（精選）寫運(yùn)動(dòng)的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的寫運(yùn)動(dòng)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
“耶！”我們家教室里一片沸騰，原來是老師宣布在今天舉行一場運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一場別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕，我們班級都站好了，最令我難忘的還是那場跑步比賽，只見我們班同學(xué)胸有成竹地站在起跑線上，躍躍欲試，一副勝券在握的`樣子。
只見裁判一聲令下，同學(xué)們都像離了弦的箭，沖向了終點(diǎn)。看！我們班的小剛處在了第一位，占了上風(fēng)，他協(xié)調(diào)地?cái)[動(dòng)上手，腳也一起動(dòng)，一副悠然自得的樣子，仿佛好不費(fèi)吹灰之力就到了第一，小剛一直領(lǐng)先著，突然，一名同學(xué)沖了上來，超過了第四位，第三位，第二位，朝小剛沖去。小剛也不甘示弱，開始用盡了全力，他“嗖嗖嗖”，一下子就和那位同學(xué)拉開了一大段距離，誰知，那位同學(xué)，想脫了韁的野馬，一下子超了上來，跟小剛并列第一，小剛眼看快要到終點(diǎn)了，便用身子向前一挺，小剛獲得了第一，他站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上，笑著，那是勝利者的笑。
別的比賽也同樣精彩：有拔河，接力賽，跳高，跳遠(yuǎn)…。我們把的同學(xué)越戰(zhàn)越勇，幾乎全拿得了第一。
這真是一場別開生面的足球賽��！
寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
今天下午，晴空萬里，第11屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我們班參加了實(shí)心球、50米賽跑、立定跳遠(yuǎn)這三個(gè)項(xiàng)目。按照老師的安排，由我?guī)е魂?duì)同學(xué)到50米賽跑現(xiàn)場去為我們班的運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁，我們帶著寫有“三年二班加油”的紅旗興沖沖地往操場趕。
50米賽跑馬上就要開始了，運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌，各自做著準(zhǔn)備工作。我們班莊詩妮參加的這一組比賽馬上就要開始了，只見裁判一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭向終點(diǎn)沖去，一開始，大家不相上下，不一會(huì)兒就分出了高低，莊詩妮漸漸地落在別人后面，我們的心都揪緊了，異口同聲地喊：“莊詩妮，加油！莊詩妮，加油！”莊詩妮聽見了，奮力往前追，但因?yàn)橐婚_始輸?shù)锰�，最后只取得了小組第五名的.成績，但我們相信她已經(jīng)盡力了。
當(dāng)我們回到班級的時(shí)候，老師隆重地宣布：“李雅穎獲得實(shí)心球比賽冠軍，莊銘哲獲立定跳遠(yuǎn)第一名、呂丹妮獲得50米賽跑冠軍！”
我為他們感到驕傲，更為班級感到自豪！
評語：
這是一篇敘事的作文，敘事較為完整、清晰，個(gè)別地方用詞比較生動(dòng)，但是不足之處在于：語言不夠簡練。今后作文，希望小作者能夠在語言描寫上多下功夫。
寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
今天，學(xué)校舉行了我盼望已久的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上六點(diǎn)鐘，我們懷著愉快的心情來到學(xué)校�？上旃蛔雒�，狂風(fēng)大作，黃沙滿天，但并沒影響我們的心情。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的確是記憶中最激動(dòng)人心的一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，特別是小學(xué)五年級女子中長跑。發(fā)令搶一響，其他的`運(yùn)動(dòng)員像一支支離弦的箭沖了出去，我班的龐博卻愣了一下才開始跑，剛剛起步就被人落下了，我們都十分緊張，心一下子提到了嗓子眼，我們拼命地吶喊助威，龐博好像也倍受鼓舞，開始加快了速度。漸漸的，超過了后幾名運(yùn)動(dòng)員�？茨模∷菏淄π�，腳下生風(fēng)，像一只展翅的蒼鷹，那姿勢，美極了！只見她速度越來越快，漸漸的，與第一名拉齊了！超過了第一名！噢！龐博終于領(lǐng)先了，我們不禁高興得又蹦又跳，為龐博喝彩。
最可惜的是小學(xué)五年級女子二百米短跑。發(fā)令槍一響，運(yùn)動(dòng)員們都竄了出去，三班的趙鶴也不例外，她旋風(fēng)一般，眨眼間就躍出了十幾米，可惜她太快了，沒有注意腳下，一不小心摔倒了，二班的曲靜逸趁機(jī)超過了趙鶴，我的心一下子又提了起來。雖然我是支持龐博的，但趙鶴卻是運(yùn)動(dòng)場上最振奮人心的運(yùn)動(dòng)員��！趙鶴最終獲得了第二名，在女子二百米跑賽上留下了遺憾。
運(yùn)動(dòng)會(huì)歷時(shí)兩天結(jié)束了，我將會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
“砰”的一聲，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又開始了！今年的我，還是班里的鉛球運(yùn)動(dòng)員，因?yàn)榍皟商煊沂质軅�，所以，我心里有些忐忑不安�?/p>
在我前面的幾位同學(xué)都推得很遠(yuǎn)，我的壓力感就更大了。深深吸了一口氣，我安慰自己：童驛荀，不要緊的，我們論何成功？論何榮譽(yù)？只要自己努力就行！靜思完畢，我便拿起鉛球，咬緊牙關(guān)忍著掌心的疼痛奮力向前推去，在我的眼里，那個(gè)鉛球就像一只銀白色的`小鳥在天空中自由飛翔。終于，那只“小鳥”落了下來。四米三五！獲得了第三名。盡管沒得第一，但是我還是很開心，因?yàn)�，我超越了心中的自己�?/p>
在第二天的比賽里，最激動(dòng)人心的當(dāng)然是四乘一百米接力賽了，看，我們班的女選手進(jìn)場了！第一棒是廖芯，她可是我們班的種子選手，只聽一聲令下，她像離弦的箭一般向前飛奔過去，順利把棒子交給了沈夕桐，沈夕桐也毫不示弱，飛一般奔向王思瑾，接著，王思瑾又把接力棒安全交給了第四棒邵思寧，最后，邵思寧率先沖過了終點(diǎn)，贏得了勝利。我們班的男生也是絲毫沒有給對手面子，穩(wěn)穩(wěn)地得了第一名。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。有過緊張，有過激動(dòng)，但是更多的，是我們的團(tuán)結(jié)和歡樂。我想，我們的人生道路就像是運(yùn)動(dòng)場，只有拼搏和勇氣，才能帶著我們通過勝利的終點(diǎn)！
寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
星期四，育英、墨池等四所學(xué)校的師生來到九山體育館參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。體育館外人群擁擠，班主任帶領(lǐng)著我們進(jìn)入館內(nèi)找好位置。我向四周望去，館內(nèi)星羅棋布的人們等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕，運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)躍躍欲試，想為班級、學(xué)校爭光。
比賽開始了，首先是田徑比賽，“砰——!”清脆的發(fā)令槍一響，跑道上六位男運(yùn)動(dòng)員足下生風(fēng)，你追我趕，就像出膛的子彈似的，“噌”地直射而出，盡管一個(gè)個(gè)都是汗流浹背，可誰也不甘示弱，奮力追趕。
跳高比賽開始了，我們班有李方正、王民兩位男同學(xué)參加。第一輪，“矮個(gè)子”王民輕易地跳了過去，“體育健將”李方正助跑——像一陣旋風(fēng)，起跳——似一只雄鷹騰起，他來了個(gè)“剪刀腳”漂亮地站著落“地”，后邊有個(gè)小胖子，只見他跑過去時(shí)全身一抖一抖的'，到起跳時(shí)，他一躍來了個(gè)“泰山壓頂”將橫桿壓了下去。
雖說橫桿不足一米高，但還是有不少人被淘汰。第二輪，橫桿升高了幾寸，王民鎮(zhèn)靜了片刻，然后開始助跑。近了，更近了，那條醒目的起跳線就在腳下了，他不慌不忙，右腳一蹬地，輕輕一躍，哎呦!真可惜，右腳跨過了橫桿，可左腳一彎卻把橫桿碰掉了。望著被碰掉的橫桿，他只好苦笑了一下。下一個(gè)李方正，他用力一躍，恰似展翅飛翔的海燕，輕盈的“飛”過橫桿，又穩(wěn)穩(wěn)地落在墊子上，他又迅速地轉(zhuǎn)過身來，死死地盯住那微微顫動(dòng)的橫桿，好像要目光把它穩(wěn)住、盯住似的。
橫桿越升越高，跳高運(yùn)動(dòng)員越升越少，可競爭卻越來越激烈了。哦!王民也被淘汰了!我只好把希望寄托在李方正身上，
一輪又一輪他終于贏得了第一，好笑的是只剩下他一人了，他還問裁判老師：“咦，人呢?”裁判好氣又好笑：“只剩你一人了，你得第一啦!”“哦耶!”李方正做出勝利的手勢。我們一群人帶著喜訊奔向班主任，想把消息第一時(shí)間告訴老師和同學(xué)，讓大家一起高興高興!
寫運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
哈，今天，大家期待已久的校運(yùn)會(huì)終于開始了。開幕式過后，就開始比賽了。咦？那邊怎么這么熱鬧？
哦，原來是正在進(jìn)行50米迎面接力比賽。啊，輪到我們班了，我連忙湊過去，全神貫注地盯著。
比賽開始了，看，我們班的羅子益，跑得飛快。另外一個(gè)同學(xué)推了他一下，想讓他跌倒，可是，他運(yùn)氣真背，羅子益被他推了一下后，倒跑得更快了。圍觀的人們都捧腹大笑起來，真是偷雞不成反蝕把米�？粗x璇，她正凝神的.看著前方，當(dāng)傳棒的同學(xué)與她擦肩而過時(shí)，她已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢飛奔著跑向終點(diǎn)，“加油，加油……”這聲音此起彼伏。
啊，我們班勝利了！此時(shí)，歡呼聲、吶喊聲、與各種聲音交織在一起，構(gòu)成了和諧的交響樂
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