【合集】運(yùn)動(dòng)的作文8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
時(shí)值冬季，寒風(fēng)瑟瑟。但是在這烽火小學(xué)的操場(chǎng)上，同學(xué)們以無(wú)比歡樂(lè)的心情迎來(lái)了第十屆三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)!
看臺(tái)上的助威聲此起彼伏，我沒(méi)們班也不甘示弱，為我們的健兒們加油助威!
“預(yù)備，開(kāi)始�！碑�(dāng)裁判員用清脆的聲音發(fā)令時(shí)，場(chǎng)上個(gè)個(gè)精神抖擻的踢毽子高手，用左手扔起毽子，扔到半空，像一條弧線一樣再落下，他們又用右腳輕巧的踢起來(lái)，不斷的來(lái)回一個(gè)動(dòng)作。那豆大的汗珠不停的從他們頭上落下，染濕了他們的衣服，可他們卻毫不在乎，只是盡力去爭(zhēng)奪冠軍!
更激烈的還在后面呢!在引人注目的雙搖比賽中，眾多高手來(lái)爭(zhēng)奪冠軍!我們班派出凱凱來(lái)力爭(zhēng)冠軍，凱凱與一班二班選手展開(kāi)激烈的比賽!只見(jiàn)一斑選手身輕如燕，拿起繩子，迅速的搖動(dòng)。再看二班選手，他也雙手緊握繩子，雙腳輕巧的'蹦上蹦下，他身后的白襯衫上那鮮紅的數(shù)字“3”在人們的眼珠里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。而凱凱更是棒極了，看著他那快速的繩子，再看他身后的人們，更是給予了他熱烈的掌聲，連我們班也為他驕傲。
操場(chǎng)西邊的夾包三級(jí)跳進(jìn)入了決賽；南邊的繞“8”字也是精彩不斷；北邊的1--9格的選手更是令人嘆服；中間鉆繞的選手也是力爭(zhēng)折桂……
時(shí)光總是短暫的，經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的角逐，我們班雖然沒(méi)有獲得冠軍，但我堅(jiān)信，在下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，齊心協(xié)力去力爭(zhēng)冠軍!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)中又迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)！我們的心情激動(dòng)不已，按照學(xué)校的安排搬著凳子來(lái)到操場(chǎng)，到指定地點(diǎn)坐下，耐心的.等待著。
最精彩的一幕，當(dāng)然是拔河比賽啰！馬上就要與同年級(jí)的二班一決高下啦！隊(duì)員們信心滿滿，啦啦隊(duì)也打足了雞血，準(zhǔn)備為我們吶喊助威！
終于輪到我們?nèi)昙?jí)上場(chǎng)啦！運(yùn)動(dòng)員們活蹦亂跳地來(lái)到比賽區(qū)，抓起繩子，喲！不比我想象中的重，因此，我勝券在握！
“預(yù)備——開(kāi)始！”裁判員一聲令下，我們?cè)?。001秒的時(shí)間里就清醒過(guò)來(lái)，使出九牛二虎之力向后拔，拔得咬牙切齒，滿臉通紅。也許是我們和二班實(shí)力懸殊大，也許是二班力不從心，我們贏了第一局！
接下來(lái)，要交換場(chǎng)地嘍，我心里想：一定拿下二班，不能讓對(duì)手獲勝！隊(duì)友們兵分兩邊，握住繩子，伴隨著一聲哨響，所有的隊(duì)員一齊向后傾斜身子，隨著“一二、加油”的節(jié)奏拽住繩子用力拉，兩隊(duì)僵持了約幾十秒鐘。又一聲哨子吹響了。耶，我們又勝利了！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班如愿以償，獲得了幾個(gè)集體項(xiàng)目冠軍，在全班同學(xué)的共同努力下被評(píng)為“最佳風(fēng)采班級(jí)”，我們大家樂(lè)在其中。而且，我明白了團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就能勝利的道理。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
“為愛(ài)麥跑，助力麥當(dāng)勞叔叔之家！”一想到這句話，我腦子里就浮現(xiàn)出那些為治病遠(yuǎn)道而來(lái)的患兒，還有他們那一雙雙渴望救助的眼睛。為愛(ài)麥跑，就是為這些患兒還有他們的爸爸媽媽提供一個(gè)離醫(yī)院只有幾分鐘路程的臨時(shí)的家，讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。
這天，我和媽媽早早的來(lái)到為愛(ài)麥跑現(xiàn)場(chǎng)。雖說(shuō)早，但我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來(lái)了很多小朋友，大家都穿著印有“為愛(ài)麥跑”的t恤衫，有紅的，有白的，個(gè)個(gè)精神抖擻。我也不例外，在操場(chǎng)上又蹦又跳，開(kāi)心極了�，F(xiàn)場(chǎng)還可免費(fèi)打印照片，我和媽媽擺了幾個(gè)照形自拍了幾張，這可是一份美好的回憶哦。
跑步活動(dòng)正式開(kāi)始了，我排在隊(duì)伍的最前面，只聽(tīng)號(hào)令一響，嘩啦啦地一大群人就沖了出去。這時(shí)如果你從空中往下看，就會(huì)看到大量的“螞蟻”從黃色的M形門里爭(zhēng)先恐后地鉆出來(lái)，似乎前面有一大塊肥肉在吸引著他們。我跑的是2、5公里，感覺(jué)沒(méi)多久就到了，也許是人多力量大吧，我竟然沒(méi)覺(jué)得累。按照活動(dòng)規(guī)則，我折返到出發(fā)地點(diǎn)，領(lǐng)了一枚大大的“麥跑小冠軍”獎(jiǎng)牌，我要好好的保存著，這可是愛(ài)的紀(jì)念。
操場(chǎng)上可熱鬧了，有打棒球的，有學(xué)劃槳的，有做袋鼠游戲的，還有學(xué)練刀術(shù)的`，活動(dòng)多的讓人眼花繚亂。大家在愛(ài)的運(yùn)動(dòng)中享受快樂(lè)，在快樂(lè)中表達(dá)愛(ài)心。希望那些遠(yuǎn)道而來(lái)的患兒們能早點(diǎn)治好病，能和我們一起享受愛(ài)的快樂(lè)。我明年還要來(lái)參加“為愛(ài)麥跑”！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
隨著我們每一個(gè)同學(xué)內(nèi)心的盼望，終究只有幾天的.時(shí)間就要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。今天下午像往常一樣每個(gè)人都無(wú)精打采的低聲道：“育英小舞臺(tái)，看我秀風(fēng)采，今天誰(shuí)上來(lái)，掌聲響起來(lái)！”。
就在這時(shí)朱老師說(shuō)：“今天小舞臺(tái)選運(yùn)動(dòng)員！”“哇！太好了！”，每個(gè)人樣子看上去高興極了，比原來(lái)的精神提了幾倍！朱老師掃了一眼說(shuō)：“今天運(yùn)動(dòng)為50米短跑，誰(shuí)參加呢？”“那誰(shuí)參加50米？”，我一聽(tīng)，像凳子上有針一樣，馬上站了起來(lái)，可是站起來(lái)的有5個(gè)人，怎么辦，如果沒(méi)人唯選我，那就糟了！
我心慌了，又急又怕，害怕我不能比賽400米短跑！老師又道：“想?yún)⒓拥呐e手！”，我馬上把手舉了起來(lái)，害怕選不到，“好，梁蘇紅你舉手慢了坐下吧！”，太好了少了一競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我暗想。我松了一口氣又緊張起來(lái)了，“選誰(shuí)？”朱老師的聲音響起，“楊耀華、姚資亮……！”，太好了！有人選我，我心里特高興，最終向磊落選了，我成功晉級(jí)運(yùn)動(dòng)員，我心里呼喊成功了，成功了，選到400米了。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
大家都知道：“水往低處流，人往高處走�！逼俨硷w流直下和百川入大海就是因?yàn)檫@個(gè)原因。大海是地球上最低的地方，水流到了大海里之后，是否就很安靜了呢？但事實(shí)告訴我們，大海里的水也并非安靜，有時(shí)還會(huì)潮起潮落，洶涌澎湃呢，那又是為什么呢？
潮汐是由太陽(yáng)，月亮和地球之間的引力而引起的，當(dāng)太陽(yáng)和月亮對(duì)地球的引力疊加在一起時(shí)，海水就會(huì)朝向它們運(yùn)動(dòng)。潮汐是沿海地區(qū)的一種自然現(xiàn)象，古代稱白天的潮汐為“潮”，晚上的稱為“汐”，合稱為“潮汐”，它的發(fā)生和太陽(yáng)，月球都有關(guān)系，也和我國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)歷對(duì)應(yīng)。在農(nóng)歷每月的初一即朔點(diǎn)時(shí)刻處太陽(yáng)和月球在地球的一側(cè)，所以就有了最大的引潮力，所以會(huì)引起“大潮”，在農(nóng)歷每月的十五或十六附近，太陽(yáng)和月亮在地球的兩側(cè)，太陽(yáng)和月球的引潮力你推我拉也會(huì)引起“大潮”；在月相為上弦和下弦時(shí)，即農(nóng)歷的`初八和二十三時(shí)，太陽(yáng)引潮力和月球引潮力互相抵消了一部分所以就發(fā)生了“小潮”，故農(nóng)諺中有“初一十五漲大潮，初八二十三到處見(jiàn)海灘”之說(shuō)。在開(kāi)放的海域中，這種因引力引起的海面凸起是很難被察覺(jué)的，但靠近陸地時(shí)，因海面凸起造成的潮起潮落就相當(dāng)明顯了。潮汐的高低取決于海岸線的形狀以及運(yùn)動(dòng)中的海水量。
如果海岸是漏斗狀的，海水就會(huì)被壓迫至越來(lái)越小的空間中，海水別無(wú)他途，只能不斷上漲。世界上最大的漏斗狀海灣潮汐之一就在加拿大東海岸的芳迪灣，在那里，最大的潮可以高達(dá)21米，當(dāng)海潮上漲時(shí)，半小時(shí)內(nèi)就可以達(dá)到一個(gè)成年人的高度。但在被陸地包圍的海域，比如地中海，就根本沒(méi)有潮汐。潮汐也會(huì)進(jìn)入河流——在亞馬孫河，潮汐可以深入內(nèi)地400千米左右。
在海岸邊，潮汐對(duì)于決定何種生物生活在何處而言是極其重要的。大多數(shù)海岸植物不能生活在海水中，所以它們通常會(huì)生長(zhǎng)在最高海潮達(dá)不到的陸地上。而海草則正好相反，因?yàn)樗鼈儽仨毥䴖](méi)在海水中。有些紫海草可以曝露在空氣中達(dá)幾小時(shí)之久，它們的植株適應(yīng)能力格外強(qiáng)。而紅海草適應(yīng)力就比較弱，這也解釋了為什么它們只生活在最低潮線以下。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
在這秋高氣爽的十一月里，我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來(lái)了歡樂(lè)精彩的第一界運(yùn)動(dòng)會(huì)。
9：30分左右，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始時(shí)，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離終點(diǎn)，似利劍般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。無(wú)論選手是否第一，他們都會(huì)獲得觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的精神，他們都是賽場(chǎng)上的英雄。
800米和1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然沒(méi)有短跑那么另人興奮，另人激動(dòng)，但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手不僅面臨著身體上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏的精神，它給我們的感受要比成績(jī)豐富很多。
再看看田徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，各個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī)，拼盡全力，即使失敗也也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人巨大的財(cái)富，更是將來(lái)能夠走的更遠(yuǎn)的更高的`穩(wěn)固基石。
短跑場(chǎng)上，隨著裁判的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像脫了殼的子彈一樣向前飛去，他們互不相讓跑到一半的時(shí)候才逐漸拉開(kāi)一些距離，我們班的付洪旭同學(xué)跑在最前面，后面的同學(xué)緊追不舍，付洪旭咬緊牙關(guān)，拼命奔跑，毫不相讓。此時(shí)此刻，我們的心情也越來(lái)越緊張，生怕后面的同學(xué)追上。拉拉隊(duì)的同學(xué)都為他吶喊助威，付洪旭終于遙遙領(lǐng)先了。20米、15米、10米……沖刺的時(shí)候到了，只見(jiàn)付洪旭越跑越快，好像有用不完的勁兒。啊！撞線了！我們班終于獲得了冠軍。整個(gè)班級(jí)頓時(shí)沸騰了！
此屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，令我受益匪淺，我終于明白了“一份耕耘，一份收獲”的意思了。運(yùn)動(dòng)員那種堅(jiān)持不懈的精神值得我們大家學(xué)習(xí)！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
記得上四年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉辦春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們都高興極了，報(bào)名的報(bào)名，訓(xùn)練的訓(xùn)練，目的都一樣，為班級(jí)爭(zhēng)光。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始的那天，我們?cè)缭鐏?lái)到操場(chǎng)，為的是早點(diǎn)來(lái)就不會(huì)錯(cuò)過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。不一會(huì)兒全校師生都排成方陣站在操場(chǎng)上，校長(zhǎng)也準(zhǔn)備好演講稿，進(jìn)行開(kāi)幕式致辭……
等這一系列活動(dòng)完畢，就是運(yùn)動(dòng)員們各舉著自己班的番號(hào)緩緩步入會(huì)場(chǎng)，裁判員們也舉著一面旗幟進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。裁判員全部入場(chǎng)后，運(yùn)動(dòng)會(huì)就正式開(kāi)始了。
“跳遠(yuǎn)的，跳繩的'，跳高的，跑步的……”項(xiàng)目多的數(shù)不勝數(shù)，連我的小眼睛都快看花了。東邊操場(chǎng)上正在進(jìn)行三年級(jí)短跑比賽，正爆發(fā)著陣陣排山倒海般的歡呼聲；北邊沙地里正熱火朝天地進(jìn)行著鉛球比賽；南邊操場(chǎng)上正在舉行八年級(jí)跳高比賽，那些運(yùn)動(dòng)員一個(gè)又一個(gè)順著桿子翻過(guò)去。當(dāng)中，有一名戴眼鏡的學(xué)生，在翻的時(shí)候眼鏡突然掉下來(lái)了。不過(guò)他不緊不慢地拾起眼鏡，繼續(xù)進(jìn)行比賽。
各項(xiàng)比賽中，最精彩的就要數(shù)四年級(jí)男子四×50米接力賽了，我班共派了四名久經(jīng)沙場(chǎng)的大將，他們的代號(hào)分別是“智多星”“魯大神”“殺手”“黑客”。他們個(gè)個(gè)驍勇善戰(zhàn)，所向披靡。同學(xué)們爭(zhēng)著搶著幫他們把號(hào)碼牌往身上別，四位大將各就各位，各司其職。隨著發(fā)令槍“砰”的一聲響，處在第一棒的“智多星”邁出了第一步，他趁著對(duì)手起跑慢，立即趕到了處在第二棒的“魯大神”面前，只見(jiàn)那個(gè)莽漢坐在地上，賽場(chǎng)上跟個(gè)沒(méi)事人似的。不過(guò)，接過(guò)接力棒的他似乎打足了氣，“嗖”的一下飛到了第三棒的“黑客”面前，“黑客”早已不耐煩，也早已準(zhǔn)備就緒，一接到接力棒就立刻跑了起來(lái)。我堅(jiān)信不過(guò)五秒，他就“入侵”完畢。接力棒到了第四棒的“殺手”手中，“殺手”馬上健步如飛的飛奔起來(lái)。在一旁觀看的我班同學(xué)歡呼起來(lái)，原來(lái)我們班得了第一名。
一直到運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束，那激動(dòng)人心的場(chǎng)面仍然久久回映在我心中。直到現(xiàn)在，那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)仍然讓我記憶猶新。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
星期一，秋高氣爽。學(xué)校舉行了精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神飽滿、摩拳擦掌。準(zhǔn)備在比賽中與對(duì)手一爭(zhēng)高下，為班級(jí)爭(zhēng)光。
我們班的運(yùn)動(dòng)員里，我覺(jué)得鐘梓健在400米跑中堅(jiān)持下來(lái)是多么不容易啊!當(dāng)時(shí)，隨著發(fā)令員的一聲槍響，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員像想一支箭一樣飛快得射了出去。再搶道的過(guò)程中，鐘梓健加快了速度，快的像只真在追趕獵物的獵豹，正在竭力奔跑。終于，鐘梓健一下子追到了第三名�？墒沁@只是400米跑的開(kāi)始，后面才是考驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員耐力的.時(shí)候。比賽越往后，運(yùn)動(dòng)員的速度也不再那么快了，而是漸漸變慢。可是拉拉隊(duì)的熱情絲毫沒(méi)減，反而越來(lái)越激烈了。加油聲此起彼伏、震耳欲聾；擊掌器拍得聲音更響；牌子舉得越高，搖得更厲害�？斓浇K點(diǎn)時(shí)，鐘梓健使出吃奶的勁和他那超強(qiáng)的耐力，反超了一位選手，成外了第二名到達(dá)終點(diǎn)，獲得了亞軍。我們一個(gè)個(gè)都樂(lè)不可支，立刻歡呼起來(lái)：“鐘梓健，你太棒了!”
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然我們的成績(jī)不怎么好，但是運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)在賽場(chǎng)上拼搏、努力過(guò)了！已經(jīng)竭盡全力了。這真是一場(chǎng)精彩難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
【運(yùn)動(dòng)的作文】相關(guān)文章：
運(yùn)動(dòng)的作文[經(jīng)典]09-11
[經(jīng)典]運(yùn)動(dòng)的作文09-16
運(yùn)動(dòng)的作文(經(jīng)典)08-31
運(yùn)動(dòng)的作文（精選）08-31
運(yùn)動(dòng)的作文【精選】08-18
運(yùn)動(dòng)的作文(精選)08-22
運(yùn)動(dòng)的作文[精選]08-28
【經(jīng)典】運(yùn)動(dòng)的作文08-27