(精品)運(yùn)動(dòng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
星期天下午，秋高氣爽、陽光融融，十月的金秋迎來了學(xué)校的老師和同學(xué)們盼望已久的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們興高采烈地來到白鶴高架橋下大水牛處集合。
在那里我們舉行了三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，兩人三足、袋鼠蹦蹦跳和拔河比賽。我們最先玩的是兩人三足。這個(gè)游戲想必大家都熟悉吧。每組只用選三個(gè)人去比賽，兩個(gè)人只能用三只腳走路，而且要配合默契才能取得勝利。游戲開始了，聽老師一聲哨響，大家都紛紛的沖出了起點(diǎn)，只見第一組的三個(gè)同學(xué)走得還真快，一開始大家配合得還真默契�？蓻]想到，這是意外發(fā)生了，我的一個(gè)搭檔摔倒了，我和殷系潤連忙把她拉起來，繼續(xù)拖著她往前走。盡管我們再努力，也來不及了。這輪我們輸了，真遺憾。這時(shí)我們組的組長說：“沒關(guān)系，失敗是成功之母嘛，下次再努力�！�
接下來是袋鼠蹦蹦跳，老師說：“第一組先和第二組比，哪一組贏了，就和我們比�！边@個(gè)游戲的規(guī)則是：比賽的雙方把身子放進(jìn)一個(gè)麻袋里，只把頭露出來。用腳往前跳。游戲開始了，大家都紛紛地議論：“這輪比賽會(huì)花落誰家呢？”很快，他們兩個(gè)組就分出了勝負(fù)。這下，輪到我們大顯身手了。我們組的同學(xué)可團(tuán)結(jié)了，組長蔣承宇跳得太好了，我們開心極了。場下的同學(xué)們一邊為他們吶喊、加油，一邊還不時(shí)地保護(hù)著他們，生怕他們摔跤�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，在我們的團(tuán)結(jié)、努力下，這輪我們終于取得了勝利。
同學(xué)們拭目以待的拔河比賽終于開始了。同學(xué)們可著急了，心怦怦直跳。我們想：他們個(gè)個(gè)都比我大，我們能拔過它們嗎？家長們鼓勵(lì)我們說：“沒問題的，你們一定行的�！痹诶蠋煹慕淮�，我們擺好了姿勢，腳頂著腳，身子往后傾，雙手像只鐵鉗似的，用力抓住大麻繩。等待哨聲一響，同學(xué)們便使出吃奶的勁，像一只只猛虎似的。紅繩一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右。有的'手心被勒得發(fā)紅，甚至有的起了泡，有的同學(xué)還大汗直流。盡管如此，我們還是沒有放棄，還是使勁地拔著，給我們助威的拉拉隊(duì)也不停地喊著：“加油、加油......�！辈恢遣皇撬麄兊募佑吐暯o我們力量，紅繩終于偏向了我們。頓時(shí)，叫的叫、跳的跳，大家歡呼著：“我們贏了�！�
多么難忘的金秋啊！多么刺激的比賽�。∷粌H給我?guī)砹丝鞓�，還使我明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
今天早上，我早早地起了床。想知道我為什么起這么早嗎？那就告訴你吧：今天，我們學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！開運(yùn)動(dòng)會(huì)，別提我多興奮了！于是，我一早就來到了學(xué)校。
來到了學(xué)校以后，我們班主任周老師讓我們把外衣脫下來，然后出去排隊(duì)。外面很冷，但我心里卻很熱，很興奮。站在第一排的孫雯因?yàn)橐路皇呛馨�，所以，我就榮幸地站在了第一排�？粗鴦e人的隊(duì)伍走得不錯(cuò)，我心想：“我們會(huì)走得好嗎？我們會(huì)走得漂亮嗎？如果我走不好怎么辦呢？”在我很緊張時(shí)，周老師說：“大家不要緊張，大方地走，臉上綻放出笑容。”周老師的鼓勵(lì)使我有了信心。該我們班走了，我大方地走著，目光向前，挺直背，很有精神。但要走完時(shí)，我突然有些亂，但我還是很快就調(diào)整好了。走完了，我們穿上了外衣，看別人走。
我報(bào)了跳繩，但不知道跳繩在哪兒比賽。于是，我就問了周老師“周老師，跳繩在哪兒比賽呀？”周老師用手指了指教學(xué)樓的'最邊上，說：“好像在哪兒�！庇谑�，我就跑了過去，但沒找到。我又向別的地方跑，我急了：“怎么辦？”我又跑回去，正想再問一次周老師，我突然看見了和我一起跳繩的女同學(xué)。于是，我就和她們一起找，功夫不負(fù)有心人，我們終于找到了跳繩在哪兒比。車?yán)蠋熓遣门小５俏覀冞�少兩個(gè)人，于是，我們找呀找，這么多人努力，一下就找到了。我們站在了賽場上，周老師也在哪兒給我們加油。
開始了，我跳了起來，一會(huì)兒，我一不小心就停了下來。我知道，我一旦停了下來，就很難不停。因?yàn)槲彝Ａ怂孕睦锖苤�。時(shí)間到了，我只跳了130個(gè)，可我已經(jīng)很滿足了。
我從這次運(yùn)動(dòng)會(huì)體會(huì)出一個(gè)深刻的道理：只要你能堅(jiān)持到最后，只要你能從失敗中站起來，那么，你就是我們心中永遠(yuǎn)的冠軍。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
有時(shí)，我們的學(xué)習(xí)壓力不知為何特別的大，在學(xué)校里都爭分奪秒的學(xué)習(xí)，有時(shí)在體育課上都帶著作業(yè)。疏而不知，在這樣的環(huán)境中，我們的體育已經(jīng)遺忘，而體育卻是我們的生命基本。
經(jīng)常鍛煉身體可以增強(qiáng)心肺功能，使心臟收縮和升高，心臟搏出的增多，心臟跳動(dòng)次數(shù)減少；增大肺活量，增加肺和組織中的氣體交換，促進(jìn)二氧化碳的'排出。
可以降低血液中膽因醇含量，升高血液中的高度脂蛋白膽固醇含量，這種物質(zhì)能夠清除血管中沉積的脂肪和膽固醇，從而起到預(yù)防動(dòng)脈硬化、冠心病、高血壓、腦中風(fēng)等作用，延緩心血管系統(tǒng)的衰老。 可以改善神經(jīng)系統(tǒng)的功能，增強(qiáng)記憶力，提高機(jī)體反應(yīng)的靈活性，使老年人保持充沛的精神，提高生理自理能力和工作效率。 可以增強(qiáng)人體的免疫力功能，增強(qiáng)機(jī)體對寒冷、高溫等不良環(huán)境因素的適應(yīng)性，提高機(jī)體對各種疾病的抵抗力。 可以改善人體的消化功能，增加胃腸道的供血、促進(jìn)胃腸蠕動(dòng)，升高各種消化液的分泌，加速各種營養(yǎng)素的消化、吸收和利用。 可以增強(qiáng)肌肉、韌帶和骨骼，防止肌肉萎縮、關(guān)節(jié)僵硬和骨質(zhì)疏松，從而保持健壯的體魄，保持肌肉、皮膚的彈性以及全身運(yùn)動(dòng)的靈活性。
總之，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)鍛煉和體力勞動(dòng)能夠促進(jìn)人體新陳代謝，改善人體生理功能，提高精力，增強(qiáng)體力，防止早衰。
對于我們中學(xué)生來說，體育更是一個(gè)重要的中考項(xiàng)目。我們?nèi)绻蛔⒅伢w育，不僅會(huì)影響到自己的身心健康，也會(huì)對我們的一生造成很大的影響。所以，動(dòng)起來吧，讓我們一起開始體育活動(dòng)，讓我們的生命更加美好。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
秋天來了，丹桂飄香，我們學(xué)校又迎來了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
看！操場上人聲鼎沸，熱鬧非凡。運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。很快，女子100米開始了。我的對手是四（4）班的小思，小思可是個(gè)體育健將，但我也毫不示弱，心想：今天，我就要跟她一決高下。
比賽就要開始了，我雙手握成拳頭，眼睛直直的盯著跑道，耳朵全神貫注地聽著槍聲，裁判的一聲令響，我猶如一支離弦的箭一樣沖了出去，耳邊風(fēng)呼呼的刮著，我的手左右擺動(dòng)，雙腳快速的蹬著，眉毛被拉成了一條黑繩，牙齒咬的.緊緊的，閉緊雙眼向前沖了過去。
過了一會(huì)兒，我的速度慢慢開始減速了，臉上也露出了痛苦的表情，這時(shí)，小思快速從我身邊跑過，接著后面的隊(duì)員一個(gè)又一個(gè)地追了上來，雖然想超越，但也無可奈何。這時(shí)，啦啦隊(duì)的同學(xué)都著急地站了起來，有地?fù)]動(dòng)著手，有地?fù)]動(dòng)著紅領(lǐng)巾，還有的把手變成一個(gè)大喇叭，為我加油：“加油，小楠，小楠最棒……”我聽后心里感動(dòng)極了，步伐漸漸加快了，離終點(diǎn)越來越近，到了最后時(shí)刻，我便出了全身的力氣，像擰足了發(fā)條似的，拼命向前跑。終于到達(dá)了終點(diǎn)，來了個(gè)“猛虎捕食”，一躍而就，奪得了第一。
燦爛的陽光灑在我們身上，快樂在我們心中蕩漾，這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
我們學(xué)校發(fā)展軟式網(wǎng)球大約有五年歷史了，在國內(nèi)各級(jí)比賽中，屢獲佳績，我身為學(xué)校軟網(wǎng)隊(duì)的一員，與有榮焉。
軟網(wǎng)選拔賽中，我們的校友常常脫穎而出。記得在亞運(yùn)中，校友奪得女子單打金牌，是首面亞運(yùn)金牌，捷報(bào)傳回，舉校歡騰。
這學(xué)年，師長用心經(jīng)營軟網(wǎng)，爭取優(yōu)秀教練來教導(dǎo)我們，由江老師擔(dān)任運(yùn)動(dòng)教練，希望我們能延續(xù)軟網(wǎng)優(yōu)良傳統(tǒng)，再創(chuàng)佳績。
除了江教練，網(wǎng)球隊(duì)還有個(gè)精神支柱——吳義松老師，他是國家級(jí)的網(wǎng)球選手，指導(dǎo)過許多杰出的選手。吳老師雖然退休了，但是我們練球的時(shí)刻，還會(huì)看見吳老師的身影，可見他對網(wǎng)球有無限的執(zhí)著和熱愛。
學(xué)校定期舉辦“網(wǎng)球育樂營”，讓對網(wǎng)球感興趣的`同學(xué)有更多參與的機(jī)會(huì)，期盼有朝一日，我們能再次締造軟網(wǎng)奇跡。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
金秋十月，秋高氣爽，金風(fēng)陣陣。今天我們學(xué)校召開了20xx秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。一時(shí)間，校園四處洋溢著同學(xué)們對運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情。
今天太陽正在攀爬著棉花糖似的的白云時(shí)，我已經(jīng)來到了學(xué)校。只見，昔日里安安靜靜的操場上已經(jīng)人山人海，熱鬧非凡了。許多同學(xué)正在練習(xí)著自己將要參加的項(xiàng)目，如：調(diào)高、跑步、跳遠(yuǎn)、縱跳摸高……他們一個(gè)個(gè)神情專注，大汗淋漓。這一切都是謂了迎接今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我不禁想：今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)看來是高手如云，我也得好好加油，卯足勁才能獲得好成績��！
一眨眼，運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕儀式開始了。在激昂的音樂聲中同學(xué)們用整齊的方塊式隊(duì)形走過首席臺(tái)。緊接著校長用洪亮的聲音宣布：雙梅小學(xué)20xx秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始！聽到這，我心中莫名興奮和激動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目是60米競跑。我也是這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員。于是，我趕緊換上運(yùn)動(dòng)裝到檢錄處報(bào)到。只見檢錄處圍滿了人，領(lǐng)隊(duì)正在點(diǎn)名。首先進(jìn)行的是男子60米，我們班的代表是馬申奧。我站在操場邊，一邊做熱身運(yùn)動(dòng)一邊給馬申奧打氣加油。但他還是敗給了四（1）班的兩名運(yùn)動(dòng)員。說實(shí)話，馬申奧的失利讓我倍感壓力。但我相信，只要盡力做到最好不要讓自己后悔就可以了。女子60米隨即開始了。我們緊隨領(lǐng)隊(duì)來到了起跑線上，我往四周看去，同學(xué)們都圍在操場邊用信賴的目光看著我。我一下子覺得自己是全場的焦點(diǎn)。發(fā)令員過來了，我的神經(jīng)一下子緊繃起來。隨著一聲：“各就各位，預(yù)——備 ——”隨即“呯” 的一聲，我們都似離弦的.箭一樣飛了出去。只聽見耳邊的風(fēng)在呼呼作響還夾雜著同學(xué)們的吶喊聲，我沒有時(shí)間去分辨，腦子里只有一個(gè)念頭，那就是一定要跑第一，為班級(jí)拿到第一枚金牌。于是我鼓足了勁，拼命地朝終點(diǎn)跑去。終于，其他運(yùn)動(dòng)員被我一一甩在了腦后。跑過終點(diǎn)線的那一剎那，我整個(gè)人輕松了。同學(xué)們紛紛跑過來祝賀我，向我豎起了了大拇指，那時(shí)我覺得自己就像所有在奧運(yùn)會(huì)上為國爭光的運(yùn)動(dòng)員一樣，感到無比自豪，我的汗水和努力沒有白費(fèi)！
比賽一直延續(xù)到下午，老師和同學(xué)們的熱情一直高漲。直到最后一聲槍響，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在全校師生的共同努力下，圓滿地落下帷幕。通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我明白了一個(gè)道理：我們的人生道路就像是運(yùn)動(dòng)場，需要拼搏、勇氣還有自信，這樣才能到達(dá)成功的彼岸！
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