實用的運動的作文(必備)

　　在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的運動的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

運動的作文 篇1

　　今天，伴著涼爽的秋風，我們懷著激動的心情，終于盼來了期待已久的秋季運動會。首先進行的是開幕式，由校長為本屆運動會致辭，各個班級排著整齊的隊伍坐在特定的位置上。開幕式之后，運動會就如火如茶地開始了：先是一、二、三、四、五年級的`各項運動，鉛壘球力挽狂瀾，跳高遠力奪第一，長短跑快若捷豹。當比賽進行完五分之三后，六年級的項目終于開始了！觀眾席上立馬沸騰起來，歡呼聲，加油聲，吶喊聲，叫好聲匯成了一曲令人激動的交響樂。

　　最讓我興奮與銘記的壘球比賽更會扣人心弦，！一個個高拋，無與倫比的弧線，勝利屬于哪個王牌運動員呢？正如廣播里說的“助跑，是勝利之前的準備，那個四十五度角，是一個象征著完美必勝角度。加油，同學們！看，那是誰在操場上用壘球畫出的最優(yōu)美的弧線�！睂�，這句話說得一點也沒錯，真正的勝利在于完美的技巧，例如本班的小紀運動員，與身高差距有二十多厘米的壯漢小陳運動員在同一比賽場地上比賽，小紀運動員就是用的體育上的智慧與技巧得到的年級第三，而小陳運動員得了第四名。

　　還有那激動人心的跑步比賽，賽前的運動員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽時，所有人都在奮勇上前，勇奪第一�？杉词故沁@樣，一班的王牌戰(zhàn)將還是無法超越。但女子組有幾名神級人物在我們班，她們比賽笑著開始，笑著結(jié)束，如風兒飛過而不留痕跡，似踏雪無痕般輕巧，一個個過人，那就是希望，那就叫做勝利的希望！這就是我們的運動會，雖然我們班成績不佳，只拿了總年級第三名，可我們得到了道德風尚獎，得到了團結(jié)，得到了青春的釋放。

運動的作文 篇2

　　“加油！加油！”陣陣激動人心的吶喊聲從實驗小學的操場傳來，走近一看，原來是在舉行運動會呢！

　　這次運動會我的項目是400米和60米。這是我第一次參加400米比賽，所以有些緊張。該去檢錄處檢錄了，全班女生只有我一個參加400米，我不免有些孤獨，不過這并不影響我激動的心情。我的跑道在第四道，站在跑道上，秋風吹拂著我的頭發(fā)，而我卻并不感到冷，反而手心直冒冷汗，雙腿因為緊張而輕輕顫抖著。我們這一組雖然只有三個人，可個個都是高手，尤其是何聰慧，去年女子400米的記錄可就是她破的呀！這也是我緊張的原因之一。我的眼睛直直地盯著裁判員，生怕起跑時發(fā)呆。上場比賽前老師再三叮囑我，一定要跟緊何聰慧，爭取第二。我可不想讓老師失望。一聲令下，我就像離弦的箭一樣沖了出去，半圈未到，耳邊的跑步聲越來越近，我深知:是何聰慧追上來了。果不其然，五秒之后她順利地超過了我，跑在了前頭。我立刻加速，緊跟了上去。跑到一半的`時候，我看到老師站在跑道邊緣大喊：“張瑜！堅持！堅持！”跑到彎道時，我雙腿沉重，真的很想停下來。突然，腦子里異常清晰地印出了老師在跑道邊鼓勵我的情景，于是心中念叨著兩個字：堅持。頓時迷糊的大腦清醒起來，眼前模糊的場景立即又清晰地顯現(xiàn)了出來：我看到同學們在為我喊加油。我想：拼了命都不能停下!絕不能讓老師同學失望。我第二個沖過終點，我當場腳一軟就蹲了下來。當時真的很想趴下啊，同學們把我扶了起來，我坐在臺階上大口大口地喘著氣......努力終于沒有白費，我拿了第二名。

　　堅持到底就是勝利，感謝我的老師和同學，是他們讓我懂得了這個道理。

運動的作文 篇3

　　星期四，浣紗小學各個班級運動員都準備得天衣無縫了，迫不及待地想要立刻到學校比賽。我準備恰當，一蹦一跳地來到了學校。

　　鏡頭一：進教室

　　我來到教室，教室里鬧哄哄的。戴依恬見到我立刻撲上來，緊緊地抱著我，呵！真是個熱情奔放的家伙；俞宣穎見到我，搶過我的水杯，大聲嚷嚷道：“好暖和，好暖和！”聽！真是個活潑可愛的女孩；魏嘉則和我嬉戲打鬧、形影不離，哈！真是我的知心朋友。

　　鏡頭二：開幕式

　　學校領(lǐng)導(dǎo)們莊嚴地坐在主席臺上；兩位新來的教師帶著天使般的微笑為各個班級致詞；我們帶著愉悅的心情站在操場上，伸長脖子聽校長講話；領(lǐng)導(dǎo)們正襟危坐，那嚴肅的表情真的很讓人肅然起敬。

　　鏡頭三：100米跑步比賽

　　我等啊等，終于聽到：參加三年級女子100米預(yù)賽的同學到檢錄處報到。我像風一樣跑到檢錄處，排好隊。我心里十分激動，暗暗地想：“一定要獲勝，一定要獲勝，聽說還有獎牌哩！”入場后，我和其他四個同學蹲在起跑線上，裁判的發(fā)令槍一響，我立刻像脫韁的馬一樣跑出去。有可能是我太緊張了，其他人慢慢追上我了，我急了，所謂的兔子急了要咬人，我追上了一個又一個，可惜高個子遙遙領(lǐng)先，我也只得了第四名。連決賽都沒進，我恨得咬牙切齒，沒獎牌了。分析了一下原因，起跑太慢了。我心里暗暗地想，400米的跑步我一定要盡全力發(fā)揮，我的`優(yōu)勢是耐力。

　　鏡頭四：400米跑步比賽

　　我蹲在起跑線上，發(fā)令槍一響，我邁開大步，呼吸均勻、步伐輕盈、不緊不慢地跟在第一個同學后面，只聽見同學們在一旁大喊加油!加油！我跑了一圈半，感覺腿沒勁了，身體僵硬，想扭個頭都難。我在心里說：“堅持就是勝利!”我費了九牛二虎之力使勁地向前沖。千鈞一發(fā)的一瞬間！超過了第一個同學！我自豪地向終點跑去。跑到終點，我真想騰空而起，豪情壯志地大叫一聲：“我勝利了！”可我沒力氣了，一把撲在媽媽懷里，大哭起來，心里卻幸福極了！

　　鏡頭五：領(lǐng)金牌

　　我神氣地站在領(lǐng)獎臺上，一位看起來地位非常高的老師給我戴上了金牌。我挺直腰板露出了我有生以來最燦爛的微笑，另一個高個子老師趁機按下快門，留下這開心的一刻。

　　回家的路上，我仿佛覺得我已經(jīng)成了神仙，整天吃喝玩樂，無憂無慮，金牌也發(fā)出耀眼的光芒。所有的人視線都轉(zhuǎn)到我身上來，甚至有人在議論。今天，我就像奧運冠軍一樣，無比自豪!

運動的作文 篇4

　　今天我激動萬分，因為一年一度的運動會又到了。早上我們來到了操場上，在校長宣布運動會開幕的時候我很開心，到我們五年級跳八字繩了，大家下去了，看看我們班吧。嘿，你瞧，多順利呀。看看別的班吧，跳得真快呀，不過要一起加油哦，因為比賽第二友誼才是第一�，F(xiàn)在講講壘球吧！我們班一出馬一個頂倆，第一名果然是林瑜萱的，第二名的實力也不容小覷，不過也是我們班的`呢！雖然我不是啦啦隊，但老師把這個消息發(fā)出來的時候我感到了自豪，因為班級的榮譽至高無上。

　　今天我格外激動！

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