實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文(合集6篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
十一月十九日這天,不但是我們龍門小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì),也是新校落成啟用典禮的一天,所以別具意義。為了這次的活動(dòng),我們?nèi)熒鸁o不卯足全力,精心規(guī)劃,反復(fù)練習(xí),希望能在當(dāng)天可以將最美好的成果,呈現(xiàn)給大家,使大家大飽眼福。
不料運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕,竟下起陣陣大雨,雨勢(shì)磅礡,原本以為運(yùn)動(dòng)會(huì)就要泡湯,沒想到老天有眼,天公做美----這天居然萬里無云,陽光普照,我也放下心里的大石頭。
開幕典禮過后,接下來就是龍門小學(xué)-----五年級(jí)的表演,我們將表演練習(xí)已久的“無敵鐵金鋼”現(xiàn)代版。勁爆的音樂搭配超酷的動(dòng)作,再加上熱情的口號(hào),我們也非常賣力的舞動(dòng)著,家長們也很捧場,爭先恐后的替我們拍照,“啪啦!啪啦!”此起彼落的閃光燈,感覺比陽光還要刺眼,我有一種巨星的感受呢!
中場休息時(shí)間我也沒閑著呢!我?guī)ьI(lǐng)著家人四處參觀學(xué)校的環(huán)境,順便介紹我的好朋友讓家人認(rèn)識(shí),一路走下來,不時(shí)聽到奶奶和姨婆感嘆著她們生錯(cuò)年代,爸媽也直嚷著們們也生不逢時(shí),無法感受到“愛的'教育”、“人性化的管理”和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,奶奶說她想都不敢想,在她那個(gè)年代有書讀就很不錯(cuò)了,尤其是女孩子更是不敢奢望上學(xué),所以她老人家一直款款交待我千萬要好好用功讀書,要懂得珍惜。
接著是接力賽,各班選手摩拳擦掌,一副蓄勢(shì)待發(fā)的模樣,就在鳴槍的那一剎,每班的第一棒好像脫線的風(fēng)箏一般,都拚了命的朝前狂奔,很不幸的,我們班明顯落后,而且還還落后了一大段距離,我是第七棒,看到此情此景,心里也冷了半截,但一聽到家人和同學(xué)的支持加油聲,我只好奮力的猛沖,還好有一班掉棒,再加上班上同學(xué)拚命的往前直奔,最后居然打敗了幾班,成果雖不滿意,但已是練習(xí)以來的最好成績了,應(yīng)該沒有什么好挑剔的了。
很多別班的同學(xué)對(duì)我說:“哇!想不到你們班上居然也是如此厲害,很不錯(cuò)唷!有進(jìn)步,有努力喲!”是的,有汗就有成果,有努力就有收獲,這是古今中外皆不變的道理。爸爸說:“輸贏不是那么重要,人生不可能全部都是贏的,往往輸?shù)臅r(shí)候比較多,但是如何在輸?shù)沫h(huán)境之中,去學(xué)習(xí)檢討,做到改進(jìn),那么成功之路就不遠(yuǎn)了!卑职值臋C(jī)會(huì)教育使我壑然開朗,就好像人家所說的:“一分耕耘,一分收獲!钡牡览硪粯樱視(huì)記取這次運(yùn)動(dòng)會(huì)所得到的心得和感想,做為以后我人生道路上的座右銘。
閉幕典禮之后,我意猶未盡,有機(jī)會(huì)的話,我還是希望可以為班上爭取更多的榮譽(yù),期待下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)也能如此令人興奮,也希望下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)能趕快到來。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
又是一個(gè)晴朗的下午,風(fēng)和日麗,萬里無云,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云。老師如魔法師似的猜出了我們的小心思,與我們一起去上戶外活動(dòng)課,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍,來到了生態(tài)運(yùn)動(dòng)公園。
秋風(fēng)悄悄地吹著,伴隨我們的足跡來到了這里。一進(jìn)去,映入眼簾的,公園美麗的景色。來到樹下,抬頭仰望,飽經(jīng)風(fēng)霜的樹葉在日夜中早已寥寥無幾,一片片紅葉在秋風(fēng)中翩翩起舞,時(shí)而像紅蝴蝶優(yōu)美的舞蹈;時(shí)而像降落傘,搖搖欲墜;時(shí)而像小燕子,展翅飛翔。低頭一看,如給大地鋪上了一個(gè)紅色的地毯,紅的耀眼。不知不覺抬頭仰望,看著那綠中滲透著紅色,好像一個(gè)害羞的少女,又像孩子的臉蛋兒,有時(shí)可愛,有時(shí)紅潤。
公園里的花也不甘示弱,個(gè)個(gè)開的正艷,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,五顏六色。香氣撲鼻,爭相開放;▔铮子裉m好似一個(gè)個(gè)少女,亭亭玉立星星點(diǎn)點(diǎn)的小白花顯得非常典雅,相互靠在一起,像在竊竊私語;有的昂著頭,好像在炫耀自己的美麗,在溫暖的陽光下盡情歡笑,不時(shí)發(fā)出串串鈴鐺般的笑聲,悅耳極了。我們?cè)诠珗@里玩著、鬧著。
自然,如此美麗的公園也不單調(diào)。許多人都慕名而來觀賞公園美麗的`風(fēng)景,有人在玩耍、嬉戲。有老人,則天天去那為人彈唱優(yōu)美的歌聲,使人不但能觀賞美景也在這之中傾聽婉轉(zhuǎn)的歌唱。使我有種:“舟行碧波上,人在畫中游”的感覺,周圍的美景美不勝收,使我眼都不敢眨生怕錯(cuò)過了每個(gè)景色,直到老師告訴我們要回去時(shí),才戀戀不舍的離去。
我愛你秋天的生態(tài)公園,你如一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫,即使再好的畫家也調(diào)不出如此豐富美麗的景象。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
今天中午,陽光明媚,萬里無云,我們?nèi)嗤瑢W(xué)徒步去體育中心參加秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們像一群歡蹦亂跳的小鳥,嘰嘰喳喳地走在大馬路上,心情格外激動(dòng)。
到了體育中心,我們排著整齊地隊(duì)伍來到指定位置坐下,運(yùn)動(dòng)員們按照編號(hào)依次排好順序,“砰”的一聲,隨著裁判員的槍聲響起,60米短跑開始了!“劉文超,加油!劉文超,加油!”劉文超受到了鼓舞,跑的越來越快,最后第三個(gè)沖過終點(diǎn)!皔e!ye!ye!"我們?nèi)鄽g呼起來。
輪到男生八百米長跑了,隨著裁判員的槍聲響起,張子昂像一匹脫韁的戰(zhàn)馬,馳騁在跑道上,遙遙領(lǐng)先?鞗_刺的`時(shí)候,張子昂有些體力不支,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為他吶喊加油。此時(shí),我恨不得把我自己的全部力量輸送給他。在全班同學(xué)的鼓勵(lì)下,張子昂那猶如灌了鉛的腿又變的輕盈起來。他開始加速了,為最后沖刺做準(zhǔn)備?炝,快到終點(diǎn)了!我的心情異常激動(dòng)。終于,張子昂第二個(gè)沖過終點(diǎn),全班又一次沸騰起來,歡呼聲、掌聲響成一片。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的場面真熱烈,讓我久久難以忘懷。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
十一月份,我們終于迎來了盼望已久的第33屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。這幾天,天氣陽光明媚,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,似乎露出了燦爛的笑臉。太陽公公也來了,他給大地灑下了一片光輝……
參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的有裁判員老師、播音員、運(yùn)動(dòng)員們、家長義工以及沒有參加比賽的同學(xué)們。比賽的場地在明德體育場。操場呈圓形,北邊是主席臺(tái),南邊是運(yùn)動(dòng)員們的檢錄區(qū)和觀眾們觀看比賽的指定區(qū)域。西邊和東邊是各種比賽的起跑點(diǎn)或終點(diǎn)。
早上9點(diǎn)整,比賽開始了,你瞧:正在跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員們,他們個(gè)個(gè)神氣十足,半蹲著身子目視前方,卯足了兒,使勁一跳,在空中劃過一道美麗的弧線。正當(dāng)我看得入迷時(shí),一陣陣加油聲傳入了我的耳朵。原來,是女子200米比賽開始了。只見槍聲“砰”的一聲想響,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)飛奔出去,如同一支支離弦的箭一般,沖過了起跑線,向終點(diǎn)奔去……
下午,最扣人心弦的接力賽開始了。運(yùn)動(dòng)健兒們都站在起跑線上,只聽發(fā)令槍“砰”的一聲響,第一棒的同學(xué)協(xié)調(diào)有序的擺著雙腳,飛一般得地跑了出去,緊接著第二棒、第三棒……運(yùn)動(dòng)員們爭先恐后的'交棒、接棒。最后一棒是決定勝負(fù)的關(guān)鍵時(shí)刻,當(dāng)最后一棒的同學(xué)接到棒時(shí),他就像一匹脫了韁的馬一般,沖向了終點(diǎn)。在運(yùn)動(dòng)健將們的努力下,我們班在接力賽的比賽中取得了女子第二名和男子第四名的好成績。
不知不覺一天過去了,我們依依不舍的離開了操場。今天我們收獲了快樂,也明白了,我們應(yīng)該在以后的學(xué)習(xí)道路上,發(fā)揚(yáng)運(yùn)動(dòng)員們不輕言放棄,勇于拼搏的精神。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
走進(jìn)五一班的教室,只見有三個(gè)人手舉著獼猴桃,站在講臺(tái)上。你一定會(huì)很好奇這到底是怎么了?想知道嗎?讓我來告訴你們吧!
原來,今天的五一班在舉行一場活動(dòng),一走進(jìn)教室,就看到黑板上寫著“啞巴運(yùn)動(dòng)會(huì)”幾個(gè)大字。老師正在向大家解釋活動(dòng)規(guī)則,就是在活動(dòng)當(dāng)中,任何人都不能用語言來交流,只能用手勢(shì)和眼神進(jìn)行理解溝通。隨后老師又說明了活動(dòng)的項(xiàng)目有跳繩、踢毽子和顛乒乓球。
老師分好組別后,我們通過抽簽的方式?jīng)Q定了各自的.組號(hào),我被分在了第七組。一切前序工作完成后,大家便開始無聲的討論起各自的任務(wù)。只見大家你擠眼我噘嘴,手舞足蹈得進(jìn)行熱烈的“討論”。有的人用手勢(shì)向別人表達(dá)的過程中,如果被隊(duì)友準(zhǔn)確的理解到意思,則顯示出兩個(gè)人強(qiáng)大的默契度;有的不善利用手勢(shì)及身體表達(dá)的人,無法被隊(duì)友理解,不一會(huì)就急得大汗淋漓。過了一會(huì),老師規(guī)定的時(shí)間到了,大家停止了“討論”,開始了比賽。
全班共分為七個(gè)組,一組和二組比賽時(shí),大家把比賽場地圍得水泄不通。一組和三組踢毽子的同學(xué)都不太熟練,一個(gè)個(gè)無奈盯著對(duì)方,眼中好像要噴出火來。在不懈的努力下,一組人員率先踢完了十下。跳繩的同學(xué)一上場便飛快的輪起了跳繩,不一會(huì)就跳完了。顛球的人就馬上上場,但他們顛一兩下,就會(huì)掉下球來,直急得抓耳撓腮,還有一位同學(xué)不小心把球踩破了,也許乒乓球在想:為什么不練的更熟練一些再比賽呢?最后一組贏得了小組賽。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
烏黑的頭發(fā)像刺猬似的尖尖的,前面還有一個(gè)貌似三角形的`劉海,大大的頭跟西瓜一樣,別人都說我是大腦袋大智慧。濃濃的眉毛配上有神的小眼睛,是不是非常搭呢?我的鼻子上有一顆痣,我非常喜歡,因?yàn)樗褪俏业摹吧矸葑C”,只要記住它,每個(gè)人都會(huì)認(rèn)識(shí)我。
我是一個(gè)熱情活潑的小男孩,無論誰不高興,我都能把他逗笑,我覺得我自己就是一位名副其實(shí)的開心果,我喜歡運(yùn)動(dòng),有籃球,足球,乒乓球等等,其中我最喜歡打乒乓球,只要有時(shí)間,我都會(huì)約同學(xué)來打幾球,不僅在學(xué)校打,在家時(shí)也會(huì)自己練習(xí),墻就是我永遠(yuǎn)打不敗的對(duì)手。
有一次,我把我自己關(guān)在車庫里打乒乓球,才一會(huì)兒,我就起勁了,無論外面多吵,我都聽不到,因?yàn)槠古仪虻穆曇粢恢痹谖叶吇厥,自己像發(fā)了狂似的,一直用力抽,等發(fā)現(xiàn)自己筋疲力竭的時(shí)候,球已經(jīng)壞了。
我還喜歡打籃球,在學(xué)校我都是第一個(gè)沖向前打球,無論是拍球,帶球,傳球,投籃我都樣樣厲害。雖然我矮,但我只要用力一躍,還是能發(fā)揮出色。有一次,我和同學(xué)王錦搶球,他左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)也不是我對(duì)手,趁他沒注意,我一拍,球搶到手了。
這就是我,一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的我。
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