運動員作文[實用7篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的運動員作文7篇，歡迎大家分享。

運動員作文 篇1

　　我有一個夢想，我想當一名CBA的中鋒。

　　從幼兒園開始，我就有一個籃球夢。一次，體育老師雷老師對大家說：“籃球打得好的小朋友可以代表我們實驗幼兒園去外面比賽。”聽了這番話，我有些激動，信心滿滿，心想：我肯定可以去比賽。從今往后，我每天練習投籃、運球。

　　練了大概一個月的時間。終于等到雷老師宣布隊員名單了：“湯凱程、金義涵、趙李悠遠……剛才讀到的是球員名單。”我疑惑不解，我練了那么久的籃球，卻還沒被選上，我有些不甘心。于是我鼓起勇氣去問雷老師。

　　“雷老師，你再看看有沒有我的名字，會不會漏報了？”我緊張地問。雷老師說：“沒有了。”聽了雷老師的話，我像一個泄了氣的皮球，心想：我籃球打得不好嗎？為什么選其他人而不選我？我的籃球水平難道比其他人差嗎……”一連串的'問題使我百思不得其解。一次偶然的機會，雷老師找了我，溫和地對我說：“我知道你很喜歡打籃球，只要你繼續(xù)努力，就一定會成功的�！睆拇宋揖图颖杜�力。

　　到了小學，我就有了表現(xiàn)的機會。三年級時，學校開設了拓展課程，每個人可以選兩節(jié)或一節(jié)自己喜歡的課程，我選了男籃。一次張老師來到我們教室門口，挑了幾個人問：“你們會打籃球嗎？”我們異口同聲地回答：“會�！庇谑俏覀兙晚樌�地進入了男籃社團。

　　每次上課，我們都要舉行一場籃球友誼賽。一次，我們正在操場上打比賽，對方發(fā)球，進了內(nèi)線，沒投進，我搶到籃板快速往另一邊籃筐跑去，那速度就像一根離線的箭。對方有一名球員也跑得很快，但我投進了，他犯規(guī)了，讓我順利完成了“2+1”。通過這次比賽，高年級的大哥哥都稱我為“籃球場上的孫悟空”。

　　雖然，我打籃球的技術(shù)不是特別厲害，但我心中依然有一個籃球夢。

運動員作文 篇2

　　星期六一大早我就起床了，因為第一屆青少年足球?qū)⒂诮裉焐衔缭谖倚Ｅe行。作為聚源路足球隊的一員，我今天也有幸參加了。

　　等我坐車到達學校時，同學們都已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地來到了。今天，我的隊友們都身穿球服、腳上穿著過膝襪、釘子鞋，一個個看起來都是那么的神彩奕奕。

　　今天上午的'比賽由我校身著紅色隊服的巴薩隊與身穿白色球衣的建設路小學對決。雙方各有六名球員和一名守門員。隨著裁的哨聲響起，一聲精彩的比賽開始了。

　　只見我方兩個主力隊員沈寒秋和張一先與前鋒羅光輝展開三角型的陣勢，羅光輝左突右閃，一下沖到了敵方后衛(wèi)的位置。當他準備射門時，敵方左后衛(wèi)攔住了他，他便把球傳給了張一�？蓴撤接液笮l(wèi)又擋住了張一，張一一見勢頭不妙，就把球傳給了沈寒秋。沈寒秋趁著敵方兩個后衛(wèi)被纏住時，虛踢一腳，敵方守門員傻乎乎地沖了過去。沈寒秋便以迅雷不及掩耳之勢，飛起一腳將球射入了球門。

　　作為在一旁當啦啦隊的我們也高聲喊著：“聚源路加油！聚源路加油”！和大多數(shù)隊員一樣我也沒能在綠茵場上一展雄風，但我以后也要好好練習，爭取成為一名優(yōu)秀的足球運動員。

運動員作文 篇3

　　從小時候到現(xiàn)在，我腦子之中最記憶猶新的一次集體活動就是在體育場所舉行的運動會了！

　　記得那是在三年級，穿著運動服的我跟隨同學一起來到了體育場，可眼前的一切，使我驚呆了，紅色的塑膠跑道，青青的草地，還有四周不同顏色的凳子，真氣派��！我們被領(lǐng)上了運動員的等待區(qū)，而剩下的同學，就在觀眾席上加油了！

　　第一個比賽的`項目是扔鉛球。只見一名女生，岔開雙腳，半蹲著，目視前方，手里雙腳，半蹲著，目視前方，手里端端鄭鄭地拿著鉛球�！斑恕�—”一陣槍聲之后。她開始助跑，接著彎下身子，手背在下，手心中托著鉛球。三、二、一，扔——，旁邊的老師對她叫道。這時，大家的目光也眼隨著那個鉛球，只見它在空中閃過，并劃出了一道美麗弧線。落地點是9.5米，“哦！”——坐在觀眾席上觀眾們連忙叫好，并響起了一片掌聲，那位女選手也滿足地走了回去。最終，還是沒有人能打破這個記錄，那個女生穩(wěn)拿第一。

　　下面是男生長跑，他們都陸續(xù)排成一隊，只聽“咚——”一聲，他們都似離弦的箭，脫韁的野馬一般飛快地奔馳著。他們個個胸有成竹，但不知這冠軍花落誰家呀！距離逐漸拉大，越來越大，哦！已經(jīng)有一位沖了出來，他是——我們班的！“噢，加油！”我急忙叫了起來，我們班上的同學也使出了吃奶的勁兒，大聲叫道：“加油！加油——”最后，冠軍就非他莫屬了。

　　下面就是我了，我不緊不慢地走過去，弓開腿，做了一下熱身運動。加油！我在心中為自己默默鼓氣。只聽一聲“咚”，我立刻飛奔了起來。我大口大口的喘著氣，腳也不停息地在跑。只見我超過了一個又一個的人，現(xiàn)在是第四我名，加油��！等跑程過半了的時候，真是累死個人啊！雙腳感覺輕飄飄，全身有勁卻使不出來！真想休息一下�。⌒菹�！休息！休息一下吧——漸漸地，腳步慢了下來，同學們看勢不妙，便大聲地叫到：“加油！沖�。〖佑汀�—”聽到這些，我仿佛夢游回來了似的，但我沒有心思考慮這些，只是一個勁的猛沖，最后也是取得了不錯的成績！

　　這個活動結(jié)束后，我才深深的體會到：運動員在賽場上展示的一切，都是在背后付出的辛勤的汗水��！所以讓我們?yōu)橘悎錾纤�有的運動員喝彩！加油！

運動員作文 篇4

　　星期二上午的語文課被改成了運動員選拔，我們排著整齊的隊伍來到了操場。

　　老師拿著一張紙把我和其他人叫了出來。我們都疑惑不解，不知老師為何只把我們幾個叫出來。然后老師叫我們慢跑，沒叫出來的都在操場上玩。有些看著我們在偷笑。慢跑過后老師又對我們進行了60米跑，200米跑，立定跳遠，我就是跑200米的。我本以為跑200米很輕松可沒想到那么累。我們幾個男生被選出了5個出來，我就是其中一個。我們站在了遠近不一的橫線后面，老師把手舉了起來，一放下我們就像箭一樣地沖了出去。大家你追我趕拼命的跑，跑到一半我已經(jīng)感覺筋疲力盡，可我咬緊牙關(guān)還是沒有一絲減慢的.跡象，在最后的一剎那完成了超越，取得了第三名的成績，那時跑完我甚至感覺要吐了，后來才發(fā)現(xiàn)我的嘴已經(jīng)被咬得很白了。

　　回到教室我心里七上八下，不知自己有沒有被選上，如果沒有我剛才的努力不就白費了嗎？果然皇天不負有心人，我真的被選上了。

運動員作文 篇5

　　明天,就是全校師生盼望又久的春季運動會了!明天,將會迎來大家歡呼的笑聲,而運動員們卻要流出一滴滴辛苦的汗水.得到的是大家發(fā)自內(nèi)心的掌聲和運動員收獲的象征——獎狀。這一切是運動員播下的種子破土而生，這一切都屬于運動員自己的功勞！運動員們，你們加油吧！

　　運動員們，你們不僅是代表自己參加比賽，更是代表我們五六班參加比賽，你得了獎，是自己的光榮是五六班的榮譽。你沒有得到成績，不光是自己 心，五六班也替你難過。不管你是參加跳高項目還是跑步項目，都要想到：我是“背”著班級來的！

　　你若得獎了，老師會欣慰地微笑著撫摸著你的頭，同學們紛紛稱贊你，羨慕你；你若沒有拿獎，大家不會批評你，可老師會一臉驚訝地盯著你，原來的運動健兒今天怎么……同學們會失望地嘆口氣。發(fā)生的'一切事情大家不會抱怨你，不會嫌棄你，你自己就要好好反省了。

　　我要告訴所有的運動員們，勝利只屬于拼的人。如果你認為，自己就要勝利啦，但腿卻早已沉重得抬不起來了，這時，你處于危險境界，因為如果你稍沒把握好，別人就會趁機超過你了。你腦子里只有一個念頭：拼，超過他！如果你愿看著別人超過了你，那你就不可能成功！如果你感覺自己力量不足了，怎么也拿不了獎了，但你也不能放棄，也許就是你這一拼的勁兒，使你拿到了五、六等獎，你難道會傷心地說：“唉，早知道我也不拼了，才是個六等獎！”不可能不會有人這么這的，運動員們，你們一定要拼！

　　運動員們，明天你們大顯身手的機會就來啦，但你們可不能過于激勵而失去了良機。請所有的運動員們，記住我的忠告！

運動員作文 篇6

　　每個人都有自己的夢想，這個夢想一定很偉大，值得我們?nèi)ヅ�力奮斗。

　　在我很小的時候，我的夢想是做一名老師，因為每當看見老師在講臺上，講話的時候沒有人敢搗亂，而且可以管人，可以讓他們聽自己的話。有的時候還有人怕老師，很威風�？墒沁@個夢想在一天里破滅了。這天老師讓我當小老師，講解一道題，可我卻不會，我反過來看，側(cè)過來看，還是看不懂，我快把頭皮抓破了，還是不會。這時，下面開始議論紛紛。那時，我當老師的夢想破碎了。

　　在一次體育測試也是學校的秋季運動會上，我得了男子二百米第一名的好成績，從這天起我感覺跑步是我的'一項長處我開始每天早上起來跑步，不管是刮風下雨再冷我也仍然要晨跑。終于，我在班上和一些個子高腿長的比賽跑步，他們一個個成為我的手下敗將。

　　可到來五年級，有兩個同學的速度和我?guī)缀跸嗤�，有時我還會成為他倆的手下敗將，這時我不再晨跑了，決定下課用玩耍的方式跑步來訓練我，每到下課我都滿頭大汗。

　　最后，雖然我還不是最厲害的，但是我也盡力了。就這樣，我的夢想變成了跑步運動員。

運動員作文 篇7

　　教室里一片安靜，怎么了？原來是學校舉辦運動會，老師正在選參賽選手的名單。

　　馬星宇....當老師報到最后一個名單時，我喪氣了，因為這不可能是我吧！ 唐寅！呀？我大喊一聲，什么，是我嗎？真的是我嗎？我很高興，因為我能替班級真得榮譽.我此時想的全是為班級爭光。 這一天終于到來了，我走到老師面前，問老師：“老師，如果我沒有得獎，你會批評我嗎？”老師微笑著對我說：“輸了沒關(guān)系，只要你盡力了就行�！蔽液荛_心，因為我如果輸了，老師也不會批評我的，當然，我還是會盡力取得勝利的。 第二場比賽，七班選手唐寅選手找你被在三號道上。只聽“砰”的一聲，發(fā)令槍響了，我心里驚了一下就落后了，我急忙向前沖去，可其他同學早已經(jīng)超過去了。時間一點點過去了，離終點也越來越近了，我想同學們的體力應該下降了�！凹佑�、加油”，同學們大聲叫喊著，老師臉上神情嚴肅，其實我知道，他也在默默地在給我加油，鼓勵著我。

　　我似乎得到了一種力量，這種力量讓我的.步伐踏得越來越快了，讓我一口氣沖到了終點，不過我還是沒得到冠軍，只得到了第二名。一瞬間，我呆住了，輸了，心里很是失落，沒有為班級爭取到榮譽。 老師不僅沒有批評我，還表揚了我，說我是好樣的�？墒峭瑢W們卻背地里說：“連第一名都沒拿到，還參加什么跑步啊，還不如我呢，這不是丟面子嘛！”聽到同學們這樣說，我心里很難過，我真恨不得找個洞鉆進去。以后的幾天，我心里因為沒能拿到冠軍一直很難過。

　　做一個運動員真的很難��！每一次都要勝利不能輸，不然同學們會笑話那的。

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