉上了眼睛，不過(guò)，很快，我的耳朵里飄進(jìn)了聲音：不是催頭喪氣的“唉”，而是興高采烈的“耶”，我睜開(kāi)眼睛一看，橫桿穩(wěn)穩(wěn)呢的架在那里，而胡瓊文正面不改色心不跳的往回走！太好了，我也隨著同學(xué)們歡呼起來(lái)。
而星期三的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目更加精彩，有預(yù)定三級(jí)跳預(yù)賽、400米預(yù)賽、800米決賽我最注意的就是800米預(yù)賽了。
六年級(jí)男子800米預(yù)決賽開(kāi)始了，我們都去為800米運(yùn)動(dòng)員唐錦鴻加油�！芭椤保‰S著一聲整耳欲聾的槍聲，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缋做泔w速發(fā)射，沖了出去，我們連忙為唐錦鴻加油，并追了上去，變追邊喊“加油、加油！”而唐錦鴻也不負(fù)眾望，迅速搶先，跑到了第二名的位置上。只不過(guò)跑到第二圈的時(shí)候，他的腿仿佛拖上了泥沙一般，速度慢慢降了下來(lái)，卻又頑強(qiáng)的支撐著。到了第三圈的時(shí)候，腿上拖的就不像泥沙了，而像千斤巨石，拖得他跑的越來(lái)越慢，呼吸也漸漸急促了起來(lái)。最后，在我們的加油鼓勵(lì)下，他爆發(fā)出了無(wú)窮的力量，沖過(guò)了終點(diǎn)線。雖然他沒(méi)能奪得第一，但已經(jīng)盡力了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)啊，多么激動(dòng)人心；這次運(yùn)動(dòng)會(huì)啊，多么令人振奮；這次運(yùn)動(dòng)會(huì)啊，多么熱血沸騰。
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
我寫作文就是按照鐵人五項(xiàng)一樣：100米賽跑，射擊，舉重，花樣滑冰，馬拉松。它們各表出我寫作的要求。
正如100米賽跑：速度！速度！考場(chǎng)的時(shí)種從不等人，從不因我咬筆頭而停止等我！再說(shuō)，一寫而成才是表達(dá)我的最好壯態(tài)！飲料廣告不是說(shuō)�。∫勺约喊。�
也如射擊：精確！精確！下筆千言！離題千里了嗎？絮絮叨叨，磨磨嘰嘰！一聽(tīng)就煩��！連唐三藏也受不了你，后來(lái)唐三藏不是改了嗎？“別煩我”“扣分扣分”。
又如舉重：力量！力量！有氣無(wú)力的'文風(fēng)怎么樣能打動(dòng)讀者？難到我不要表?yè)P(yáng)嗎？要知到，我說(shuō)是中國(guó)話，寫的是中國(guó)字，不過(guò)只是草了點(diǎn)，不是有人唱：全世界都在講中國(guó)話……
還如花樣滑冰：美感！美感！拜托我可不是說(shuō)“華而不實(shí)”��！但現(xiàn)在可看的東東太多啦！文章不美能給別人留下印象嗎！看！連童話的老巫婆都成天對(duì)鏡子說(shuō)：“我沒(méi)嗎“！
還不如馬拉松嗎：耐力！耐力！在寫作文方面，不是都從一個(gè)起點(diǎn)出發(fā)嗎！為什么一段時(shí)間后距離會(huì)這樣大！連買拐的大叔都納悶了！人與人的差距咋就那樣大呢！還不是耐力弄的嗎！
運(yùn)動(dòng)就如寫作文，多寫多得�。�
運(yùn)動(dòng)作文 篇7
早上，我早已迫不及待的準(zhǔn)備好了去擊劍俱樂(lè)部。到了那里，我們?cè)谛菹⑹依锏群蚱渌∮浾叩牡絹?lái)。
人到齊了，教練向我們介紹了花劍.佩劍.重劍的用法和攻擊的部位，以及劍的長(zhǎng)度，重量等等。介紹完劍，就該讓我們看兩位教練打?qū)崙?zhàn)了，因?yàn)榻叹氁獪?zhǔn)備一下，老師就帶我們參觀了整個(gè)擊劍館。轉(zhuǎn)了一大圈，我們回到了比賽場(chǎng)地，教練已準(zhǔn)備好了擊劍服，拿起了重劍，開(kāi)始比賽。只聽(tīng)“叮�！睅茁�，那位男教練就以1:0的`優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先，就這樣，兩位教練，你不讓我，我不讓你，最后兩位教練以14:14打成了平局。 開(kāi)始上課了，教練先叫了我們擊劍基本的禮儀敬禮，基本站立姿勢(shì)合和握劍的方式。教練還讓我們體驗(yàn)了一把擊劍的比賽。穿上了擊劍服，準(zhǔn)備就緒，我們就“開(kāi)戰(zhàn)”了我們累的滿頭大汗，氣喘吁吁，看來(lái)?yè)魟�真不容易呀！最后我以8比5戰(zhàn)勝了對(duì)方。我敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的擊劍隊(duì)禮結(jié)束了比賽。我欣喜若狂，激動(dòng)萬(wàn)分�；顒�(dòng)結(jié)束了我戀戀不舍離開(kāi)了擊劍館。
這次體驗(yàn)，我知道了擊劍的很多知識(shí)。明白了擊劍不僅可以鍛煉身體，鍛煉眼球快速捕捉能力，還可以培養(yǎng)貴族氣質(zhì)，感受到了擊劍的樂(lè)趣。
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