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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)作文

時(shí)間:2023-09-10 10:11:40 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

實(shí)用的運(yùn)動(dòng)作文實(shí)用【4篇】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的運(yùn)動(dòng)作文實(shí)用【4篇】

運(yùn)動(dòng)作文 篇1

  生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)在于鍛煉。暑期的早晨,我和爸爸媽媽趁著早涼來(lái)到生態(tài)公園跑步。

  清晨的公園,在太陽(yáng)公公的撫摸下漸漸蘇醒,鳥兒和蟬兒也趕來(lái)湊熱鬧,鳥兒在枝頭歡唱,蟬兒“知了、知了”的叫個(gè)不!鋈晃野l(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處空竹的影兒若隱若現(xiàn),“難不成有人抖空竹?這可是我最喜歡的一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目呦!”邊想著邊拉著爸媽小跑過(guò)去。

  果然,在一片空曠的草地上我看見(jiàn)了七八個(gè)爺爺奶奶在玩空竹,旁邊還有各式各樣的健身器材,有乒乓球桌,有象棋桌,有籃球架……每個(gè)項(xiàng)目都有人玩,我不禁感慨,現(xiàn)在喜歡運(yùn)動(dòng)的'人真是越來(lái)越多了!我情不自禁的往抖空竹的區(qū)域挪了挪腳步。哇撒!這個(gè)爺爺和奶奶太厲害了,他們玩的雙人抖空竹!兩人分別抓著手柄的一頭,爺爺將左桿頭放低,奶奶將右桿頭抬高,兩人使勁一抖,空竹就跳了起來(lái),開(kāi)始緩緩的轉(zhuǎn)動(dòng),爺爺奶奶配合的真默契?罩耧w速的旋轉(zhuǎn),還發(fā)出“嗡嗡嗡”的響聲。他們倆時(shí)而分開(kāi),時(shí)而拉手,時(shí)而轉(zhuǎn)圈,引來(lái)不少人圍觀,盡管烈日逐漸當(dāng)空,火球般的太陽(yáng)把我們的臉曬得紅彤彤的,可他們還是沉浸在抖空竹的快樂(lè)之中,那五彩的空竹在陽(yáng)光的照耀下不停地舞動(dòng),好像精靈般靈巧、美麗。稱他們?yōu)楣珗@中的運(yùn)動(dòng)達(dá)人真的一點(diǎn)都不為過(guò)!因?yàn)樗麄円呀?jīng)成為了公園中的一道靚麗風(fēng)景線。

  看到這么一群如此熱愛(ài)鍛煉的人,不禁加快了我們跑步的步伐……生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)在于鍛煉!

運(yùn)動(dòng)作文 篇2

  今天是學(xué)校第六屆體育節(jié),下午我們第一個(gè)出場(chǎng),我們邁著矯健的步伐,伴著響亮而整齊的口號(hào)聲,進(jìn)入了比賽場(chǎng)地。老師們?cè)诓賵?chǎng)上坐成一排,擔(dān)任這次比賽的評(píng)委。他們都一本正經(jīng),比平時(shí)上課還嚴(yán)肅,兩邊還有兩臺(tái)攝像機(jī)對(duì)著我們,同學(xué)們個(gè)個(gè)嚇得大氣也不敢出,緊張極了。

  第一項(xiàng)是隊(duì)列比賽。在體育委員韓未的帶領(lǐng)下,我們走進(jìn)了操場(chǎng)。首先是四面轉(zhuǎn)法。韓未太緊張了,把第一個(gè)“向左轉(zhuǎn)”喊成了“向右轉(zhuǎn)”。同學(xué)們有的向左,有的向右,隊(duì)列一下亂了,他這才醒悟過(guò)來(lái)。

  第二項(xiàng)是廣播操比賽。同學(xué)們豎起耳朵,聽(tīng)準(zhǔn)每個(gè)節(jié)拍,圓滿完成了所有環(huán)節(jié)。大家長(zhǎng)舒了一口氣,踏步退場(chǎng)。

  當(dāng)最后一個(gè)班在場(chǎng)上表演時(shí),想到馬上就要進(jìn)行第三項(xiàng)跳繩比賽,我心里激動(dòng)不已,檢驗(yàn)我練習(xí)成果的'時(shí)刻終于到了!

  上場(chǎng)了!大家全體站好,等待老師發(fā)令。老師喊:“開(kāi)始!”只見(jiàn)操場(chǎng)上塵土飛揚(yáng),同學(xué)們一個(gè)個(gè)拼命揮動(dòng)著手中的跳繩。等老師喊停的時(shí)候,大家都筋疲力盡,竭盡全力,累得踹不過(guò)氣。當(dāng)聽(tīng)到我的成績(jī)是85個(gè),我高興得真想跳起來(lái)。

  比賽結(jié)束了,大家仍沉浸在興奮之中,這場(chǎng)比賽真是太有意義了!

運(yùn)動(dòng)作文 篇3

  星期五這一天,小鳥在樹(shù)上歡快地唱著歌,學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。我早早的來(lái)到了學(xué)校,走進(jìn)教室,同學(xué)們都很期待這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。首先進(jìn)行的是六十米跑,只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都胸有成竹的站在跑道前!皣W!”裁判員一吹口哨,運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭似的“嗖”的.一聲,立馬沖向終點(diǎn)。功夫不負(fù)有心人,我們班的兩位同學(xué)終于取得了好成績(jī)。

  讓我印象最深刻的就是拔河比賽了。第一局拔河比賽,大家都很努力撥,可惜我們還是輸了。但是大家并沒(méi)有氣餒,在下一局的時(shí)候,老師問(wèn)大家,有沒(méi)有覺(jué)得很累、已經(jīng)沒(méi)有力氣繼續(xù)拔的同學(xué)。同學(xué)們堅(jiān)定地回答:“老師,我能行!老師,我可以堅(jiān)持下去!”就這樣,在大家的團(tuán)結(jié)努力下,下一局的拔河比賽我們?nèi)〉昧藙倮?/p>

運(yùn)動(dòng)作文 篇4

  這周,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我和另外17名同學(xué)代表208班參加了各個(gè)單項(xiàng)競(jìng)賽。我報(bào)了足球繞樁和50米X4跑步這兩項(xiàng)。

  我先去了足球繞樁的比賽場(chǎng)地。場(chǎng)地里立著6根桿子,它們相隔1。5米一字排開(kāi)。這時(shí)正好是一名我的校足球隊(duì)隊(duì)友在進(jìn)行繞樁。突然他失誤了,足球滾出好遠(yuǎn)。我突然也緊張起來(lái)。輪到我了,我右腳帶球以最快的速度進(jìn)行繞樁。我也在繞其中一根桿子的時(shí)候失誤了,我趕緊調(diào)整回來(lái)繼續(xù)繞。當(dāng)我?guī)е驔_過(guò)白線的時(shí)候,裁判員報(bào)了我的成績(jī)是15。96秒。

  接著,我去了50米X4跑步的'場(chǎng)地報(bào)到。我被老師安排在第一組,每一組是3名選手,我在最右邊的兩條跑道。發(fā)令槍一響我就竄了出去。跑出去幾步后我就朝左邊看,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)領(lǐng)先他們了,這下心里放心多了,但是腳下還是不停地跑。聽(tīng)到跑道兩邊傳來(lái)我們班同學(xué)的助威聲,我就更努力地加速,但是我感到我的速度已經(jīng)到極限了。最后的50米我很想更快一些,可就是快不起來(lái)了。沖過(guò)終點(diǎn)線的時(shí)候我已經(jīng)拼盡了全力。旁邊我的同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái),因?yàn)槲沂堑谝粋(gè)沖過(guò)終點(diǎn)線。雖然在小組里我是第一名,但是第二組還有兩名比我更快的選手,所以我最終獲得了第三名。

  后來(lái)足球繞樁比賽的結(jié)果也出來(lái)了,我也獲得了第三名。

  經(jīng)過(guò)大家兩天的努力,我們班級(jí)的積分最高。我們是團(tuán)體總分第一名,學(xué)校頒給我們班一座透明的小獎(jiǎng)杯和一張大大的獎(jiǎng)狀。

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