實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文4篇[實(shí)用]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

　　校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了!先是黃校長、金書記講話，然后全校學(xué)生做廣播操，接著運(yùn)動(dòng)會(huì)就開始了。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)一開始，我的心就激動(dòng)起來。我舉起一面自制的小旗一邊用力地?fù)]舞一邊大聲地吶喊：“五(3)班加油，三(3)班必勝……”小朋友們也跟著我叫起來。頓時(shí)，運(yùn)動(dòng)場沸騰起來，整個(gè)校園都沉浸在我們的加油吶喊聲中了。你看我班的劉耀多激動(dòng)，人都站到凳子上去了。通過聽廣播，我們知道我班的運(yùn)動(dòng)員上場了。于是，我們班的同學(xué)都不約而同地站了起來，目不轉(zhuǎn)睛地觀看比賽。同學(xué)們把小旗揮得更起勁了，吶喊聲震耳欲聾，有些同學(xué)不知不覺地來到比賽場地，為同學(xué)們加油……同學(xué)們的加油還真靈，我們班頻頻得到喜訊：xx同學(xué)得了第一名；xx同學(xué)得了第二名……最后，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我班的'團(tuán)體總分得了120分，比第二名的班級要多60分。

　　哈!我們又得了第一名，我班的同學(xué)好厲害，我們班好強(qiáng)啊!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

　　今天上午，我們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，做著熱身運(yùn)動(dòng)。我們這些啦啦隊(duì)隊(duì)員們也在一旁拭目以待。

　　“砰”的一聲，槍聲響起，女子60米跑開始了，我們班的闞志慧猶如一枝離弦的箭，飛快地向前沖著。由于起跑速度慢了點(diǎn)，闞志慧同學(xué)在中途還是倒數(shù)第二，我們急了，大聲喊著：“闞志慧，加油！” 她似乎被我們給鼓舞了，加快了速度，超過了一位，兩位……我們的心一下子提到了嗓子眼，恨不得上去推闞志慧一把。終于。在最后關(guān)鍵時(shí)刻，闞志慧奮起直追，超過了領(lǐng)先的一位同學(xué)，獲得了第一名！我們呼喚雀躍，高興地又蹦又跳，擊掌呼喚勝利。

　　由于首戰(zhàn)出師就傳來捷報(bào)，我們班士氣大增，又一舉獲得了好幾個(gè)第一名，其中最激烈的搶眼戲要數(shù)男子400米。我們班王開新一出發(fā)就牢牢保住第二的位置，并不斷向前面領(lǐng)先的同學(xué)發(fā)起挑戰(zhàn)，兩個(gè)人在激烈地較量著，一會(huì)兒你領(lǐng)先，一會(huì)兒我領(lǐng)先。我們看得眼花繚亂，不停地為王開新吶喊加油。由于后面同學(xué)漸漸體力不支，王開新把他甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，飛快地沖向終點(diǎn)，還不斷地?fù)]舞雙臂，表示勝利。我和張春柳緊緊擁抱在一起，心里真是激動(dòng)萬分。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們班一共獲得了五個(gè)第一名，還分別獲得了一個(gè)第二名，第三名，第四名。我真為我們班感到驕傲。

　　“啊，加油！”這一聲聲激烈的'喊聲還回蕩在操場上空，我們沉浸在深深的喜悅之中。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

　　今天，椒江二中熱鬧非凡，到底在干什么呢？原來，我們學(xué)校正在這里舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　你看這邊四百米跑步場地上，運(yùn)動(dòng)員們做好了起跑準(zhǔn)備，有的半蹲著，有的站著，有的往后退一步，手?jǐn)[好……只聽“砰”地一聲發(fā)令槍響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣向前跑去，旁邊的拉拉隊(duì)都不約而同地為運(yùn)動(dòng)員喊加油，“加油！”“快跑！”“堅(jiān)持��！”喝彩聲，叫喊聲連成一片。大家仿佛要通過這大聲喊叫，把自己的全部力氣都給正在拼命奔跑的運(yùn)動(dòng)員，經(jīng)過幾分鐘地拼搏，第二跑道上的一位徒手把所有的.運(yùn)動(dòng)員都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，以冠軍的姿態(tài)輕松地在跑道上奔跑，沖向最后的目標(biāo)。

　　再看那邊，正在進(jìn)行著六年級跳高比賽。他們個(gè)個(gè)精神拌擻，騰空躍起，像展翅飛翔的海燕，又像凌空直上的雄鷹。 只見一位選手先壓壓左腿，又壓壓右腿，然后不斷加速向前跑，快到橫竿的時(shí)候，她用左腿用力一蹬，右腳同時(shí)快速向上一提，身子就騰空而起，像一保矯健的飛燕，輕松地跳過了竿子，“跳過去了，跳過去了！”一陣熱烈地歡呼聲沖破了這緊張的氣氛，震蕩著運(yùn)動(dòng)場。在喝彩聲中，橫竿升上了新的高度，伴隨著這喝彩聲，運(yùn)動(dòng)健兒們又向新的更高的目標(biāo)攀登。

　　比賽還在繼續(xù)著，運(yùn)動(dòng)健兒們還在繼續(xù)拼搏著，掌聲喝彩聲也還在繼續(xù)著。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

　　叮鈴鈴，上課的鈴聲打響了，我們馬上站好隊(duì)，等待老師的到來。

　　不多一會(huì)，老師來了。

　　老師說：“跑兩圈，走一圈，走完后，解散自由活動(dòng)。

　　說完，我們就開始跑了，跑完后，我們就各自玩兒了起來，我馬上跑到了云梯前，雙手打開，兩腿半蹲，用力一跳，雙手抓住云梯的第一根上，身體用力往前蕩，兩只手交替運(yùn)動(dòng)，爬到最后一根后跳下來，跳下后，我頓時(shí)感到了手臂很酸，兩只嫩嫩的.小手頓時(shí)變得像蘋果一樣紅，可我仍然很高興，因?yàn)檫@是我第一次爬過來的，于是，我又玩兒了第二次、第三次……到了第五次的時(shí)候，我已經(jīng)很累了，但我還沉浸在快樂之中，我還是爬了起來，到了第三根的時(shí)候，我實(shí)在是沒有力氣了，兩只手沒把住，摔了下來，頓時(shí)間，我那雙蘋果般紅的小手像涂了黑墨水一樣，一下子就變黑了，還有些疼，下課后，我把手洗了，可手還是很紅……在今天的這次教訓(xùn)中，我知道了玩游戲不要玩太久，要保存體力，不要太專注一個(gè)游戲，有時(shí)鍛煉太久，對身體也是很不好的。

　　雖然我今天挨摔了，但我也學(xué)會(huì)了爬云梯，我還是很高興的，只要我把這個(gè)困難克服，就一定會(huì)成功!

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