【精選】運(yùn)動(dòng)的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今天我們自來(lái)橋小學(xué)舉行了夏季運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行的很激烈。
我們的比賽有拔河比賽、同心協(xié)力和接力賽。我參加的是接力賽,我跑步不快,但我們班的`第一棒,跑的很快,為我們中間的人贏得了時(shí)間,在我們盡力跑完的時(shí)候,再次取得了好成績(jī)。
這次的夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)很精彩,我們玩的也很開(kāi)心,因?yàn)槲覀內(nèi)〉昧撕贸煽?jī)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
秋高氣爽,正是學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的大好時(shí)機(jī),歡樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文650字。操場(chǎng)上彩旗飄飄,歡聲笑語(yǔ)。我盡情享受溫暖的陽(yáng)光,享受運(yùn)動(dòng)帶給我無(wú)窮的快樂(lè)。
一大早,體育老師有的在畫(huà)白線,有的在整理器材,都忙得滿(mǎn)頭大汗,不亦樂(lè)乎。隨著廣播的響起,我們整理好著裝,井然有序地排好隊(duì)。精神飽滿(mǎn)地走到操場(chǎng)上。原本寂靜的'校園,一下子變成了歡樂(lè)的海洋。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!你看!田徑場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如兔子一樣飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn);跳遠(yuǎn)場(chǎng)地上,運(yùn)動(dòng)員猛地踏上踏板,一下子飛躍而起,穩(wěn)穩(wěn)地落進(jìn)沙坑。
我印象最深的是跳高,因?yàn)槲乙矃⒓恿诉@個(gè)項(xiàng)目。在這個(gè)項(xiàng)目中,高手如云,展現(xiàn)在我面前的是幾位新的對(duì)手。她們都一副胸有成竹的樣子,我也不甘示弱,心想:“我有實(shí)力,我一定能得第一!北荣愰_(kāi)始了,展現(xiàn)在我面前的是0.8厘米的高度,我的心不用緊張起來(lái),怦怦直跳。我原地走動(dòng),別的選手也搓著雙手,跺著腳,自言自語(yǔ)道:“好緊張,好緊張!蔽乙参嬷乜,想:緊張死了,緊張死了!陛喌轿伊,我們班的同學(xué)為我加油,可這是我的心情更加沉重。我一手握空心拳,一手往后擺,做好姿勢(shì)。只見(jiàn)老師手一甩。我?jiàn)^力向前沖,雙腿一蹬。哎呀!沒(méi)跳過(guò)!我心里懸著的石頭吊得更高了。“沒(méi)關(guān)系,我還有機(jī)會(huì)!钡诙斡袥](méi)跳過(guò)。第三次,我博了一下,終于跳過(guò)了,F(xiàn)在只剩五人,我們班除了我,全部淘汰,這個(gè)沉重的擔(dān)子又落到了我的肩上。迎接我的是1米的高度。前四位都沒(méi)過(guò)。到我了,在加油聲中,我感覺(jué)全身充滿(mǎn)了力量,我開(kāi)始助跑,到了桿子前,我左腳一蹬,右腳順勢(shì)往上一提。“呀!跳過(guò)去了,我得了第一!蓖瑢W(xué)們歡呼雀躍,加油聲,喝彩聲,此起彼伏,絡(luò)繹不絕,我的臉上露出了燦爛的微笑。
汗水流在我身上,歡樂(lè)露在我臉上,榮譽(yù)留在我心里。正如老師所說(shuō):“不管有沒(méi)有得名次,努力拼搏的運(yùn)動(dòng)員永遠(yuǎn)是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄!”
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
“上體育課嘍,上體育課嘍,”一下課,我就像一只飛離籠子的小鳥(niǎo)似的呼喊著這一大好消息,逃跑似的出了教室。我是一個(gè)健忘的人,幾乎每節(jié)課下課以后我都會(huì)問(wèn)別人下一節(jié)課上什么,好提前做好準(zhǔn)備。只有體育課像磁鐵一樣深深吸引著我,難以忘記,記得比誰(shuí)都清楚。一想到體育課,我腦海里便浮現(xiàn)出各種各樣的體育器材,比如:足球、籃球、排球、乒乓球??一想到這些,我就興奮地不能自已,因?yàn)槲矣挚梢葬尫抛约,大玩一?chǎng)了。
可是在此之前,誰(shuí)都猜不到,我可不會(huì)有這么大的熱情。除了體育課,其他的任何一門(mén)課,我絕對(duì)會(huì)祈求上蒼不要快快結(jié)束。因?yàn)轶w育課就是閑玩課,沒(méi)有多種多樣的體育器材,上課只能跑步、跑步、再跑步,最后弄得每次上體育課,老師無(wú)精打采,學(xué)生散漫無(wú)聊。體育課上不到一半時(shí)間,操場(chǎng)上的學(xué)生就寥若晨星了。剩下的幾個(gè),說(shuō)話閑聊,游手好閑,沒(méi)事找事,追逐打鬧。甚至有時(shí)候體育課上成自習(xí)課,老師讓全班同學(xué)在教室內(nèi)學(xué)習(xí)。體育課就是無(wú)聊的代名詞,一提起上體育課,大家不是唉聲嘆氣,就是抱怨連連。
但是,現(xiàn)在不一樣了,課程改革開(kāi)始了,不僅文化課,就連體育課,也是改頭換面,耳目一新了。如今的體育課,是每個(gè)同學(xué)翹首以待的期盼,一周兩次的體育課,是大家的節(jié)日,而我更是體育課的鐵桿粉絲。這一切都得益于課改,得益于課改促進(jìn)老師教學(xué)方式的變化,得益于校長(zhǎng)的大力推進(jìn),更是得益于校長(zhǎng)出手闊綽的為我們置辦了各種各樣的體育用品,豐富了我們體育課的活動(dòng)內(nèi)容,這樣既極大地提高了我們對(duì)體育課的興趣,也健康了我們的身體,真是讓我們大呼過(guò)癮,每次體育課都進(jìn)行的不亦樂(lè)乎了。下面就讓我?guī)е銈內(nèi)ヮI(lǐng)略一下我們體育課的精彩吧。
“鈴鈴鈴??”悅耳的下課鈴聲響了,老師的“下課”聲還沒(méi)落,同學(xué)們蜂擁而出,爭(zhēng)先恐后的奔下教學(xué)樓,我也像離弦之箭似的飛奔到操場(chǎng)。全班同學(xué)幾乎同時(shí)到達(dá),老師也早已大駕光臨。沒(méi)等到上課鈴聲響起,體育委員已讓我們站隊(duì),動(dòng)作那叫一個(gè)迅速,隊(duì)形那叫一個(gè)整齊,好像用標(biāo)桿標(biāo)過(guò)似的。按照慣例,先是跑步,大家是精神抖擻,健步如飛。毫不費(fèi)力地跑完五圈,接下來(lái)便是自由活動(dòng),大家選擇自己喜歡的運(yùn)動(dòng),拿了所需的體育器材,去鍛煉身
這自由活動(dòng)真是豐富多彩,多種多樣:有的打乒乓球,你來(lái)我往,左擊右擋,動(dòng)作嫻熟,令人贊嘆;有打羽毛球的,前追后退,彈跳俯身,身形優(yōu)美,讓人羨慕;更精彩的`是籃球場(chǎng)上,那陣陣喝彩聲吸引了很多人,那瀟灑熟練的投球動(dòng)作,令人擊掌而贊。體育可真是我們班的體育愛(ài)好者大顯神通的時(shí)候呀 。
我環(huán)顧四周,打乒乓球的激烈場(chǎng)面映入我的眼簾,我一時(shí)技癢難耐,便去和那些男同學(xué)們一較高低。我們玩的是車(chē)輪戰(zhàn),終于輪到我了,試球掛號(hào)我都一一通過(guò),現(xiàn)在開(kāi)始查球了,我的精神高度緊張,一點(diǎn)也不敢放松,他也是一
絲一毫也不敢松懈。你來(lái)我往,每個(gè)人都毫不相讓?zhuān)珜?duì)手的能力太強(qiáng)了,我開(kāi)始還可以抵擋,后來(lái)節(jié)節(jié)敗退,幾乎沒(méi)有還手之力,最后以失敗告終。我心有不甘,站在旁邊,一邊看著他和別人激烈的打球場(chǎng)面,一邊努力地回想自己的失誤之處,尋找對(duì)方的弱點(diǎn)。他果然是高手,一連幾局,他都是輕松的擊敗了對(duì)手,我不服氣的盡頭又上來(lái)了,調(diào)整好心態(tài),我重上戰(zhàn)場(chǎng),經(jīng)過(guò)上一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我找到了對(duì)付他的方法。“蒼天不負(fù)有心人”,經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間的激烈拼殺,我終于贏了,他下了球臺(tái),我大笑三聲,飄然而去。
籃球場(chǎng)的加油聲又吸引了我的目光,剛走到球場(chǎng),便看見(jiàn)令人贊不絕口的一幕:一方隊(duì)員搶到了球,過(guò)五關(guān)斬六將,沖破重重關(guān)卡,最終一個(gè)漂亮的彈跳轉(zhuǎn)身,準(zhǔn)確無(wú)誤的將球扣入籃扳,贏得了經(jīng)久不息的掌聲。我抵抗不了這個(gè)誘惑,躍躍欲試,也很想投入這場(chǎng)精彩的賽場(chǎng),可是卻被拒之門(mén)外,真是令我懊惱至極。只因?yàn)槲沂桥鷨?哼,小樣,瞧不起女生嗎?等有機(jī)會(huì),看我把你們打得落花流水,看你們到時(shí)候還這么囂張嗎?就在我氣惱之際,下課鈴聲響了,我和其他同學(xué)意猶未盡,但是還是戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),為下節(jié)課做準(zhǔn)備。
為了讓同學(xué)們有一個(gè)健康的身體,新課程改革還要求豐富學(xué)生的課間活動(dòng),體育老師就為我們挑選了一套既健身又美體的廣播操?,這幾節(jié)體育課,老師就開(kāi)始教我們學(xué)習(xí)這套廣播操了。老師教的認(rèn)真,學(xué)生學(xué)的投入;老師要求嚴(yán)格,學(xué)生做的規(guī)范。即使是烈日當(dāng)頭,我們和老師也在操場(chǎng)上認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)著。老師告訴我們,等我們?nèi)5耐瑢W(xué)把這套廣播操學(xué)會(huì)并練習(xí)的熟練之后,就要舉行一次廣播操比賽,這更是前所未有的事,我們很是興奮,學(xué)得更積極
課改后的體育課可真是美好呀!很希望我們其他的課程也能夠變的像體育課一樣令我們興趣濃厚,沉醉其中。我相信這是指日可待的事情,因?yàn)楝F(xiàn)在是課改進(jìn)行時(shí)!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
今天早上,吃完飯以后,我就和我的同學(xué)成思佳一起到學(xué)校了,因?yàn)槲覀兘裉煲_(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我的心里好興奮啊!
到了學(xué)校以后,我看到我們班有的同學(xué)已經(jīng)搬著凳子下來(lái)集合了,我趕緊以最快的速度跑到教室,把我的凳子搬了下來(lái)。 不一會(huì)兒,運(yùn)動(dòng)會(huì)就開(kāi)始了。第一個(gè)項(xiàng)目是接力賽,我是第三棒。第二棒的劉曉倩把接力棒傳到我的手中的時(shí)候,我就趕緊的往前跑去。到了障礙物那里,我快速的繞了一個(gè)最小的圈,就跑了回來(lái),把接力棒遞到第四棒。
接力賽以后是跳繩。當(dāng)老師的哨子吹響了以后,我們就開(kāi)始跳了。剛開(kāi)始我跳的'還很順利,不過(guò)快結(jié)束的時(shí)候,我連續(xù)的壞了三次。不一會(huì)兒,時(shí)間到了,我前面的老師告訴我,說(shuō)我跳了117下。媽媽說(shuō):“寶貝真不錯(cuò),你很棒了!蔽倚睦锖芨吲d! 最后一個(gè)項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn)。該我跳的時(shí)候,我先準(zhǔn)備好姿勢(shì),身子稍微往前傾。老師說(shuō)跳的時(shí)候,我就全力的向前一跳,跳了1米42。媽媽說(shuō):“寶貝不錯(cuò),比在家里練得時(shí)候跳的還遠(yuǎn),進(jìn)步很大! 今天真是一個(gè)開(kāi)心的運(yùn)動(dòng)會(huì)!
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