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運動的作文300字(匯總9篇)
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的運動的作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
運動的作文300字 篇1
星期四的運動會開幕式時表演的第一個節(jié)目就是我們拉丁舞班的',由于早上的天氣有點冷,我們表演節(jié)目的時候凍得直發(fā)抖,雖然天氣很冷,但是我們很開心。
開幕式結束后,運動會就正式開始了。第一個比賽項目是接力賽,雖然我沒有參加,但我還是很高興,因為我們班得了第一名。
第二個比賽項目是200米短跑,我參加了,我們的對手都很強,但是我一點都不害怕。比賽開始了,只聽見一聲槍響,我奮力地往前沖,到了最后我還是沒得第一名,沒關系下次我一定努力得第一。
到了下午,我信心滿滿。比賽開始了,400米長跑我得了第二,這個結果還是不錯的,下次我一定努力。
我還參加了打保齡球比賽,雖然只中了一個但我還是很高興。以后我一定加強鍛煉身體。
這次趣味運動會我沒有得到好的名次,可我從中學到了很多東西,貴在參與嘛!這次的運動會真有趣,以后我還會參加,下次爭取拿第一!
運動的作文300字 篇2
我是個活沷可愛的三年級學生,一頭烏黑的頭發(fā),不太濃密的眉毛下面長著一雙炯炯有神的小眼睛,雖然我個子不算太高,但我很喜歡運動。
我的愛好很多,幾乎每個周末媽媽都會陪我出來騎車、打羽毛球、輪滑,但打羽毛球是我最喜歡的一項運動。
記得剛開始學打羽毛球時,我緊緊握住羽毛球拍,媽媽發(fā)了一個高球我沒接到,緊接著又是一個低球我又沒接到,我開始緊張,我很努力的希望能多接幾個球,漸漸地有些灰心了,我開始煩躁,媽媽鼓勵我說:“做什么事要有耐心,要堅持才能出成績,”聽了這句話,每天晚上做完作業(yè)都和媽媽出來打一個小時的羽毛球,每次我邊思考邊打,就這樣,從媽媽發(fā)一個球我接一個球,接三個、五個,漸漸地我一次比一次打得好,我現在發(fā)球球如飛燕般從空中劃過,猶如一道美麗的弧線!
打羽毛球不僅能緩解一周緊張的`學習,還可以鍛煉身體,娛樂身心,也讓我們懂得了做什么事情都要有技巧,用心練習才能更進一步,這就是不斷從運動中尋找力量的我!
運動的作文300字 篇3
星期五早上,我們在老師的帶領下,參加了學校的運動會。今天進行的是跳繩比賽,這個項目是全體同學都參加的。我們拿著繩子排好隊站在場地上等著比賽的'開始。這時,我的心七上八下的,好緊張。不一會兒,“嘟”一聲,裁判吹響了哨子。我用心地跳著,跳了幾下,繩子就絆住了我的腳。我很快地拿好繩子,又跳了起來。可是,繩子好像故意跟我做對,沒跳幾下,又絆住了。這時,我已經滿頭大汗,氣喘吁吁了。時間一秒一秒地過去,我拼命地跳著,可就是有很多下跳不過,我的心都要跳出來了。比賽結束了,我只跳了33下,我覺得我跳得太少了。想想剛開學時我一下都不會跳,我就在學校練習,在家里練習,終于讓我學會了。不斷地練習中,我能有進步,我感到很高興。逍林鎮(zhèn)中心小學一(2)班 馮哲挺
運動的作文300字 篇4
20xx年9月14日,下午在運動會續(xù)開的時候,我跑了一年女子4×1跑賽,在跑之前,我即緊張又興奮,興奮是因為我又一次代表班級參加跑賽了;而緊張是因為我怕沒跑好為班級拖了后腿,但我知道即使跑不好也是沒有后路了,誰讓我出來了呢,還是盡力跑吧。
想著想著,該到我跑了,我在心里默念:加油!你一定能行的。我跑了出去,很快離下一棒選手很近了,不知怎么,我一下就倒在了地上,之后反映過來才知道是后面的那個女生把我拌倒在地,雖然不知道她是故意的還是不小心,我還是很生氣。我不顧得想那么多了,立刻起來跑到接棒處,把棒給了下一個人,就回到了班級,那時才發(fā)現,自己已是遍體鱗傷,上了藥之后,老師告訴我,下一個4×4我跑不了了,還是讓別人替我跑一下。我很遺憾,但我知道我現在這個樣子只會給班級拉分。到了4×4開始跑的時候,老師安慰我說,今年你先把勁留下,明年你再好好的.發(fā)揮!椤囊宦晿岉懰齻冮_始跑了,我在心中默默的吶喊“加油啊!一定要跑好,別忘了連同我那一份一直拼到底。”很快,她們跑完了,成績很好獲得了第2名,我很開心。
我知道她們是最棒的,是我們的驕傲!!
運動的作文300字 篇5
9月29日,我們帶著激動、快樂的心情開始了運動會。一上來,我們先開始了廣播操匯演,然后,最令人振奮的比賽終于開始了。首先是60米男子和女子,我們班派出了很多人,特別是吳荊路,跑到終點時,對手還在跑;郭漢西、朗晴都是第一,接下來就是我的一百米了。我看了看對手,哇塞!有一個大個頭——他應該有1米75高吧!我想:我現在絕對不能小看眼前的對手。果然,發(fā)令槍一響,他就像離弦的箭一樣沖了出去,我緊隨其后。那高個子很厲害,很快,我和他就有了一段距離,我不打算就這么退縮,反而加快腳步,盡量跟上他,可他早已跑過了終點,我比他多花了1秒鐘的.時間才到終點,小組第二,不錯了!最激動人心的——接力賽開始了,朗晴一馬當先,交給了郭漢西,郭漢西給黃佳琦,但是黃佳琦速度很慢,當陳諾跑出去的時候,我們已經第3名了,他交給了劉懿,可劉懿更慢,交給我的時候,已經第4了,我迫不及待的沖了出去,奪回了第三的位置。沒想到,接棒的是樂曉敏!!!但樂曉敏沒有我想象的那么慢,她跑得很快,交給了最后一棒——吳荊路。他沖過了終點,我們得了第三名。第一不是我需要的,因為只要開心,什么事情都會好的,哪怕是最后一名、沒有拿到獎也不怕!
運動的作文300字 篇6
一年一度的運動會終于開始,收拾好東西后,我們把椅子抬到休息區(qū),再回到操場,準備進場。進場時,我們全都精神奕奕﹑精神抖擻的迎向主席臺,聽校長、班主任的勉勵及注意事項后﹐運動會就展開了。
這次運動會中,我最喜歡的節(jié)目是“大會舞”和“健康操”,因為這兩個表演我已經練習得滾瓜爛熟,所以我一定好好大展身手,讓人眼睛為之一亮,而且大會舞還有個人獨秀時間三十秒,要做六個精彩動作,可以請爸爸和媽媽拍下我最可愛的照片,留下美好的回憶。
雖然我參加了健康操、大會舞及八十米個人競賽等項目,但是我沒參加安步當軍踩高蹺,因為我怕高又怕跌倒,一站到高蹺上,都快把我嚇到變成軟腳蝦了, 所以我真佩服班上高蹺踩得又快又好的同學;不過我并不氣餒,因為爸爸媽媽稱贊我的健康操和大會舞表現非常出色,我一定會把握每一次表演的機會,做最好的表 現。
接下來,準備回教室,我們先把椅子抬回教室,到了教室,我的手、肩膀都累壞了,雖然運動會很辛苦,但是大家團結合作,齊心為班上榮譽奮戰(zhàn)的.樣子,卻深刻的印在我的腦海里,所以,我們都格外珍惜這個精采又熱鬧的運動會。
運動的作文300字 篇7
運動會開幕咯!
操場上彩旗招展,鑼鼓喧天,國旗隊、儀仗隊踏著矯健的步伐,他們穿著奇裝異服,精神抖擻,昂首挺胸地向前邁去……
開幕儀式開始,各個班展現自己的風采,賽出自己的風格。
首先是100米的`運動員上場,他們各自賽出最佳水平。我,就是參加100米的運動選手,看見本班的同學為我高歌,頓時信心大增,想著前面有一只“雞腿”隨風擺動,我奮發(fā)圖強的向前沖去。到了終點,往后一看,咦!蝸牛們還在我后面呢?嘻嘻……第一到達哦!
我,還參加了四人接力賽,靠大家團結協(xié)作能力,我們四個人探討如何分配更容易贏,結果我第三棒,她們各自上場,最后獲得了接力賽一等獎,我們四人(*^__^*)嘻嘻……不過第二名的也不差,在我們后面。
運動會就這樣結束了,讓我受益匪淺。告訴我們輸贏不重要,重要的是靠大家團結協(xié)作精神。當你盡心竭力的時候,你應該說:“我已經盡力了。”團隊比賽靠大家的團結能力,出自一份力量,獲得一種收獲。
運動的作文300字 篇8
運動會開始了,同學們摩拳擦掌、躍躍欲試。
隨著槍聲響起400米的男子跑步比賽開始了,我們班的xx挺身向前沖,局勢開始白熱化,xx保持著第1的位置,但是卻被一個六【1】班的運動員追上,xx的'速度還是很平衡,慢慢地又在第1的位置上了。我們啦啦隊喊著響亮的口號。xx還是第1,其他運動員與xx拉開了距離,“耶”班一陣歡呼——xx跑了第1名,我激動的心情無法形容。
800米跑步開始了,槍聲響起,xx像一頭野牛一樣沖了過去,一圈過去了,又一圈過去了xx好像體力無限,一直保持著第1,但是第三圈他好像慢了下來。“快到終點了,xx加油,xx第1……”我們啦啦隊的喊聲,好像真是一條路上的加油站,xx就好比是一輛奔馳,奔馳加滿了油,又像當時的那野牛一樣沖了過去,只聽又一聲:“哦耶!”我們班又是一陣歡呼——xx跑第1名,我們班因為有這頭“野!倍院馈
通過這次的運動會讓我知曉了:贏了不驕傲,輸了要樂觀。
運動的作文300字 篇9
今天下午,晴空萬里,第11屆學校運動會開始了,我們班參加了實心球、50米賽跑、立定跳遠這三個項目。按照老師的安排,由我?guī)е魂犕瑢W到50米賽跑現場去為我們班的運動員們加油鼓勁,我們帶著寫有“三年二班加油”的紅旗興沖沖地往操場趕。
50米賽跑馬上就要開始了,運動員們摩拳擦掌,各自做著準備工作。我們班莊詩妮參加的這一組比賽馬上就要開始了,只見裁判一聲令下,運動員們像離弦的'箭向終點沖去,一開始,大家不相上下,不一會兒就分出了高低,莊詩妮漸漸地落在別人后面,我們的心都揪緊了,異口同聲地喊:“莊詩妮,加油!莊詩妮,加油!”莊詩妮聽見了,奮力往前追,但因為一開始輸得太多,最后只取得了小組第五名的成績,但我們相信她已經盡力了。
當我們回到班級的時候,老師隆重地宣布:“李雅穎獲得實心球比賽冠軍,莊銘哲獲立定跳遠第一名、呂丹妮獲得50米賽跑冠軍!”
我為他們感到驕傲,更為班級感到自豪!
評語:
這是一篇敘事的作文,敘事較為完整、清晰,個別地方用詞比較生動,但是不足之處在于:語言不夠簡練。今后作文,希望小作者能夠在語言描寫上多下功夫。
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