運動員作文[精品]
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的運動員作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
運動員作文 篇1
自從奧運會開幕以來,我們大家一有空就看奧運比賽轉播。
一天晚上,我們一家人在電視機前看男子舉重比賽,走上臺的`是一位外國運動員,爸爸起勁地喊著加油!加油!我覺得很奇怪,他又不是中國人,為什么為他加油?我就喊著:“減油!減油!”爸爸認真地對我說:“奧運會不分國界,每個運動員能來到賽場上都很了不起,我們應該為他們加油,更何況,我們是東道主。”聽了爸爸的話,我也跟著爸爸一起為外國運動員加油了。每當有外國運動員出場時,我們一家人也同樣為他們加油。泰國的一位運動員抓住杠鈴使勁地往上舉,可是沒有成功,我狠不得自己上去幫他一把,拼命喊著加油!加油!第二次他勇敢地走上臺,抓住杠鈴往上舉時,很成功地舉了起來。觀眾們歡呼著,我也在電視機前為他高興著。
爸爸說:“他舉起來的不是杠鈴,而是一種力量!
運動員作文 篇2
說到邁克爾·喬丹,想必是家喻戶曉了。邁克爾·喬丹是美國NBA最優(yōu)秀的籃球運動員,被稱為“空中飛人”。
網(wǎng)球天王費德勒曾經(jīng)說過:“除了網(wǎng)球,我最崇拜的運動員是喬丹,他打破了那么多的記錄,他本身就是一個奇跡!笔茄,他在籃球職業(yè)生涯中創(chuàng)造了刷屏般不勝枚舉的記錄,是NBA歷史上第一位擁有“世紀運動員”稱號的巨星。
喬丹生于布魯克林一個普通的農(nóng)民家庭,家境并不富裕,喬丹有兩個哥哥、一個姐姐和一個妹妹。喬丹從小酷愛運動,他曾就讀于惠明頓高中。那時他坎坷多難,一年級時多次被停賽,只是因為他的矮個子被籃球校隊排斥在賽事之外,但是他并沒有因此絕了對籃球的濃厚興趣,整天依舊艱苦訓練,他想向大家證明他一定能行!盎侍觳回撚行娜恕彼膲粝虢K于快要實現(xiàn)了,他的身高長高了4英寸。他更加專心練習球技。
“天降大任于斯人也,必先勞其筋骨,餓其體膚”一個巨星的出現(xiàn),必先要經(jīng)歷種種坎坷。上帝給喬丹的`磨難并沒有因此而結束。喬丹的教練對他說,你可以入隊,但是只準看球,不可以打球。從此賽場上出現(xiàn)了一個抱著一大堆衣服的身影。困難壓不倒好漢,風雨摧不垮喬丹,即使這樣喬丹還是在晚上堅持練習球技。實力是最好的證明,喬丹的努力終于讓他一夜成名,四年級的時候,喬丹入選麥當勞全美隊,并獲得驚人的成績。
喬丹的一生是榮耀的一生,他用實力證明了自己。他給了我啟迪:不要因為一些挫折而一蹶不振,那是上帝給你考驗,不要怕艱苦,艱苦會讓你的生命更加充實,讓你的生命更加精彩。就像一首歌寫的那樣:曾經(jīng)多少次失去方向,曾經(jīng)多少次撲滅夢想,如今我已不再感到迷茫,我要我的的生命得到解放……
運動員作文 篇3
假如我是一名足球運動員,我一定會奮力拼搏。
假如我是一名足球運動員,我有可能會被編入前鋒。那時,我會沖破對手防線,將皮球對手的球門。
假如我是一名足球運動員,我還有可能被編入中場。那時,我會幫助前鋒攻破對手大門,又可以幫助后衛(wèi)封住對方,讓他們沒有進攻的機會。
假如我是一名足球運動員,我還有可能被編入后衛(wèi)。那時,我要封住對手的前鋒、中場、包括后衛(wèi)。但是,我也有射門的`機會。比如:點球、角球和任意球等機會。
假如我是一名足球運動員,我還有可能被編入門將。那時,我會幫助我的隊友看好自家的大門。什么球都盡力撲出:點球、任意球、角球和任何的射門。我還會幫助隊友發(fā)好所有的門球,也會幫助隊友阻止對方射門。
假如我是一名足球運動員,我有可能坐在替補席上。但我們隊每進一個球,我都會歡呼起來。
假如我是一名足球運動員,我有可能因傷退賽。但我可以從電視上向球隊祝賀。
假如我是一名足球運動員,我有可能因為年齡被解雇。但是,昔日在球場上的一幕幕,我永遠也不會忘記!
運動員作文 篇4
今天我特別激動,因為我們學校要開春季田徑運動會了,而且我是一名跳繩運動員。
為了能取得好成績,為自己爭光,為我們二(4)班爭光,我一有空就練習。到了比賽快要開始的時候,我有點緊張,腿在發(fā)抖,手心里也全都是汗,心想:我一定要贏得比賽。于是做了個深呼吸,讓自己盡量早點平靜下來。這時,只聽裁判員老師吹了一下哨子,喊到:“一、二、三,開始!”我鼓起自己全身的力氣,開始跳起來,一個、兩個、三個……我越跳越快,越跳越快,突然腿一軟,把跳繩絆住了。我沒有放棄,又繼續(xù)跳,腦子只想著多跳幾個,再多跳幾個。這一分鐘我感覺好長呀,我累得氣喘噓噓,腳都抬不起來了,可是我一直堅持著,只聽“噓”的`一聲,時間到了,我才停了下來。
最終,我跳了87個,得了第4名,這個成績讓我有點失望,有點喪氣。這時候我想起了本次運動會的口號“友誼第一,比賽第二”。我又想:沒有最強,只有更強,作為運動員,我已經(jīng)努力了。所以:我光榮,我是運動員!
運動員作文 篇5
一年一度的文三教育集團運動會又召開了,和往年不同的是這次我不僅僅做觀眾,還當上了運動員。
上個月,體育老師沈老師讓我們跑400米,我在十幾人的小組中跑了第二名,進入了班級女生前六名。于是沈老師就把我記入了400米運動員名單中。要知道:我以前跑步可是很慢的,一年級時被人叫過“慢婆子”。因此在三年級前我都不敢上體育課,更別說比賽了。
400米開始檢錄了,可我卻連起點和終點都不知道,我好擔心,不斷和媽媽(她是義工,來幫忙的)說:“我一定是最后一名,我肯定跑不快的!”媽媽說:“別緊張,你其實也是很快的'!”黃老師說:“到時候我在終點等你!”
槍聲響了,我拼命地向前跑,腦子里似乎只有一種感覺:跑,跑到終點。我一下沖到了第二,可是后半段路程就立刻感到?jīng)]力氣了,其它兩名選手趕了上來。我用盡全身力氣,可就是追不上,只有保持現(xiàn)有局面,不讓后面的選手趕上來。
第一名選手到終點了,第二名也到終點了,我看見媽媽在喊加油,黃老師在招手,我使勁向前沖,終于我也到終點了。這時我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)累得路也走不動了。
下午,我去看了我的成績,是1分31秒,第19名,我有些失落,媽媽卻很高興,說:“你打敗了十一個對手呢!”
運動員作文 篇6
一夜之間,張丹與張昊感動了全世界,這龍的傳人令世界動容!他們的事跡足以證明他們堅強不屈的精神,不,也許他們代表了所有中國人!
在冬季運動會花樣滑冰中,張丹與張昊兩位小將向冠軍發(fā)起挑戰(zhàn)。但在第一個動作,他們就失誤了,張丹重重地摔在了冰面上,我的心也與此同時被重重地撞了一下。張丹被扶下場,我清清楚楚地看見她在流淚,并不是為了受傷的疼痛,而是因為失去了一個機會。
正當大家惋惜這對中國新星組合將退出比賽時,張丹擦干了眼淚,強忍傷痛重新滑回了冰場,選擇繼續(xù)比賽。我的頭不由得抬了起來。
當《龍的傳人》激昂的樂曲再度響起,兩位選手似乎忘卻了剛才的失誤,成功完成了接下來的表演。雖然我對滑冰不是懂太多,但是我看得出,他們的表演很出色,因為全場都被震撼了。
最終,他們獲得了銀牌!但是,他們在精神上,為中國人贏得了一枚金牌!
雖然表面上的挑戰(zhàn)失敗了,但他們表現(xiàn)出的`頑強不屈的精神,贏得了世界的尊重和矚目,可謂雖敗猶榮。寶劍鋒從磨礪出,全世界的人們有足夠的理由相信:經(jīng)受住了考驗的張丹和張昊將會撐起中國花樣滑冰一片嶄新的天空,也會撐起整個中國的精神!
運動員作文 篇7
今天開運動會。我是今天早上六點二十分起的床,想知道我為什么這么早起來嗎?因為我是運動會開幕樂隊的小號手,今天,我們要為運動會開幕奏樂。
我們樂隊有大、小號;長、圓號;長笛;大鼓等等。運動會開幕前,我們樂隊圍著操場奏樂一圈。隨著校長說:“20xx年安陸市實驗小學秋季運動會現(xiàn)在開幕!边\動會正式開始了。
我們班有一大半的小朋友參加了各種運動項目:有跳遠、有跳繩、有接力棒,還有跑步等等。
運動會第二天的上午,在小運動員們休息的時候,語文老師在操場上給我們照了一張合影。照相時,每一個小朋友的`臉上都露出了開心的笑容。200米接力賽開始了,我們沒有參加比賽的小朋友在為運動員喊:“加油!四(10)班加油!”
我們的運動會維持了兩天,200米接力賽,我們班跑了第一名,我們?yōu)樗麄兏械礁吲d。其中,跳繩、跳遠、100米短跑等項目都獲得了名次。
老師為獲得名次的小朋友感到高興,我們大家都為運動員感到自豪!
運動員作文 篇8
一年一度的.運動會將要開始了,我們班也要選運動員參加比賽。
體育老師說:“這次比賽有鉛球、lei(壘)球、跳高、跳遠,還有60米、100米、400米、800米跑步。我要從這些項目中選出運動員,然后參加比賽!
選拔開始了,我要參加的是跳遠項目。跳遠開始后,首先跳的是林小珂,然后章鏡豪、李志偉......終于輪到我了,我使出全力向前跑,到跳繩前使勁往前一跳,由于鞋帶沒系好,摔倒在地,沒有了成績,所以落選了。我非常傷心,為了參加這次選拔,我非常努力。一星期前,我每天中午吃完飯后都在操場上練習跑步、跳遠。還有每天下課都在走廊上跑來跑去,跳樓梯。有幾次體育課我都從田徑場上跑過來跳上去碰樹枝上的樹葉,腳上摔得青一塊紫一塊......
雖然我這次沒入選,但我知道“失敗是成功之母”。以后我會努力練習的,爭取明年入選。
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