實(shí)用的運(yùn)動(dòng)作文(大全5篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
“再鉆一次就回去！”我對(duì)著媽媽大聲喊。瞧，我正在杭州灣生態(tài)農(nóng)莊的訓(xùn)練基地瘋狂運(yùn)動(dòng)呢！
當(dāng)我踏進(jìn)生態(tài)農(nóng)莊的訓(xùn)練基地時(shí)，我情不自禁地“哇”了一聲。這里有二十來種大型健身設(shè)施，吸引了無數(shù)的游客。我脫下外套，一頭鉆進(jìn)了長龍似的鐵絲洞。鐵絲洞很小，只能蹲著前行，過了好一會(huì)兒，我才從另一頭鉆了出來。
接著，我又向河上的幾座繩索橋發(fā)起了挑戰(zhàn)。開始我很順利地通過了兩座繩索吊橋，得意地想，也不過如此嘛！我沖向了第三座橋，發(fā)現(xiàn)這座橋的橋面只有五根大鐵鏈，兩邊的護(hù)欄也只是兩根粗繩，真有點(diǎn)像書上寫的.“瀘定橋”。不同的是下面還有一層保護(hù)網(wǎng)。我小心翼翼地踩上了最右邊的一根鐵鏈。雙手緊緊地抓住護(hù)欄繩，慢慢地向?qū)Π蹲呷�。剛到河中間時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己走的這根鐵鏈比較高，又旁人上橋就搖得更厲害了，我不敢再向前走了，可是看看后面，離岸也很遠(yuǎn)了，真是進(jìn)退兩難呀！我咬咬牙，等鐵鏈平穩(wěn)些了，才堅(jiān)持走到了對(duì)岸，才長長地松了口氣。我為自己征服了鐵索橋而自豪。
爬網(wǎng)梯也是我的最愛。而農(nóng)莊的網(wǎng)梯更是特別，一個(gè)連著一個(gè)，一個(gè)比一個(gè)高。我決心要爬過最高的那個(gè)。幾個(gè)較低的網(wǎng)梯我都輕而易舉地爬了過去。剩下最高的一個(gè)比我的房間還要高，我深吸了一口氣爬了上去，爬到最高處時(shí)，我真有點(diǎn)不敢往下看，鼓起勁翻了過去。“成功嘍，成功嘍！”我歡呼起來！
生態(tài)農(nóng)莊真是游玩、運(yùn)動(dòng)的好去處。今天，我在這兒瘋狂的運(yùn)動(dòng)了一把。
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
如果你問我最喜歡什么運(yùn)動(dòng),我一定會(huì)脫口而出:游泳!你可能不告訴你一個(gè)小故事……
從前,有個(gè)小女孩,她學(xué)習(xí)很用心,成績也很優(yōu)秀.一次,學(xué)校要舉行期末考試了,臨考前三天,女孩還在草地上快樂地奔跑,可是天公不作美,到了晚上,女孩的臉色蒼白,額頭也燙得如煮熟的雞蛋般,一量體溫,38.5度!女孩的父母急壞了,送到醫(yī)院,打了兩個(gè)吊瓶才漸為好轉(zhuǎn),原以為一場小風(fēng)波結(jié)束了.誰知 ,一夜過去,在考試即將來臨之際,女孩卻突然頭疼得厲害,嗓子也發(fā)炎了.又吃了不少藥才勉強(qiáng)能坐起來,匆匆忙忙地趕去考場,筋疲力盡的她自然水平大跌.這個(gè)女孩,便是曾經(jīng)的我.
也就是從那次以后,,我終于明白了運(yùn)動(dòng)的重要性,也學(xué)會(huì)并愛上了游泳.
于是每年的.夏天,泳池邊總會(huì)出現(xiàn)我的身影.我在清涼的水中遨游,時(shí)而像一條活潑的魚兒,時(shí)而像只無憂無慮的水鳥,時(shí)而像只快樂的青蛙,時(shí)而像只自由自在的水鴨子!
是運(yùn)動(dòng)帶給我前所未有的改變,讓我從一個(gè)瘦弱的女孩,變成了一個(gè)健康的小學(xué)生.是運(yùn)動(dòng)!我才有了今天!
所以,親愛的朋友們,生命在于運(yùn)動(dòng).只要我們堅(jiān)持不懈地鍛煉身體,我們的生活就會(huì)充滿活力,充滿活力!記住,生命時(shí)時(shí)刻刻需要運(yùn)動(dòng)的能量,讓我們動(dòng)起來吧! 我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂!
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
一雙炯炯有神的眼睛散發(fā)出無限的活力，似乎每一個(gè)角落都飽覽眼中。一頭烏黑的濃發(fā)與滿面紅光的面頰，仿佛戰(zhàn)勝了歲月的無情，仍然精神無比——這就是我的姥姥。
這樣“精神抖擻”的外貌，得益于姥姥酷愛運(yùn)動(dòng)的喜好。姥姥不但熱愛運(yùn)動(dòng)，更是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，對(duì)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都略知一二，她跳起繩來輕松自在；抖起空竹，運(yùn)用自如；抽起冰嘎嘎兒，令人贊服……不管刮風(fēng)下雨，姥姥都堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。記得那是一個(gè)隆冬的早晨，北風(fēng)呼嘯，猶如一老虎怒吼著，聽著聲音就不禁瑟瑟發(fā)抖。樹在寒風(fēng)中搖曳著，窗戶也擋不住寒冷的漫延，世界似乎都被寒風(fēng)籠罩了。巨大的風(fēng)聲把我從夢中吵醒，怎么也睡不著了，窗外瓦上也結(jié)了一層霜，在房間里的我也感到了一絲寒意。這時(shí)，突然從風(fēng)聲中傳來一陣腳步聲與摩擦的`響聲，我不禁產(chǎn)生了疑問：這么冷的天，怎么還會(huì)有人在運(yùn)動(dòng)呢？！強(qiáng)烈的好奇心讓我坐了起來，從窗戶往外看，��！這不是姥姥嗎！只見姥姥手緊握劍，在寒風(fēng)中舞動(dòng)著，那動(dòng)作干脆灑脫，鮮紅的劍穗飛舞著，猶如冬日里的一把熊熊燃燒的烈火。這樣堅(jiān)定的意志，好像把寒風(fēng)也擊垮了，變得力不從心。望著隆冬中那個(gè)舞動(dòng)的身影，我不禁贊嘆姥姥的運(yùn)動(dòng)精神。
性格開朗的姥姥，學(xué)歷也很高，可以說是“文武雙全”。有一次，我被一道復(fù)雜的難題所困擾，絞盡腦汗也不濟(jì)于事，這時(shí)姥姥走了過來，很快幫我解決了難題。
姥姥性格開朗，熱愛運(yùn)動(dòng)，是一個(gè)名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)健將
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
臨近冬天了，似乎要居心什么運(yùn)動(dòng)會(huì)，為選舉跑環(huán)城賽的隊(duì)員。事關(guān)學(xué)校聲譽(yù)，教員們自然是再慎重不過了。但由于學(xué)校正在修建之中，只得從去年跑過環(huán)城賽的.隊(duì)員里挑選了。 如此一來，當(dāng)然少不了一個(gè)李士杰了——去年環(huán)城賽27名獲得者，位居全校第二（第一讓老師拉了一段，否則這“老大”還得讓我來玩兒呢），次日，教員集結(jié)初一至初三精英，舉行第一次篩選，參賽者共計(jì)四十又三，刷走二十，（包括去年全校第一）。之得說，爾等不過些等閑之輩罷，耐力不及也。我位居第十，按說，該不會(huì)落選。 那知卻遇到了“異論”。首先，父母曰：“初中學(xué)習(xí)競爭激烈，興趣愛好會(huì)使你玩物喪志，引你走向歧途，應(yīng)不予理睬才好�！逼浯瓮瑢W(xué)們也說，“跑環(huán)城賽會(huì)犧牲20分鐘的早讀時(shí)間，跑不得，跑不得�！�
終于，老天爺發(fā)話了——當(dāng)天，正在我猶豫不絕時(shí)，上天派位欽差大臣來開導(dǎo)我。那節(jié)課上。政治老師教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，正所謂“磨刀不誤砍柴工”，“文武之道，一張一弛”。還詳細(xì)給我們講解了運(yùn)動(dòng)的好處。
唉，此乃天意不可違也，吾本生愛好體育，卻是學(xué)習(xí)緊張，無展示的舞臺(tái)。看來今日的抉擇，大可解往日之郁悶，還是勞逸結(jié)合才好！
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
·4月28日，我們學(xué)校迎來了一場激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。藍(lán)藍(lán)的天空下，有大家矯健的身影；熱鬧的操場上，有他們堅(jiān)定的步伐！跟隨我的腳步，一起來回看我們這場熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧！
·我領(lǐng)著隊(duì)伍走進(jìn)了操場，只見操場中人山人海，充滿了濃濃的'比賽氣味。先開始覺得這個(gè)比賽沒什么意義，后來，比賽越來越激烈，我也隨著其他同學(xué)吶喊起來。突然，我意識(shí)到了不對(duì)！老師讓我管紀(jì)律的哇！我怎么給忘了？我猛地一回頭，還好還好，幾乎什么同學(xué)在一起講話，。我拍了拍腦袋，心里想：都怪這比賽，怎么會(huì)這么精彩呢？輪到我們四年級(jí)接力比賽了，我們都自信十足，都覺得能跑個(gè)好名次，所以，我們很快就領(lǐng)先了。在我們歡喜的時(shí)候，意外發(fā)生了，劉爍她掉棒了！這一棒為其他三個(gè)班爭取了時(shí)間，果不其然，我們班成了最后一名，大家都很沮喪。吳老師抱著樂觀的心情，對(duì)我們說：“沒事，還有下半場！努力了我不會(huì)批評(píng)你們的！”頓時(shí)，有一股暖流涌上心頭。我暗暗下決心：下半場的比賽，一定要爭取一個(gè)好名次！
·到了下半場，我們四年級(jí)是跳繩接力。一開始，我們名次較后，就在這千鈞一發(fā)之際，戴亞芃出現(xiàn)了！他以每秒1000000米沖向女生隊(duì)，我們向他豎起了大拇指，吳老師也稱贊他跑得很快。戴亞芃聽了表揚(yáng)，別提有多高興了！因?yàn)楹竺姘嗉?jí)里幾位同學(xué)“發(fā)飆”了，我們?nèi)〉昧说诙暮妹巍?/p>
·雖然我們成績綜合起來還是墊底，但是我們努力了，付出努力總會(huì)有回報(bào)的！這場運(yùn)動(dòng)會(huì)告訴我：運(yùn)動(dòng)與我們常在！
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