運(yùn)動(dòng)的作文8篇【優(yōu)】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的作文8篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
前天,就在這個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)在足球場(chǎng)上舉行了第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì),我們二年級(jí)十一班也大顯身手，整個(gè)比賽進(jìn)行的非常激烈。
我們班全體同學(xué)斗志昂揚(yáng)、興致勃勃地參加了這次比賽。我的爸爸媽媽也來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備參加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目——全家福比賽，對(duì)于這場(chǎng)比賽，我更是信心百倍，整場(chǎng)比賽，我們都要展示出實(shí)驗(yàn)班的風(fēng)采，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。我們每個(gè)同學(xué)的心中都釘了一個(gè)勝利的釘子，都希望我們班得第一。
開(kāi)幕式開(kāi)始了，輪到我們班入場(chǎng)了。伴隨著高亢、激昂的`運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，我們個(gè)個(gè)昂首挺胸、邁著堅(jiān)定有力的步伐，正步走向主席臺(tái)。到了主席臺(tái)正前方時(shí)，體育委員謝一飛用洪亮而又充滿信心和希望的聲音喊到：“努-力-拼-搏”。緊接著我們?nèi)嘁黄鸶吆埃骸芭ζ床�、自�?qiáng)不息、勇?tīng)?zhēng)第一”。然后，我們一邊把隊(duì)伍變成兩列十三行，一邊齊聲高喊：“一二一，一二一、一二三四……”。堅(jiān)定有力的聲音在學(xué)校的操場(chǎng)上空回蕩，我們非常激動(dòng)。
我真想知道主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)們有沒(méi)有感受到我們實(shí)驗(yàn)班的風(fēng)采，這時(shí)，喇叭里傳來(lái)了解說(shuō)員清脆、悅耳的聲音：“看！二年級(jí)十一班的同學(xué)邁著矯健地步伐走來(lái)了，努力拼搏、自強(qiáng)不息、勇?tīng)?zhēng)第一是他們的口號(hào)和目標(biāo)�！�
整個(gè)開(kāi)幕式完畢后，正式比賽就要開(kāi)始，首先進(jìn)行的就是全家福比賽。比賽規(guī)則是由爸爸、媽媽手拉手托著孩子一起跑大約60米遠(yuǎn)，二年級(jí)共有22個(gè)家庭參加，前三名有獎(jiǎng)。我和爸爸媽媽是既緊張又激動(dòng)。我這么重，必須想一種省力又舒服的方法才行。我們絞盡腦汁的試用了幾種方法，后來(lái)韓老師和我的同學(xué)趙正一家也加入進(jìn)來(lái)一起商量，最后終于想出了一種我們都覺(jué)得省力又舒服的方式。
輪到我們班這一組了，我們懷著緊張的心情站在了起跑線，裁判員老師簡(jiǎn)單地講了比賽規(guī)則后，舉起小紅旗，在跑道一側(cè)喊：“預(yù)備——開(kāi)始”，哨聲還未落地，我們便風(fēng)也似的沖向終點(diǎn)，，我們和趙正一家一開(kāi)始是齊頭并進(jìn)，很快他們便超過(guò)了我們，可不知什么原因他們一家突然側(cè)向我們的跑道，失去平衡，全摔倒了，幸虧爸爸媽媽配合地好，我媽媽緊跟在他們后面，被拌倒了，爸爸眼疾手快，使勁抱住我，繼續(xù)跑道終點(diǎn)，媽媽摔倒后，接著爬起來(lái)，也跑到了終點(diǎn)。
我們得了第一名，很高興，可趙正非常傷心，因?yàn)樗w育很好，很有希望獲勝。他媽媽于是向裁判懇求再比賽一次，裁判同意了，這次，他們吸取了上次的教訓(xùn)，再接再厲，大獲全勝，我真的被趙正的精神感動(dòng)了，他真勇敢，我真應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
我們回到集體里，把我們獲勝的好消息送到同學(xué)們的耳朵里，班里象炸了鍋一樣，熱鬧非凡。
一會(huì)兒，我又參加了滾球比賽，結(jié)果沒(méi)有滾好，我很失望，只是希望其他同學(xué)會(huì)比我表現(xiàn)的好，比我滾進(jìn)的多，給班級(jí)爭(zhēng)光。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
今天是快樂(lè)有趣、緊張、體力透支，叫破喉嚨的日子 --20xx年香山中學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。老師先讓我們大家熱了身，做了準(zhǔn)備工作隨后，激動(dòng)人心的一刻馬上到來(lái)。頓時(shí)大家都端正地坐在位子上，我們班鴉雀無(wú)聲，心都快跳到喉嚨口了。比賽選手已經(jīng)站在了自己的起跑線上，大家都希望自己班的選手能為班級(jí)爭(zhēng)光添彩，跑出好成績(jī)。
"啪"隨著發(fā)令搶的一聲令下，選手們像猛虎下山似的沖向前方場(chǎng)上，選手在跑場(chǎng)下也十分熱鬧。我們班使出了全部力氣為選手們加油助威，有的同學(xué)甚至激動(dòng)的站在了椅子上，跑到操場(chǎng)上來(lái)去幾次，直到老師在廣播里多次說(shuō)過(guò)要回到自己的座位上，不要亂跑�？捎械陌嗉�(jí)還是不由自主地激動(dòng)得站起來(lái)，這種激動(dòng)的心情是無(wú)法克制的。預(yù)備班同學(xué)心理焦急萬(wàn)分，我們是最小的年級(jí)，自然也跑不過(guò)高年級(jí)的大哥哥大姐姐們，但是我們?nèi)匀皇呛敛粴怵H。場(chǎng)上的拼命跑，場(chǎng)下的都目不轉(zhuǎn)睛全神貫注地觀看比賽，希望奇跡能出現(xiàn)。
一眨眼上午過(guò)去了，下午的比賽馬上就要開(kāi)始了，天氣雖然比上午熱，但選手們?nèi)愿鱾�(gè)精神飽滿整裝待發(fā)。"4x100"接力馬上就要開(kāi)始了"啪"發(fā)令槍響了運(yùn)動(dòng)員們猶如離弦的箭一個(gè)個(gè)拼命向前跑。我們?nèi)褙炞⒌乜粗３龊跻饬系氖俏野嗟诙魶](méi)有傳好被落在了后面第三棒時(shí)，仍沒(méi)有趕上我們的.心都提到了嗓子眼了一個(gè)勁的喊"加油！" "加油！" "加油！"可是第三棒的同學(xué)跑到了一半速度突然慢下來(lái)了。只見(jiàn)楊俊杰同學(xué)腳還一扭一扭的�。⊥瑢W(xué)們都為他捏一把汗，怕他堅(jiān)持不下來(lái)，可是他沒(méi)有讓大家失望，他沒(méi)有放棄，還是吃力的跑完了剩下的40多米，但是距離是越拉越大。
還有最后一棒這可是關(guān)鍵的一棒啊！當(dāng)我們看到跑最后一棒的是跑得最快的戴晨鳴時(shí)我們的心稍稍平靜了一點(diǎn)。他接過(guò)棒一下子沖了出去，只見(jiàn)他漲紅了臉跑得飛快，可是因?yàn)榫嚯x拉得實(shí)在太遠(yuǎn)了，想要趕上談何容易！好象老天也要幫我們似的。跑在第二跑道的同學(xué)犯規(guī)了第一跑道的同學(xué)又摔倒了趁著這個(gè)機(jī)會(huì)我們班跑到了終點(diǎn)得了個(gè)第三名。
比賽結(jié)束了，廣播里報(bào)了一下名次。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班雖然得分不多，名次也很不理想，但我們都很開(kāi)心，因?yàn)槲覀円员M力了。我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員們獲得的成績(jī)鼓掌，也為運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)的拼搏精神喝彩。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
今天，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式。
我們一起做了雛鷹起飛，我們班的分?jǐn)?shù)是9。73分，我很高興。我們班還有做拍手操的、還有表演跆拳道的……看了這些節(jié)目我感覺(jué)很好，為他們鼓掌加油。
參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，既能鍛煉身體，又能提高團(tuán)結(jié)協(xié)作的.能力。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我沒(méi)能參加比賽，爭(zhēng)取下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠參加。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
“加油！加油！五（5）班必勝！加油！加油……”同學(xué)們一邊拍手，一邊為運(yùn)動(dòng)員加油。
只聽(tīng)“砰”的一聲槍響，沒(méi)等大家緩過(guò)神來(lái)，吳若熙已經(jīng)開(kāi)始向終點(diǎn)飛奔過(guò)去了，同學(xué)們大聲為吳若熙加油。同學(xué)們的歡呼聲告訴了我：吳若熙獲得了第一名。
“于子茜加油！”現(xiàn)在操場(chǎng)的另一頭又開(kāi)始進(jìn)行跳高比賽了。只見(jiàn)于子茜向著起跳點(diǎn)奔去，加油聲越來(lái)越響，但是片刻卻轉(zhuǎn)來(lái)了一陣痛苦的叫喊。于子茜沒(méi)跳過(guò)去！緊接著她又跳了一次，同學(xué)們興奮地叫了起來(lái)：她跳過(guò)了！
又是一聲槍響，張寶陽(yáng)開(kāi)始比賽了。只見(jiàn)她風(fēng)馳電掣地直奔終點(diǎn)，第一圈她遙遙領(lǐng)先，可到了第二圈她的腳步變得沉重了，臉頰上泛著紅暈，雙臂擺動(dòng)也明顯減慢了，還不時(shí)地張著大嘴喘著粗氣。此時(shí)同學(xué)們都為她捏著一把汗。大家激動(dòng)得紛紛站了起來(lái)，有的跺著腳大喊：“張寶陽(yáng)加油！”；有的拍著手吶喊，還有的身長(zhǎng)脖子不停地呼喊。最激動(dòng)得要數(shù)王鑰茗了，只見(jiàn)她站起來(lái)瘋狂地?fù)]舞著“五（五）班必勝”的旗子，聲嘶力竭地喊著“張寶陽(yáng)加油”。張寶陽(yáng)聽(tīng)到同學(xué)們的吶喊聲，似乎勁頭更足了，她的腳步變得輕快起來(lái)，雙臂擺動(dòng)得更快了，她雙唇緊閉，兩眼放射出火焰般的`光芒，在她堅(jiān)持不懈的努力下，最終獲得了第二名的好成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
今天正式開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了！我高興及了！我把我的號(hào)碼用別針別在衣服上，心里感到很自豪。
開(kāi)幕式可熱鬧了，紅旗隊(duì)，鑼鼓和小號(hào)隊(duì)先整齊走，他們走310米后，各班的運(yùn)動(dòng)員也跟著儀仗隊(duì)走過(guò)主席臺(tái)。環(huán)繞著操場(chǎng)走了1圈后，儀仗隊(duì)和運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍走到操場(chǎng)中央，領(lǐng)導(dǎo)、教師代表和運(yùn)動(dòng)員代表說(shuō)完了致詞后，升旗儀式開(kāi)始了，全體師生和家長(zhǎng)都起立，隨著嚴(yán)肅悅耳的'國(guó)歌聲響起，學(xué)生們都向鮮艷的國(guó)旗敬禮。然后校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始，全體運(yùn)動(dòng)員、教練員、裁判員及儀仗隊(duì)員退場(chǎng)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
俗話說(shuō)“生命在于運(yùn)動(dòng)”。的確，在我們?nèi)粘Ｉ钪�，體育運(yùn)動(dòng)是不或缺的，它不但有著強(qiáng)健體魄，磨煉意志的作用，而它有著豐富多彩的形式，如排球、網(wǎng)球、籃球、短跑、跳繩我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是打羽毛球。
還記得那是一烈日炎炎的.下午，姐姐向我吹噓說(shuō)在她羽毛球打得很好，是“東方不敗”。嘿，這下我可不服氣了，要單挑這個(gè)“東方不敗”。我說(shuō)“三球兩勝怎么樣？”“沒(méi)問(wèn)題�！薄皷|方不敗”十分爽快。我們選了一個(gè)正規(guī)場(chǎng)地，一場(chǎng)廝殺就此拉開(kāi)了帷幕。
第一球，我并不急于求勝，而仔細(xì)觀察“東方不敗”的打球線路，好來(lái)個(gè)知已知彼，百戰(zhàn)不殆�！皷|方不敗”先發(fā)球，我回了一個(gè)后場(chǎng)球，只見(jiàn)她一個(gè)魚(yú)躍，騰空而起，球拍一揮，羽毛球像一只敏捷的白色小鳥(niǎo)，向我的腳下飛來(lái)。嘿，這球打得也夠猛的，我一箭步向前，瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)，手腕一抖，將球穩(wěn)穩(wěn)地送到她的前場(chǎng)右角邊。嗨，這一擊給她來(lái)了個(gè)措手不及，一個(gè)慌亂，球掉到地上。這一球我贏了。
第二球，“東方不敗”重振士氣，嚴(yán)陣以待。這次由我發(fā)球，我在發(fā)球的瞬間，將球拍一斜，目的是想把球發(fā)得更刁鉆一些，考驗(yàn)一下“東方不敗”的能力。球飄向“東方不
敗”的左前方，只見(jiàn)她一個(gè)前撲，將球送了回來(lái)。咦，這么刁的球都能接過(guò)來(lái)，能力蠻不錯(cuò)嗎！我心中暗想，就在我注意力不集中的時(shí)候，羽毛球已像離弦之箭，朝我飛來(lái)，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地砸在我的腦門上。哎喲，我捂著砸痛的腦門蹲了下來(lái)，心想這下丟人可丟到家了，再看“東方不敗”，笑得嘴角快咧到耳朵根了。
第三球的較量開(kāi)始了，雙方都像整裝待發(fā)的武士，表情嚴(yán)肅。這次由她發(fā)球，球像箭一樣彈了過(guò)來(lái)，我立刻回了過(guò)去，“東方不敗”也豪不松懈，球拍一揮，擋了回來(lái)，我們你一拍，我一拍，球或如行云流水，或如急風(fēng)驟雨，在我們之間穿梭。突然，“東方不敗”給我來(lái)了一低險(xiǎn)的球，我情急之下，跨出一個(gè)大箭步，來(lái)了一招“海底撈月”，將球挑到她的后場(chǎng)。“東方不敗”本來(lái)以為她可以一招致置我于死地，可她沒(méi)想到我會(huì)回了過(guò)去，連忙想來(lái)一個(gè)扣殺，但由于準(zhǔn)備不足，一個(gè)趔趄，摔倒了。耶，我贏了！在回家的路上，“東方不敗”對(duì)我說(shuō)“你可要記住，勝不驕，敗不餒”。
我贏了這場(chǎng)羽毛球比賽，同時(shí)也領(lǐng)悟了一個(gè)深刻的道理：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
世界上有很多種不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是跳跳桿。因?yàn)橥ㄟ^(guò)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)不僅可以鍛煉身體，也可以練習(xí)我們的平衡力。
記得我第一次玩跳跳桿的時(shí)候，甚至都上不去。每次雙腳剛踩上跳板就掉下來(lái)了，我失敗了很多次都想放棄了。媽媽在一旁說(shuō)：“只要堅(jiān)持就一定能成功”，在媽媽的鼓勵(lì)下，我不斷地嘗試，從一開(kāi)始的兩三下，到十幾下，再到二十幾下。突然有一天，神奇的'事情發(fā)生了，我居然連著跳了三百多下，我高興地不得了，原來(lái)這就是堅(jiān)持努力的結(jié)果，也是運(yùn)動(dòng)所宣揚(yáng)的體育精神。
俗話說(shuō)：“生命在于運(yùn)動(dòng)”，所以我們要好好地愛(ài)護(hù)生命健康
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
大家都有自己喜愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)，我也不例外，我最喜歡打羽毛球。當(dāng)我第一眼看到這個(gè)用幾根羽毛做成的羽毛球，便愛(ài)上了這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。
一個(gè)星期天，爸爸拿出他新買的羽毛球拍開(kāi)始了我們之間的“較量”。他先給我做了一個(gè)示范。那雪白的羽毛球在空中一會(huì)兒空翻，一會(huì)兒旋轉(zhuǎn)，忽高忽低，忽左忽右。剛開(kāi)始，我怎么也接不到爸爸打過(guò)來(lái)的球，幾乎要灰心了。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要知道，世上無(wú)難事，只怕有心人啊！”于是，我繼續(xù)開(kāi)始練習(xí)接球。在爸爸的耐心指導(dǎo)和我的'刻苦練習(xí)下，我的球技有了較大的進(jìn)步，可以和爸爸“較量”了。
又是一個(gè)星期天，我和爸爸來(lái)到了一片空地上。我們先架好了網(wǎng)架，然后我先發(fā)了一個(gè)球給爸爸。爸爸輕輕一躍，就接到了這個(gè)球并向我打來(lái)。我也不甘示弱，向前跑了兩步就接到了爸爸打來(lái)的球。沒(méi)想到爸爸又把球打了回來(lái)，我沒(méi)回過(guò)神，球打偏了。我剛想發(fā)脾氣，但是轉(zhuǎn)念一想，在學(xué)校老師告訴同學(xué)們，生活中不管遇到什么困難都要堅(jiān)持下去。況且我這點(diǎn)事情又算得了什么呢？于是，我調(diào)整心情又和爸爸繼續(xù)打球。就這樣，不知不覺(jué)我們居然連續(xù)打了近兩個(gè)小時(shí)，才意猶未盡的回了家。
打羽毛球不僅可以鍛煉身體，還很有趣。你喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)嗎？
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