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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)作文400字

時(shí)間:2023-09-11 15:14:35 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿
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實(shí)用的運(yùn)動(dòng)作文400字4篇[精]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)作文400字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的運(yùn)動(dòng)作文400字4篇[精]

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇1

  星期三,老師說:“明天開運(yùn)動(dòng)會(huì)!”我們班高興極了。星期四一到,我們來到操場(chǎng),操場(chǎng)上熱鬧非凡,掛滿了五顏六色的旗幟,各種比賽項(xiàng)目井然有序地排列著,聽到嘹亮的運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲,操場(chǎng)上,同學(xué)們像快速奔跑的小羚羊。

  最激動(dòng)人心的項(xiàng)目是50米接力賽,第一個(gè)接力的'同學(xué)盧建寧,他昂著頭,彎著腰,頭上冒著汗,手緊緊地握著接力棒,后腳踮著。只聽見裁判員的一聲槍響,他飛身跨過起跑線,死死地盯著對(duì)面的楊詩(shī)琦,一步,二步,三步……越開越近盧建寧把接力棒傳給了楊詩(shī)琦,楊詩(shī)琦猛地抓住接力棒,傳給另外一名同學(xué)。一浪接一浪,運(yùn)動(dòng)員們的傳遞像勝利的火炬,同學(xué)的吶喊聲像洶涌澎湃的海浪一樣,中間閆子欣和李羅掉了棒。這是到了決賽勝負(fù)的時(shí)候,最后一棒是張心怡,她用最快的速度奔跑著,最后,慢了下來。旁邊的同學(xué)急忙為張心怡吶喊:“張心怡,加油!張心怡,加油!”吶喊聲像能量一樣,為張心怡加油她聽到了聲音,頭昂著,挺著胸,雙手有力的擺動(dòng),最后,她沖出終點(diǎn)得了第一名。同學(xué)們看到了響起了雷鳴般的掌聲,有個(gè)同學(xué)因?yàn)樘d奮了,板凳和衣服都忘拿了。

  這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)真快樂,下次我參與就好了,也想得名次。

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇2

  我有一個(gè)同學(xué),每次在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽上都為我們班級(jí)爭(zhēng)光。他跑步的速度非常快,籃球打得也很好,大家都叫他“運(yùn)動(dòng)小子。”

  有一次體育課上,周老師要進(jìn)行50米短跑測(cè)驗(yàn),同學(xué)們異口同聲地喊:“耶!蓖瑢W(xué)們都感覺自己能取得第一名,他卻站在原地不動(dòng),默不作聲地在那里壓腿做熱身運(yùn)動(dòng)。測(cè)試開始了,我和他分到一組,只聽周老師一聲令下,我就如一架飛機(jī)飛奔出去,把其他同學(xué)甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,正當(dāng)我得意洋洋奔向終點(diǎn)時(shí),他卻如閃電般超過了我,第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。

  他不僅跑步像“飛毛腿”,打籃球也非常棒。每次體育課我們分組打比賽,我就負(fù)責(zé)防守他,成為他的“攔路虎”,他就會(huì)皺起眉頭,一會(huì)兒微笑,一會(huì)兒面露難色,思考著怎么穿越我這個(gè)防線。他忽然一個(gè)假動(dòng)作,把我給騙了,他就一路向籃筐奔去,來了一個(gè)三部跨籃,球進(jìn)了。他笑了笑說:“你要多加練習(xí)喲,不要再被我的.假動(dòng)作迷惑了!

  寫到這里,大家猜出他是誰了嗎?他就是我們班的運(yùn)動(dòng)小明星—孫偉欽。

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇3

  今天,我們跟隨快樂作文,來到了美不勝收的嶗山。

  此時(shí),我們迎著陣陣海風(fēng),來到了玉屑銀末般的沙灘。大海呼嘯,似乎歡迎我們到這里玩耍。我們直奔沙灘,分好了組,開始第一個(gè)項(xiàng)目——碰碰樂。

  首先我方林奕軒和敵方王元順對(duì)決,他們艱難地鉆了進(jìn)去。他們兩個(gè)這么瘦,鉆進(jìn)去都這樣困難,而我比他倆都胖,那我豈不是進(jìn)不去咯!只聽一聲哨響,他們倆開始pk了。看他們面對(duì)面碰,使不上力,我心里充滿了擔(dān)心,擔(dān)心我也有勁使不出來。終于到我了,我是我們隊(duì)壓軸上場(chǎng)的,怎么辦,怎么辦,我鉆不進(jìn)去怎么辦?我走到碰碰球面前,看見對(duì)手是孫祥睿,我差點(diǎn)沒癱過去,他可是排球隊(duì)的',力量十分大啊,剛剛撞到了我們隊(duì)一個(gè)重量級(jí)人物,并且一擊取勝,怎么辦呢,怎么辦呢?我雖然比他重,但是他力量太大我撞不過他。不行,不行,我不能放棄。跟孫祥睿這樣的對(duì)手硬拼是不行的,我要用巧辦法來戰(zhàn)勝他。我想到一個(gè)好方法,游戲開始時(shí),他朝我猛撞來時(shí),我一閃,他沒撞到我,由于他自己的慣性沖出去,就倒了,我勝利了。

  只聽哨聲一響,比賽開始了。他全力加速朝我沖來,快到時(shí),我往旁邊一閃,他便直接摔倒了。我高興地對(duì)他說:“你力量大,我撞不過你,但我會(huì)用巧方法戰(zhàn)勝你。哈哈哈,我戰(zhàn)勝了你!”

  這一刻,真是令我難忘。∽鍪虏荒苊ё,要用巧方法戰(zhàn)勝敵人!

運(yùn)動(dòng)作文400字 篇4

  運(yùn)動(dòng)會(huì),多么令人熟悉的字眼,運(yùn)動(dòng)會(huì),多么令人心曠神怡,運(yùn)動(dòng)會(huì),多么令人激情澎湃!我愛運(yùn)動(dòng)會(huì)上的精彩的一幕,因?yàn)槟鞘沁\(yùn)動(dòng)健兒們的豪情綻放,那是在成千上萬的觀眾面前所創(chuàng)造的`奇跡!

  小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)只不過是簡(jiǎn)單的比賽罷了,只有簡(jiǎn)單的比賽項(xiàng)目,沒有任何的激情。小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)在任何人眼中就是放假,只是多了一份節(jié)目--表演。在初中的運(yùn)動(dòng)會(huì)恰恰相反,有了豪情,有了激動(dòng),有了開心,有了傷心,有了響亮的歡呼聲,讓每個(gè)人都精神抖擻,讓每個(gè)人激動(dòng)澎湃!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)前一天下午,我班20個(gè)人參加了彩排,顯得十分無聊,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上走了一圈就回到教室。整整花了90分鐘,“這樣的彩排,我情愿不參加呢?”我們埋怨道。運(yùn)動(dòng)會(huì)到了。我班20人開始了開幕式,放出了熟悉的音樂,我們初一(5)班代表隊(duì)激動(dòng)、緊張的走上了跑道,老師在旁邊為我們照相,在默默無聞中,我們走到了主席臺(tái)前,我們大聲有力的喊出了口號(hào):“一(5)一(5),生龍活虎,揚(yáng)我班風(fēng),震龍威武!币恢焙暗诫x開主席臺(tái)前。那精彩的畫面,那激動(dòng)人心的時(shí)刻,我想永遠(yuǎn)在那兒保持不變,直到消失。那是我人生中參加過最龐大最震撼的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這兒,我有說不出的好,因?yàn)橛羞@樣激情澎湃的歡呼聲。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)啊運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)起來真是美。響亮的口號(hào)震耳欲聾,激動(dòng)澎湃的歡呼聲令人回味無窮,我要永遠(yuǎn)沉浸在這種激動(dòng)澎湃中,在我的世界里,這是最罕見的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我想為這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)盡情的歡呼,盡情的歌唱。

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