實用的運(yùn)動作文400字3篇（優(yōu)選）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的運(yùn)動作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

運(yùn)動作文400字 篇1

　　今天，我早早的來到了學(xué)校。目的就是為了看學(xué)校是怎樣辦運(yùn)動會的。我進(jìn)了學(xué)校，看見操場上人聲鼎沸，我想：哇！沒想到他們來得比我還早。

　　走到操場后，我看見教學(xué)樓與辦公樓之間有一行大字：李渡中心小學(xué)十七屆，秋季田徑運(yùn)動會。經(jīng)過漫長的等待，終于，一聲震撼人心的聲音傳了出來——李渡中心小學(xué)第十七屆運(yùn)動會正式開始！第一項：升國旗，奏國歌！與此同時，奏樂隊也響起了伴奏。起來不愿做奴隸的人們一聲聲莊嚴(yán)的歌聲飄進(jìn)我的耳際。國旗下的三位小升旗手神色嚴(yán)肅，雙手緊緊拉著線，一下，再一下。只見國旗緩緩升起，我們的心也慢慢的升了起來。開始比賽了，運(yùn)動員各就各位做著賽前運(yùn)動。長跑運(yùn)動員彎著身子，臉上露出自信的神色。

　　預(yù)備——長跑運(yùn)動員的腰彎的更深了。開始！長跑運(yùn)動員，聽見這個聲音后，用盡自己全身的力氣，飛快的跑了起來。我扯著嗓子大聲，為我們班的運(yùn)動員加油。同學(xué)也不甘示弱，亦是為自己班的運(yùn)動員賣力的.大喊加油。我們班的運(yùn)動員越跑越快，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了其他運(yùn)動員，終于以十三秒的成績奪得第一名。接著我們班的幾位運(yùn)動員都得了不錯的成績。最后我統(tǒng)計了一下，分?jǐn)?shù)我們班是全年級第一名，分?jǐn)?shù)還超越了六年級的一個班。當(dāng)我把這個消息告訴同學(xué)們時，同學(xué)們每個都?xì)g呼雀躍，興奮不已。

　　我下定決心，一定要好好鍛煉身體，參加下一屆運(yùn)動會。

運(yùn)動作文400字 篇2

　　迎著早晨的第一縷陽光，我們走在了去往交城中學(xué)的路上。穿著表演服，帶著道具，我們正要去交中表演開幕式的文藝表演呢！

　　來到了交城中學(xué)，我們坐下來后，便響起了音樂。交城中學(xué)的`國旗隊邁著整齊的步伐走來了，他們莊嚴(yán)地舉著國旗，穿著綠色軍裝走向主席臺，正和觀眾示意要有愛國精神。

　　緊接著交城中學(xué)的軍樂隊來了。每一個軍樂隊前面都有為指揮者，他們拿著一根指揮棒一上一下地指揮著樂隊，整齊地演奏著樂曲。軍隊過去后，交城中學(xué)的國旗隊便來了。他們整整齊齊的像一個人走路似的，接著便是二中、三中、四中、五中和六中的國旗隊依次走過。

　　國旗隊過去了，接著便是我們新建學(xué)校表演大型團(tuán)體操了。此時此刻我激動、緊張，但又很興奮，想想我們在風(fēng)雨中練了一個月的體操在今天終于可以大顯身手了，我們站好了出場隊形，隨著張老師的指揮，來到了場地中間，開始了體操的第一篇章:傳承經(jīng)典。我們朗誦起了早已背會的成語。不一會兒，我們便完成了第一篇章。緊接著第二篇章:彰顯特色。開始了，陶笛聲中交雜著動聽的二胡聲，以及伴舞的同學(xué)們都表演得有聲有色。很快，第二篇章結(jié)束了。第三篇章:弘揚(yáng)國粹，又在我們那聲聲吶喊中開始了。我們在喊，喊出了新建學(xué)校的勝利。最后一篇章開始了，正是王老師說的五環(huán)相轉(zhuǎn)，環(huán)環(huán)相扣，象征著和平和團(tuán)結(jié)。表演完美地結(jié)束了。在音樂聲中，我們退場了。

　　這次運(yùn)動會圓滿成功了，希望我們新建學(xué)�？梢匀〉脛倮�，為勝利加油！

運(yùn)動作文400字 篇3

　　運(yùn)動會是亢奮的，是激動人心的，是熱火朝天的。它給了大家一個體育的展示平臺，同樣也是為班級爭光的.好機(jī)會。

　　運(yùn)動會終于開始了，我們?nèi)杖张�、月月盼，同學(xué)們一窩蜂的沖了出去，手里都拿著自制的彩旗，好為班級助威時用。頓時，原本鴉雀無聲的操場，現(xiàn)在變得歡樂聲和加油聲連成一片。

　　跑道上，運(yùn)動員們個個斗志昂揚(yáng)、摩拳擦掌、躍躍欲試，都迫不及待，四年級的健兒們各就各位。裁判員打響了搶，個個都飛奔出去。不是能聽見風(fēng)快速掠過他們耳畔的聲音，仿佛風(fēng)把他們給隔絕了，但也許是風(fēng)把啦啦隊的加油聲傳到她們的耳邊，一位高手如云，像賽車起跑時候。其他同學(xué)個個不甘示弱。啦啦隊更是激情澎湃，有的生怕還不給力，便一邊陪著運(yùn)動員跑，一邊吶喊加油。最后二班的高手還是贏了這場比賽

　　最引人矚目的是我們六年級的小羊游樂園。其實在我們五年級就玩過了這項比賽——每個班都在準(zhǔn)備接力賽。鄧?yán)蠋煾吲d的對我們說：“不管怎么犯規(guī)了，都趕快跑，只要他們沒有看見，就沒有關(guān)系�！编囉榔祭蠋煷悼谏冢�我們就開始了這場激烈的比賽。啦啦隊在那拼命的吶喊。到了男生了顏康從開始到結(jié)尾都很努力，可是在中間做完仰臥起坐沒有繞過標(biāo)志頭，我們大家都沒有說話，可是她發(fā)現(xiàn)了，她很誠實，又重新回到起點在跑了一趟。我們給了他一個名字：誠實大王。

　　運(yùn)動會趣味多多，精彩多多，他激勵著我們的斗志，點燃了心中的火苗兒。但是這是我們最后一期的運(yùn)動會，我們會帶著他走向前進(jìn)的步伐。

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