[經(jīng)典]有趣的運(yùn)動(dòng)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的有趣的運(yùn)動(dòng)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
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有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇1
“開運(yùn)動(dòng)會啦！開運(yùn)動(dòng)會啦！”一進(jìn)教室我就聽見了同學(xué)們的歡呼聲，那聲音一下子點(diǎn)亮了我心中的火焰，使我興奮起來。
我們來到操場，首先我看到的是長長的橫幅，這橫幅是用紅色來做背景的，還有幾個(gè)大字寫在上面，顯得格外醒目，過了幾分鐘后，運(yùn)動(dòng)會開始了，每個(gè)班在入場的時(shí)候都展現(xiàn)了他們的特色與風(fēng)格，入場結(jié)束后，一二年級的接力比賽正式開始了，只聽發(fā)令槍“砰”的一聲響，他們便馬上展開了激烈的`斗爭，運(yùn)動(dòng)員們的表現(xiàn)令我大開眼界，他們跑的是那么地快，一個(gè)接一個(gè)，配合的非常默契。
我正與同學(xué)們沉浸在快樂之中，這是，老師急急忙忙地跑了過來，對我們說：“參加400米女子跑步比賽的點(diǎn)名了，快去。”說著，我和幾位同學(xué)趕快跑了過去，我一邊跑一邊想，這可怎么半呀！我還沒有準(zhǔn)備好，我跑出的成績肯定不好，誒！當(dāng)老師點(diǎn)完名后，我隨即就來到了起跑線上，我還沒穩(wěn)下心情，準(zhǔn)備好，又一看別的同學(xué)都躍躍欲試、摩拳擦掌地等待著比賽的開始，我心里更緊張了。只聽發(fā)令槍“砰”的一聲響，我便手忙腳亂地跑了出去，突然，我差點(diǎn)由于用力太猛而被絆倒，這個(gè)失誤對于自信心不強(qiáng)的我來說，無疑是雪上加霜，不過，我還是奮力地追趕，這是，二班的一個(gè)同學(xué)突然超過了我，我和她隔地越來越遠(yuǎn)，心中不由得暗暗地想：我上次就輸給她了，這次我絕不能讓這種事情再次發(fā)生，我一定要超過了她，為班級爭光，在我心中，這種不服輸?shù)木癖l(fā)了，我奮起直追竟然超過了她，于是，我又一鼓作氣向終點(diǎn)沖去，只聽體育老師大喊一聲：“第二名”。我高興地一蹦三尺高，大喊：“太棒了！太棒了！”這時(shí)，其他同學(xué)也跑過來向我祝賀：“你太厲害了，竟然跑了第二名，我太佩服你了。”我更開心了，這時(shí)，主席臺宣布了讓我們領(lǐng)獎(jiǎng)的消息，我滿臉笑容地走了過去，莊重地接過了獎(jiǎng)品，雖然這只是一塊普通的橡皮，并不昂貴，但是它對我來說，卻是無比珍貴，我一定會把它珍存在我的百寶箱里。
這次運(yùn)動(dòng)會對我來說是無比珍貴的，雖然它已經(jīng)結(jié)束了。但我一閉上眼睛還是會想起它，因?yàn)槲覐闹卸昧艘粋�(gè)道理：無論做什么事，只要不放棄、不半途而廢，就一定能取得最后的勝利。
有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇2
七月十六號上午我們“夢之旅”社會實(shí)踐隊(duì)在電白第二中學(xué)舉辦了一場格外有趣的運(yùn)動(dòng)會。這場運(yùn)動(dòng)會在支教組負(fù)責(zé)的一班和二班同學(xué)之間開展，實(shí)踐隊(duì)全部隊(duì)員們也會到場為他們加油助威。
九點(diǎn)二十五分運(yùn)動(dòng)會就正式開始了，第一個(gè)項(xiàng)目是胯下傳球，一班和二班的同學(xué)們按負(fù)責(zé)人的要求排成兩條隊(duì)伍。比賽開始了，在隊(duì)長喊完“一、二、三！”的口令后，同學(xué)們迅速把球從胯下傳到下一個(gè)同學(xué)手中，依次進(jìn)行，直到傳到隊(duì)伍的末尾再傳回來，最終球最先回到傳球的'第一個(gè)同學(xué)手中的隊(duì)伍就勝利了。
比賽在緊張的氣氛下進(jìn)行，我們的隊(duì)員睜大眼睛，在旁邊激動(dòng)的喊著加油�！翱�！一班的同學(xué)慢了！”
“看！二班的同學(xué)遙遙領(lǐng)先了！”
“哎呀！一班的同學(xué)快趕上了！”
“�。≮s上了！” ……
由于這個(gè)項(xiàng)目是三局兩勝，第一局一班贏了，我們期待二班的同學(xué)能在第二局勝利。這樣比賽就更有看頭了，誰知一班是實(shí)力派，竟連贏兩局！
第二個(gè)項(xiàng)目是背靠背傳球，二班的同學(xué)志氣高漲，爭取在這場比賽拿下勝利的旗幟。一班的同學(xué)也不遑多讓，他們想要連奪冠軍。在隊(duì)員示范過后，比賽開始了。兩班的同學(xué)背靠著背，努力的沖向終點(diǎn)，這不僅考驗(yàn)同學(xué)的速度，更考驗(yàn)兩位同學(xué)之間的默契度和配合度。有一個(gè)班的同學(xué)因?yàn)榕浜喜粔�，還中途掉球了呢！
比賽仍在進(jìn)行……通過今天的比賽，不但培養(yǎng)了同學(xué)們的默契感，而且促進(jìn)了隊(duì)員們和同學(xué)們的感情，這有利于我們“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐的發(fā)展。此外，比賽的輸贏并不重要，重要的是我們在這場格外有趣運(yùn)動(dòng)會中收獲了難忘的經(jīng)歷。
有趣的運(yùn)動(dòng)作文 篇3
我永遠(yuǎn)也不會忘記那一天，4月10日，我們學(xué)校舉行了校園趣味運(yùn)動(dòng)會，我被選為運(yùn)動(dòng)員，我最擅長的就是跑步，所以，每個(gè)跑步的項(xiàng)目都有我的參與。
早上起床，我穿上舒適的運(yùn)動(dòng)鞋，做足了準(zhǔn)備，希望拿個(gè)好成績�？墒菦]有想到，在第一項(xiàng)男子4X100米跑的時(shí)候，我們班的王廣妍就犯了迷糊，他跑的是第二棒，我是第三棒，本來我們班的.第一個(gè)人成績并不差，王廣妍跑的也不錯(cuò)，但是，當(dāng)他快跑過我身邊時(shí)，我彎下身子，手伸向后邊，準(zhǔn)備接他的棒時(shí)，他從我身邊“嗖”地跑過，糟了，沒有接著棒！他還在使勁往前跑，我和申老師在后邊使勁喊，他才迷過來，又往回跑，把棒交給我，我奮力往前跑，結(jié)果還是我們班跑了個(gè)倒數(shù)第一。哎，“都怪王廣妍！”我嘟囔著。申老師聽見了，說：“這需要團(tuán)隊(duì)精神，你只看到王廣妍沒有把棒交給你，但是，你有沒有想過，如果你看見他往前跑的時(shí)候，你也往前跑，接住他的棒，他不是就不用再跑回來了嗎？”我一想，是啊，我怎么沒有想到呢?看來呀，我們還需要加強(qiáng)合作。
雖然這件事情我很不高興，但是好歹我的200米跑得了第一名，而且還把第二名甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我真開心！
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