運動的作文精選【5篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的運動的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運動的作文 篇1
生活奇忙無比，課業(yè)壓力甚大，找一個自己喜歡的休閑活動，可以作為舒解壓力的管道。有的人喜歡馳騁在運動場上，享受汗流浹背的爽快感覺；有的人則喜歡演奏樂器，將自己沉浸在五彩繽紛的音樂世界。而我，總喜歡在週末的空閑時間，邊聽著流行音樂邊打爵士鼓，將自己融入躍動的節(jié)奏之中。
記得在小學(xué)看五月天演唱會時，鼓手冠佑打鼓時，不凡的氣勢及出神入化的技巧，總是吸引了我的目光，這便是我愛上打鼓的開始。于是我運用假日開始摸索，不知不覺地就上手了，所以繁重的課業(yè)之余，打鼓成了我舒壓的管道。
有一次，我碰上了一首節(jié)奏快又繁雜的曲子，練習(xí)時總會掉鼓棒，但我不氣餒，一次又一次的練習(xí)，加上揣摹網(wǎng)路上鼓手的教學(xué)影片，最后還是讓我學(xué)會了，這也讓我學(xué)會了不輕易放棄的道理，正所謂：“精誠所至，金石為開。”
打爵士鼓這項休閑，讓我在如鋼筋水泥般沉重的.課業(yè)之余，作為緩和情緒的管道，也讓我從反覆練習(xí)之中，學(xué)會了失敗不氣餒、不放棄的道理，所以它，正是我最喜愛的休閑活動。
運動的作文 篇2
一年一度的運動會開幕了，早上我們到校后，班主任就讓我們在教學(xué)樓集合排隊來到了體育場。今天天氣晴朗，涼風(fēng)陣陣，是個適合運動的好天氣。
來到體育場內(nèi)，一些老爺爺老奶奶神采奕奕地?fù)]動著手中的彩扇像在給我們加油助威。體育場四周一面面彩旗迎風(fēng)飄舞，同學(xué)們精神抖擻地邁著整齊的步伐走過主席臺高呼“發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)”的口號。
運動會緊張有序的進行著，我在這次運動會中參加的是800米賽跑。很快就輪到我參加比賽了，我和參加比賽的同學(xué)來的.點名處做準(zhǔn)備。我來的跑道上弓著腰左腿半蹲著隨著一聲號令，我奮力向前沖去。剛開始跑的時候還算順利，跑到第二圈時就覺得呼吸困難腳下步伐也沉重起來，慢慢的掉了隊，我看看前面的同學(xué)，產(chǎn)生放棄比賽的念頭，可看著給我加油的同學(xué)和老師。我想暗暗地想：“我一定要堅持跑完，老師曾經(jīng)告訴我：‘比賽不在于名次的重要而要有一種不怕輸，永不放棄堅持到底的精神’。”于是我咬緊牙關(guān)向前沖去，只聽到耳邊的風(fēng)呼呼直響，跑到漸漸向我身后退去，快到終點了，我兩眼一閉，猛地向前一沖，同學(xué)們都為我鼓起了掌。
雖然在這次比賽中我沒有取得名次，但我沒有放棄比賽，中途退場，我感到非常驕傲。
關(guān)于秋季運動會的作文，秋季運動會如火如荼的進行著，運動健兒們在跑道上揮灑著汗水，成功屬于努力奮斗的人。下面是關(guān)于秋季運動會的作文，希望能幫助到你！
運動的作文 篇3
金風(fēng)送爽，丹桂飄香，我校一年一度的運動會，在同學(xué)們的熱切期盼下，如期拉開了帷幕。
入場儀式開始了，首先進入會場的是我校鼓號隊。隊員們吹著號，緊隨其后的是各中隊的運動員方陣，只見運動員們走過主席團時，一個個昂首挺胸，精神抖擻。他們有的揮舞著手中的國旗，高呼口號;有的高舉各色的氣球，步伐一致地走過主席臺，接受校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。當(dāng)我們走過主席臺時，我的心情激動不已，我們振臂高呼：“四班，四班，勇奪桂冠!”入場儀式結(jié)束后，裁判員代表，運動員代表各自宣誓，同學(xué)們報以熱烈的掌聲。
緊張激烈的比賽開始了，田徑賽場的人數(shù)最多，原來那里正舉行60米短跑比賽，我們班的全小梅不負(fù)眾望，成功地闖進了決賽，決賽開始了，運動員們緊繃著臉，眼睛直盯前方，做好沖刺的準(zhǔn)備，紙聽見裁判員的一聲槍響，運動員們?nèi)珉x弦的箭，向前奔去。跑到兩旁的同學(xué)，圍成一堵厚厚的人墻，大家都不斷地高喊“加油!加油!”運動員們爭先恐后，你追我趕，各各都不甘落后，我們班的全小梅身輕如燕，把其他選手們都甩在了身后，在我們的助陣吶喊中，全小梅同學(xué)第一個沖出了終點線，奪得了冠軍，我們都沖到全小梅身邊，把她圍住，表示祝賀。
拔河比賽在同學(xué)們的吶喊聲中開始了，我們班首先和五班比，同學(xué)們心往一處使，勁往一處使，同學(xué)們使出吃奶的力氣，像一只只猛虎似的。我們的手被繩子勒得發(fā)紅，但手中還是使勁地用力，一點兒也不敢放松，心想，一定要堅持住。啦啦隊也在我們身邊圍我們助威，給我們加油，頓時，渾身又充滿了力氣，身子一齊往后倒“耶!我們贏了!”。第二局，我們以同樣的方式贏得了三班。最后一場，也是最激烈的一場，比賽開始了，兩個班的同學(xué)勢均力敵，繩子一會兒往左，一會兒往右，只見我們的'沖鋒隊員徐禮喆，眼睛緊盯著繩子，身子一個勁的往后倒，也許是因為前兩句局消耗了太多的體力，漸漸地有點堅持不住了，所以我們的手放開了。對方的啦啦隊高呼起來：“我們贏了!我們贏了!”我氣喘吁吁的低著頭，老師走過來對我們說：“不要灰心，我們的了第二名，還是不錯的�！� ‘‘太好啦!’’我們團結(jié)的聲音在天空中盤旋。
運動會在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，可同學(xué)們還沉浸在歡樂中。這真是一次難忘的運動會!
運動的作文 篇4
我們班的運動健將是翟。
他有一雙大眼睛，還有一頭黑得發(fā)亮的頭發(fā)。他的速度非�？�，耐力也十分的好，也十分喜歡為班級爭光。
他的耐力好以及速度快都體現(xiàn)在跑步上。有一次，陳老師要測試800米跑，以便選出800米跑得比賽人員。當(dāng)陳老師的口哨聲吹響時，翟立刻沖了出去，如一支離玄的箭一樣快。
當(dāng)我們跑完一圈的時候，翟已經(jīng)跑完了一圈半了，而且還保持著極快的速度，并沒有減速，也沒有停下來歇一歇，而我們一再的減速，并且在中間還休息了一會。而翟卻沒有歇過，并保持著極快的`速度，從來沒有減速，可見他的耐力是多么的好啊，速度是多么的快啊。
而他喜歡為班級爭光表現(xiàn)在比賽上。那一次比賽，他剛跑完800米跑的比賽，便來到休息處為接力而做準(zhǔn)備。這時，陳老師來了，只見陳老師走到她的面前，對他說：翟，你還能跑下面的接力賽嗎？如果你真的不能跑下面的接力賽了，我可以讓別人去跑。當(dāng)陳老師說完，翟毫不猶豫的說：沒關(guān)系，我不累，我還能跑下面的接力的。陳老師聽后，說：好！一定要加油呀。
那時的翟是多么累啊，汗水浸濕了他的后背，他的雙腿十分的酸痛，他是多么想休息啊，可是他為了為班級爭光，毫不猶豫的選擇了繼續(xù)跑下面的接力賽。
這就是我們班的運動健將，他叫翟！
運動的作文 篇5
運動會，總包含著喜怒哀樂，在我們學(xué)校的運動會卻隱藏著一種催人淚下的成分。
現(xiàn)在我宣布：“運動會開幕了！”運動會在主持人的口中隆重的開幕了！這兩天都不用上學(xué)，只為了這一年一度的運動會。學(xué)校的運動會花樣也是挺多的：鉛球，跳遠，跑步，跳高，跳繩……
“哇！第二！”黃子君一下子就被同學(xué)圍了個圈，看不出來，平時嬌弱的黃子君同學(xué)竟然跑了第二，了不起！好不容易擠了進去，趕緊向她取經(jīng)。“我也不知道，我聽見前面的同學(xué)拼命地為我加油，我就努力地跑！”我卻不以為然：怎么會？跑步靠自己，哪會有別人幫忙？
到女子4*400接力賽了，到檢務(wù)處時，整個心都要跳出來似的，緊張極了，怕自己拖后腿。老師叫了我們出去，講了一大堆接棒，熱身的知識，可我的注意力怎么也集中不了，怎么越說我越緊張？“初一九班，加油！”我們的同學(xué)都來為我們加油助威了！那聲音仿佛要震動整個學(xué)校似的，卻令我的心那么的踏實。
“啪！”那槍聲仿佛是藥丸，隨之而來，我的心又緊張了。我們的第一棒像離弦的箭，聲聲吶喊“加油！”雖不是整齊，卻那么的響亮。來了，八班領(lǐng)先，還有一圈就到我了。裁判叫第二棒在這兒等著，此時我的心跳加快了。旁邊的'同學(xué)沖著我喊加油，來了，我接過接力棒，此時的我，只想著拉開距離，盡量跑快點。一個勁地沖。“小白菜”站在哪兒為我加油呢，還有“嚇暈”，“BZ”，黃子君……我的眼睛里一片空白，只聽到加油聲，只捕捉到我們班的同學(xué)，他們似乎比我還緊張，耳邊縈繞的加油聲更響亮了，跑了一圈，可我還有力氣，加足馬力，沖！我現(xiàn)在看不到也沒心思去看我和對手保持的距離，在我眼里只有同學(xué)，到了，遞棒！我的任務(wù)完成了！幾個同學(xué)扶住了我，我的腳痛，頭暈，可心卻是暖的�！澳闾袅�！沒有人追上你！”我光榮負(fù)傷了。我的眼淚止不住往下滴，是疼痛困住了我？還是這幫可愛的同學(xué)？
“我們4*400得了第一名！”不知是誰說了這句令人振奮的話，我忘記了疼痛，跳了起來。
在同學(xué)比賽中，我也在為他們努力加油，不為別的，只為他們能像我那樣，請聽到發(fā)自內(nèi)心最純的鼓勵，
在這次運動會中，另一種催人淚下的就是團結(jié)的力量，也只有初一九班，才會追著運動員滿地跑，只會發(fā)出如此動人心弦的話，觸碰到內(nèi)心最脆弱的部分，也只有初一九班頭腦發(fā)達，運動也發(fā)達的班級！讓我們一起繼續(xù)譜寫那首動人的樂章！
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