【精品】運(yùn)動(dòng)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
盼望已久的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了。運(yùn)動(dòng)會(huì)上的項(xiàng)目有很多，比如激烈的賽跑，緊張的運(yùn)球比賽，扣人心弦的抬花轎……那場(chǎng)面熱鬧極了。
首先，啦啦隊(duì)和武術(shù)社團(tuán)隊(duì)員為大家?guī)?lái)了精彩的表演，然后，運(yùn)動(dòng)員代表在寬闊的操場(chǎng)上演講，接著，主持人宣布：“運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始！”這振奮人心的比賽馬上就要來(lái)臨了。
最先開(kāi)始的項(xiàng)目是功夫扇接力，老師帶同學(xué)們來(lái)到各自的'跑道上我對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō)：“我們定要加油，爭(zhēng)取讓咱們班獲第一！”這時(shí)只聽(tīng)“砰”的一聲，第一位同學(xué)像離弦的箭一樣沖了出去，感覺(jué)一瞬間，她就跑到了指定地點(diǎn)把當(dāng)作接力棒的功夫扇傳給了第二位同學(xué)。接著，第二位同學(xué)又把功夫扇傳給了下給一位同學(xué)。就這樣，隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，眼看著就輪到我了，我的心里無(wú)比緊張，心想：我一定要跑快點(diǎn)，不能給班級(jí)施后腿。旁邊主持人還時(shí)不時(shí)的的帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)槲覀兗佑椭�。這時(shí)，看著對(duì)面面的同學(xué)飛快地跑過(guò)來(lái)把功夫扇送到我手里，我就像風(fēng)一樣沖了出去，感覺(jué)雙腿不受控制，全力以赴邁開(kāi)步子奔跑著，我心想：一定不能讓其他班級(jí)超過(guò)我們！眨眼間，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，功夫扇已經(jīng)被我順利傳給了下一個(gè)同學(xué)。我端了口氣，看到我們班的比賽情況還不錯(cuò)，心里終于輕松了一點(diǎn)，一直到最后一名同學(xué)，我們班依然遙遙領(lǐng)先。最后栽判員宣布：“在三年級(jí)前四個(gè)班中獲得接力賽第一名的是三二班！”頓時(shí)，全班響起了一陣陣歡呼聲，老師和家長(zhǎng)們也為我們高興，我的心里藏著一絲絲小小的激動(dòng)和開(kāi)心，心想：太棒啦！終于為班級(jí)爭(zhēng)光了！
接下來(lái)又進(jìn)行了好幾個(gè)項(xiàng)目的比拼，雖然大家都有一些小緊張，但是通過(guò)全班同學(xué)和老師的共同努力，我們班的最終成績(jī)還不錯(cuò)，只有個(gè)別項(xiàng)目沒(méi)有拿到冠軍�？粗鴿M(mǎn)意的成績(jī)，同學(xué)們個(gè)個(gè)無(wú)比激動(dòng)、無(wú)比開(kāi)心。
眼看這次校團(tuán)運(yùn)動(dòng)會(huì)就要結(jié)束了，同學(xué)們心里懸著的那塊大石頭也終于放了下來(lái)，可一個(gè)個(gè)仍意猶未盡。我也決定在下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，踴躍報(bào)名，繼續(xù)努力，每取再次為班級(jí)增光添彩。
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
一年一度的“福娃運(yùn)動(dòng)會(huì)”終于要開(kāi)始了。大家各就各位，預(yù)備。
首先是200米的跑步比賽：歡歡和迎迎聽(tīng)見(jiàn)一陣槍聲，似箭一樣沖了過(guò)去，爭(zhēng)先恐后，努力拼博，終于，快到終點(diǎn)了，歡歡在迎迎的.前面沖過(guò)了終點(diǎn)。最后，歡歡取得了200米的跑步冠軍，迎迎取得了亞軍。
然后是小魚(yú)貝貝和京燕妮妮的跳繩比賽：一、二、三開(kāi)始，貝貝跳的非�？�，一開(kāi)始就跳了五十幾個(gè)，可是到最后就沒(méi)勁了；而妮妮選擇先跳的慢一點(diǎn)，等敵人沒(méi)勁再跳快一點(diǎn)。最后妮妮以200個(gè)勝過(guò)貝貝190個(gè)。
最后是晶晶和的立定跳遠(yuǎn)比賽：先是迎迎，迎迎是1.23cm，晶晶是1.22cm僅僅只差1cm，哎！
......
福娃運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)成功，有的傷心；有的高興。此時(shí)，妮妮說(shuō)：“不要灰心，只要努力，下次一定會(huì)取得成功的。”此時(shí)此刻聽(tīng)到著句話的福娃，都很欣慰，因?yàn)檫@次不行，下次一定可以，不要灰心；但是，贏了也不能驕傲，因?yàn)檫@次贏了，不代表下次也能贏！
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
我6歲的時(shí)候，在學(xué)前班里讀書(shū)。那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上的跑步比賽，令我終生難忘。
比賽快開(kāi)始了，我看了看將要和我比賽的隊(duì)員們。突然間，我看到了徐小麗。天啊，她可是出了名的“飛毛腿”呀!和她跑步比賽，我跑得再快，也只能得第二了。心急如焚的我，為了掩飾我的慌張，表面卻格外鎮(zhèn)定。裁判喊：“預(yù)備……跑!”各位隊(duì)員們飛一般地沖出起跑線。剛開(kāi)始時(shí)，大家都跑得差不多快。過(guò)一會(huì)兒，我看看后面的隊(duì)員們：咦?徐小麗呢?猛地一回頭：她都跑到我前面去了!我開(kāi)始使出全身的力氣，往前沖。我看見(jiàn)同學(xué)對(duì)我家有，老師也用力鼓勵(lì)我，我更用力了。
心想：我一定不能辜負(fù)老師、同學(xué)對(duì)我的'期望。在快要到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，我竟然和徐小麗是平手。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我腦子里閃過(guò)一個(gè)邪惡的念頭。想：這樣我就不會(huì)辜負(fù)老師、同學(xué)對(duì)我的期望�？墒�，如果這樣，徐小麗就會(huì)受傷。不這樣做，我又不會(huì)得第一。怎么辦呢?沒(méi)想太多，我把腳一伸出去，“啊!”徐小麗被我絆倒了�；仡^一看了一下她的臉：全是淚水、汗水。真想去扶她，面對(duì)老師、同學(xué)的加油聲。我只好狠下心，沖了上去……“恭喜你呀!同學(xué)，你獲得了第一名!”裁判對(duì)我說(shuō)�！班嵭吕伲憔尤荒芘苓^(guò)徐小麗耶!”“你好厲害呀……同學(xué)、老師都夸我，我卻不那么開(kāi)心。望著徐小麗被她同學(xué)扶回教室的背影，我心都涼了半截。
有一天，聽(tīng)媽媽說(shuō)，我要轉(zhuǎn)學(xué)了。趁那個(gè)時(shí)間，我把事情一五一十地講給了徐小麗聽(tīng)。不停地給她說(shuō)對(duì)不起，她不僅沒(méi)怪我，還要我和她做朋友，當(dāng)然、我答應(yīng)了她。
從那件事以后，是徐小麗讓我知道，不要做違背良心的事。也讓我學(xué)會(huì)包容他人。
那件事，真令我難忘。
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
伴著秋日艷麗的陽(yáng)光，和著涼爽的秋風(fēng)，我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早，全校師生就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，他們有的安排場(chǎng)地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動(dòng)器材，忙得不亦樂(lè)乎，原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。
隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，大踏步向主席臺(tái)走來(lái)。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的.運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵?觀眾的心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和范文網(wǎng)毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。
再看那田賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī)，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨*出堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富，更是將來(lái)能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球范文網(wǎng)比賽的選手互相競(jìng)爭(zhēng)，成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢(mèng)想。
運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采，它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
�。∨瓮丫玫奶飶竭\(yùn)動(dòng)會(huì)終于到了。
班上熱熱鬧鬧的，有的.同學(xué)找老師化妝，有的同學(xué)發(fā)道具，有的同學(xué)換衣服……做好準(zhǔn)備以后，每個(gè)同學(xué)都激動(dòng)萬(wàn)分。入場(chǎng)式開(kāi)始的時(shí)候，其他同學(xué)似乎一點(diǎn)兒也不緊張。
而我呢？我緊張到腳都快軟了。
正式入場(chǎng)時(shí)，每個(gè)班都昂首闊步、精神抖擻地走著整齊的步伐。輪到我們班的時(shí)候，大家抬頭挺胸，高聲喊著口號(hào)：“三班三班，非同一般；三班三班，遙遙領(lǐng)先！”喊完口號(hào)以后，我們蹲下，跳街舞的同學(xué)起立。他們跳著迷人的街舞。跳完街舞以后，大家全體起立，又向前行進(jìn)。
下午，比賽的時(shí)候，每個(gè)隊(duì)員都身手不凡。我們班的隊(duì)員賽跑時(shí)，男子預(yù)賽楊皓麟得了第四名，女子預(yù)賽袁晨溪得了第三名。我希望明天跳繩比賽自己能得第一名。
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
今天我參加了學(xué)校舉辦的三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)，我的比賽項(xiàng)目是小繩和雙人跳。
我比賽的時(shí)候我的心情很緊張，比賽時(shí)我站在15號(hào)的圓圈里，主席臺(tái)上的老師一吹口哨小運(yùn)動(dòng)員們就開(kāi)始跳起來(lái)，裁判在一邊幫我們計(jì)數(shù)，口哨在次響起我們停止了比賽，然后小運(yùn)動(dòng)員們就回班了等著成績(jī)，過(guò)了一會(huì)兒成績(jī)出來(lái)了，我沒(méi)有排上名次。
我回家告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)；“運(yùn)動(dòng)會(huì)貴在參與感受體育精神。”
我以后做任何事情都要努力認(rèn)真做好，發(fā)揚(yáng)體育精神。
今天，我們拉開(kāi)了三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)的帷幕。上午，我沒(méi)有項(xiàng)目參加，所以，上午我一直都在自己的座位上看書(shū)。上午，我看的'是水孩子這本書(shū)，他講的是湯姆葛林，湯姆是一個(gè)掃煙囪的小
運(yùn)動(dòng)作文 篇7
明天可就要比賽了！要好好訓(xùn)練！
雖然不是比賽，但今天我跑得越來(lái)越精神了！而且終于超過(guò)了陳曉君！但是一想起明天有那么多高手在一起較量，我有算什么呢？最后還不是個(gè)墊底的......
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始
今天和明天都沒(méi)有我的.比賽，唯一累的就是喊喊加油。她們一百米跑的時(shí)候，加油聲可大了。我心里忽然一驚：要是到時(shí)候沒(méi)人給我們來(lái)加油怎么辦？（運(yùn)動(dòng)會(huì)一、二天略）
運(yùn)動(dòng)作文 篇8
10月21日，風(fēng)和日麗，是我校召開(kāi)第十一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子。早上，我們懷著緊張而興奮的心情踏進(jìn)了田徑場(chǎng)。同學(xué)們一排一排地坐在田徑場(chǎng)四周的看臺(tái)上。
60米短跑
比賽開(kāi)始了，火辣辣的太陽(yáng)照射著大地，但不管太陽(yáng)有多猛烈，同學(xué)們熱情不減。首先開(kāi)賽的是60米短跑，低年級(jí)先來(lái)。時(shí)間過(guò)得很快，輪到了五年級(jí)女子組。我和朱愫嫻手牽著手來(lái)到檢錄處。老師把我們分成兩組，我在第一組，朱愫嫻在第二組。我看了一下我們組的選手，心想：慘了，居然有（5）班戴芷晴與國(guó)際班的陳荃！她們倆跑得很快，快得能讓你吃一驚。要開(kāi)賽了我們班的許多男生在跑道旁支持我，在此，我要感謝你們。當(dāng)然，來(lái)支持我的人中是少不了我們班的女生，她們是我最有力的支持者啦！賽前，林靈慧、周希蕾等同學(xué)一直在給我打氣。發(fā)令員曾老師開(kāi)始喊：“各就位——，預(yù)備——”“砰！”槍聲一響，不管三七二十一，我一直往前沖，發(fā)揮我最大能耐沖過(guò)終點(diǎn)。“小組第二，太棒了！”同學(xué)們?yōu)槲覛g呼。
4×100米接力
10點(diǎn)半，五年級(jí)女子組4×100米接力賽開(kāi)始了。我們班是姚歡文、林靈慧、周希蕾和我參加比賽。比賽開(kāi)始了，姚歡文同學(xué)跑第一棒，只見(jiàn)她緊緊地抓住小棒，用最快的速度向我跑來(lái)，我迅速接過(guò)小棒，馬不停蹄地飛快往前跑，穩(wěn)穩(wěn)地把棒交到林靈慧同學(xué)手上。林靈慧同學(xué)以極快的`速度跑到周希蕾的面前，看臺(tái)上到處是“加油！”聲，我與姚歡文也加入啦啦隊(duì)的行列�！爸芟＠偌佑�！”“周希蕾加油！”周希蕾同學(xué)接過(guò)小棒，奮力向前沖，最后取得第五名。
200米跑
中午，吃完飯休息一下，繼續(xù)比賽。老師說(shuō)，參加200米比賽的同學(xué)到檢錄處檢錄。我和林靈慧同學(xué)到了檢錄處，老師再次把我分在了第一組。比賽開(kāi)始后，我拼命往前沖，到了離終點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方時(shí)，我覺(jué)得自己快不行了。這時(shí)，我在心里不斷對(duì)自己說(shuō)：“我能行！別灰心�！蔽覉�(jiān)持下來(lái)，沖過(guò)了終點(diǎn)線，最后取得第三名的好成績(jī)。
尾聲
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我體會(huì)到每個(gè)人的體力與耐力是不同的；同時(shí)，我還體會(huì)到友誼的重要。
運(yùn)動(dòng)作文 篇9
一年一度運(yùn)動(dòng)會(huì)隨著那嘹亮的歌聲開(kāi)始了，簡(jiǎn)單的開(kāi)幕儀式就激起了同學(xué)們那洶涌的熱潮。
我參加了女子200米，提前10分鐘做了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，舒通筋骨。真是膽站心機(jī)啊！為什么呢？唉！
我的對(duì)手個(gè)個(gè)武藝高超，是個(gè)百戰(zhàn)敗勝的高手，我跟她們比，真是大巫見(jiàn)小巫——相差太遠(yuǎn)了！可同學(xué)們對(duì)我說(shuō)：“要是名落孫山，就別回來(lái)見(jiàn)我們了�！蔽抑浪麄兿胗眉⒎て鹞业男坌模麄冋媸怯眯牧伎喟�！可他們又怎么知道我的心是怎么想的。我真像熱鍋上的螞蟻似的坐立不安，自相矛盾，而且輸了會(huì)惹來(lái)流言雜語(yǔ)。唉，要贏還是要破難關(guān)！
隨著如雷貫耳的槍聲，心神不定的我起跑了，由于開(kāi)跑快了，中途沒(méi)氣，只好氣喘吁吁地慢跑，眼看她們就要追上我了，我真的.好難受，真想停跑，可腦海里雷電般地閃出同學(xué)們說(shuō)的話：“堅(jiān)持就是勝利！”在往前一看，同學(xué)們正在喊破喉嚨似的為我加油！
也許是奇跡，也許是希望，也許是體力恢復(fù)了，我追了上去，甩下了兩位運(yùn)動(dòng)員，可我還是追不上謝楚旖，但能得第二名，進(jìn)入決賽已經(jīng)很榮幸了。這使我見(jiàn)識(shí)到了百聞不如一見(jiàn)的謝楚旖的厲害和我從中得到了絕竅。
下午3：30分，決賽取而代之，花費(fèi)了10分鐘，“3：40！”我趕緊拉著羅梓鋒去做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，做完后，羅梓鋒對(duì)我說(shuō)：“這次比賽我可能會(huì)贏你，你不要傷心��！”我淡笑了一下，想到：羅梓鋒，你太不識(shí)時(shí)務(wù)了吧！
誰(shuí)贏誰(shuí)輸又不是你定的，雖然我上次英雄無(wú)用武之處，但這次我要跟你決一雌雄。
槍聲又響了，這次我改了戰(zhàn)略：開(kāi)跑時(shí)，我緊跟著她們慢跑，以保存實(shí)力，備不時(shí)之用，右轉(zhuǎn)彎時(shí)，我加快速度，把起它兩位同學(xué)拋到“千里之外”，可謝楚旖卻像一只輕盈的小燕子似的勇往直前。我雖然名次原封不動(dòng)，但我證實(shí)了一句話：“堅(jiān)持就是勝利！”這次運(yùn)動(dòng)會(huì)將是我最美好的回憶，同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)我會(huì)銘記于心。明年，我一定會(huì)再為班集體爭(zhēng)光！
運(yùn)動(dòng)作文 篇10
1.主題嚴(yán)肅，思想高尚
2.中心不夠明確，立意不夠清晰。
3.主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫(xiě)作目的不清。
4.雖有中心主題，但表達(dá)不夠充分有力，言而不實(shí)，空而無(wú)力。
5.主題不夠嚴(yán)肅，思想之中尚有糟粕。
6.情節(jié)曲折，敘事過(guò)程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。
7.情節(jié)波折性較強(qiáng)，于平常之中生意外，能引起讀者的`注意。
8.情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過(guò)程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。
9.情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。
10.情節(jié)變化平淡無(wú)奇，缺乏新意。
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