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運(yùn)動(dòng)的作文300字【必備9篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
運(yùn)動(dòng)的作文300字 篇1
秋風(fēng)送爽，也送來(lái)了我們學(xué)校一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
操場(chǎng)上，彩旗飄飄，鑼鼓震天。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，躍躍欲試，我也不例外。
我首先參加的是400米，一聽(tīng)到裁判員老師說(shuō)：“第四道228號(hào)!”我的心跳就加速了。魯老師看出了我的`緊張，馬上過(guò)來(lái)安慰我：“秦孫焱宵，加油，不要緊張，我在終點(diǎn)等你!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，深深吸了一口氣，自信滿滿地向第四道走去。只聽(tīng)“砰”的一聲槍響，我們六位運(yùn)動(dòng)員就像一支支離弦的箭，以最快的速度向前跑去。跑到第二圈時(shí)，我覺(jué)得力氣漸漸用完了，只聽(tīng)見(jiàn)自己“呼哧呼哧”的喘氣聲。屁股以下的部位一陣陣酸痛襲來(lái)，好像骨頭被拆開(kāi)來(lái)了一般。這時(shí)，我好像聽(tīng)到后面的選手追上來(lái)了，我心一橫，牙一咬：“哼，我就不信跑不過(guò)你們!”于是，我越過(guò)終點(diǎn)，得了第二名!大家都夸我厲害呢!
這場(chǎng)比賽勁爆吧!第一次跑400米，讓我深深地懂得：堅(jiān)持，一切皆有可能!
運(yùn)動(dòng)的作文300字 篇2
前不久，我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，選手們精神抖擻，蓄勢(shì)待發(fā)，我們這些觀眾則成了十足的拉拉隊(duì)隊(duì)員，真誠(chéng)地為選手吶喊助威。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，裁判員、運(yùn)動(dòng)員各就各位。首先進(jìn)行的是400米單人跑步項(xiàng)目預(yù)賽，各參賽隊(duì)員都已經(jīng)在對(duì)應(yīng)的跑道上準(zhǔn)備就緒，周圍一片寂靜，只聽(tīng)裁判員一聲哨響，大家像離弦的劍一樣瞬間沖出起跑線，我們班的孫XX更是一馬當(dāng)先，大家一個(gè)勁地喊著：加油，加油!喊聲震天響，一眨眼的.功夫，他就率先沖向終點(diǎn)，同學(xué)們歡呼雀躍起來(lái)。接下來(lái)是扔鉛球項(xiàng)目，只見(jiàn)李XX使出渾身的勁，掄起胳膊，用力一扔，扔出了很遠(yuǎn)，超出其他選手一大截，大家都由衷地為他鼓掌喝彩!在400米單人跑步項(xiàng)目決賽中，孫XX繼續(xù)保持強(qiáng)勁勢(shì)頭，毫無(wú)懸念的獲得了第一名。
最精彩的還是4x100米接力賽，場(chǎng)上隊(duì)員一棒接一棒地跑，我們這些觀眾也都揪著心，棒棒有看點(diǎn)，也棒棒有懸念，不到最后真不知道誰(shuí)輸誰(shuí)贏，真是又緊張又刺激。
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然已經(jīng)結(jié)束，但它帶給我的那些快樂(lè)讓我意猶未盡，我期待下期的運(yùn)動(dòng)會(huì)早點(diǎn)到來(lái)。
運(yùn)動(dòng)的作文300字 篇3
今天，我校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)盛大開(kāi)幕了。
這幾天都下著雨，可能是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員和同學(xué)們的熱情感動(dòng)了老天爺，才使得今天沒(méi)下雨。比賽馬上要開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到操場(chǎng)上，過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)“砰”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣飛奔出起跑線，大家爭(zhēng)分奪秒，互不相讓�！凹佑停〖佑�！”一陣陣?yán)坐Q般的吶喊聲在我耳邊響起�！翱斐�，快超了，加油。耶！贏了！”“哎，又輸了”操場(chǎng)上時(shí)不時(shí)的傳來(lái)圍觀者那開(kāi)心的叫喊聲、有時(shí)也會(huì)傳來(lái)少數(shù)人的嘆氣聲。
我穿過(guò)吵雜的人群來(lái)到了二年級(jí)三班的排名板上看已奪取比賽名次團(tuán)體總分名單。但是，眼前的一幕令我目瞪口呆：什么？團(tuán)體總分才得了一分�？磥�(lái)，得繼續(xù)加油啦。我回到操場(chǎng)后，撐破了嗓子都要喊加油。我們班的運(yùn)動(dòng)健兒，“飛毛腿”---葉長(zhǎng)軻像疾飛般地沖了出去，終于功夫不負(fù)苦心人，這位運(yùn)動(dòng)健兒以飛快的`速度奪取了第三名的好成績(jī)！
這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然時(shí)間很短暫，但比賽情景是多么的令人難忘。
運(yùn)動(dòng)的作文300字 篇4
今年是我上小學(xué)后參加的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我被選拔到了60米，100米跑步項(xiàng)目。我一直練習(xí)期待著校運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái)。
終于，校運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式開(kāi)始了。伴隨著振奮人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)音樂(lè)，每個(gè)班都穿著不同主題的服裝進(jìn)入了會(huì)場(chǎng)，五顏六色，多姿多彩，可好看了！我們穿著老師們精心準(zhǔn)備的可愛(ài)的海洋精靈服踏入了會(huì)場(chǎng)。整齊地喊出了我們一8班的口號(hào)：海洋世界，奇妙夢(mèng)幻，海洋精靈，勇敢向上！
接著，100米跑步比賽開(kāi)始了，我順利地通過(guò)了預(yù)賽進(jìn)入了決賽。當(dāng)老師高舉著槍喊：“各就各位，預(yù)備……”的時(shí)候，我做好跑步姿勢(shì)，目光堅(jiān)定地望著前方終點(diǎn)。槍聲一響，我像離弦的箭一般沖了出去，剛開(kāi)始排第二。當(dāng)聽(tīng)到看臺(tái)上的老師和同學(xué)們一齊使勁地為我加油時(shí)。我熱血沸騰，大步地邁開(kāi)了腿，使勁地甩動(dòng)著手臂，像加滿油的'汽車，拼命地向終點(diǎn)沖刺。終于我?jiàn)Z得了100米跑步冠軍。我很激動(dòng)也很興奮！
我喜歡體育，喜歡跑步，喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)。以后我都會(huì)積極地參加，為自己和一8班努力爭(zhēng)奪更多的榮譽(yù)！
運(yùn)動(dòng)的作文300字 篇5
10月17日秋高氣爽、陽(yáng)光明媚，校第六屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)終于如期舉行。首先，我們參加了入場(chǎng)儀式，九個(gè)年級(jí)的參賽隊(duì)伍整齊劃一得經(jīng)過(guò)主席臺(tái)。
然后就開(kāi)始激動(dòng)人心的比賽。第一項(xiàng)是跳繩，隨著老師的一聲哨響，精采激烈的比賽開(kāi)始了，隊(duì)員們各個(gè)身輕如燕完成著自己的動(dòng)作。隨著比賽的進(jìn)行，有的.隊(duì)員被絆倒了，有的被繩子抽在臉上，但他們不顧身上的疼痛，繼續(xù)投入比賽。場(chǎng)下的“啦啦隊(duì)”一邊為完美完成動(dòng)作的同學(xué)叫好，一邊為失誤的同學(xué)加油，忙得不亦樂(lè)乎。
第二項(xiàng)比賽是投沙包，每個(gè)人都不甘示弱，有的投了21米，有的投了16米，還有的投了16米。最后一項(xiàng)是接力賽，各個(gè)班的運(yùn)動(dòng)健將都來(lái)參加，賽道兩旁，人山人海。各個(gè)班的同學(xué)們都在為自己班的選手加油。這真是一個(gè)令人難忘的日子。
運(yùn)動(dòng)的作文300字 篇6
學(xué)校組織了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，為了這次比賽，我可沒(méi)少下功夫。我一有時(shí)間就在操場(chǎng)練習(xí)，走到哪都在練習(xí)……
今天，運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了序幕，我早早來(lái)到學(xué)校，來(lái)到我比賽的地點(diǎn)。我比賽的.運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目叫做“立定跳遠(yuǎn)”。
首先，我站在起點(diǎn)，雙腳向左右張開(kāi)，與肩同寬，雙手向前后擺動(dòng)。
接著，為起跳做準(zhǔn)備，我雙手向前擺的時(shí)候，雙腳是站直的，雙手向后擺的時(shí)候，身子向前傾，雙腳再用力一蹬。
然后，開(kāi)始騰空。我雙手?jǐn)[動(dòng)，雙腳伸展開(kāi)，整個(gè)身體向前沖。
最后，我安安穩(wěn)穩(wěn)地落在了終點(diǎn)，我的成績(jī)是一米七五。老師把成績(jī)記錄了下來(lái)。我標(biāo)準(zhǔn)地退出了終點(diǎn)，心里暗自高興：這個(gè)成績(jī)還不錯(cuò)嘛！
這一次的立定跳遠(yuǎn)，讓我明白了：只要認(rèn)真、努力總是會(huì)有成功！
運(yùn)動(dòng)的作文300字 篇7
我個(gè)頭不高，而且看上去還弱不禁風(fēng)。初次見(jiàn)面人家都以為我是一個(gè)文靜內(nèi)向的小男孩�？上嗵幭聛�(lái)，我好動(dòng)的性格就逐漸暴露出來(lái)。別看我?C，可我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞不錯(cuò)。跑步，打羽毛球，打籃球都是我的強(qiáng)項(xiàng)。
只要有空余時(shí)間，我便會(huì)像出籠的小鳥(niǎo)一樣出來(lái)做做運(yùn)動(dòng)。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，總少不了我的身影；在體育課上老師總說(shuō)我動(dòng)作做得好。
最近，我又迷上了打羽毛球，整天纏著爸爸陪我練習(xí)�，F(xiàn)在；發(fā)球，接球，扣殺等一些基本知識(shí)我已經(jīng)牢牢的掌握了。媽媽已經(jīng)是我的'手下敗將了，我發(fā)的一些刁鉆高空球連我們家的高手——爸爸都接不到呢！你說(shuō)我是不是很厲害呀！你們誰(shuí)有空，可以找我來(lái)比試一下哦！
生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)體魄，運(yùn)動(dòng)也給人帶來(lái)樂(lè)趣，所以我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，所以我走到哪里都是精神煥發(fā)，活力四射。
運(yùn)動(dòng)的作文300字 篇8
每一年，每一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)都讓我充滿期待，更讓我難以忘懷。
今年，是農(nóng)科路小學(xué)國(guó)基校區(qū)第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，今年的項(xiàng)目更是有趣，最讓我印象深刻的是50米接力，托運(yùn)球和單腳接力。
首先是各班方隊(duì)入場(chǎng)，每一個(gè)班的吶喊聲都回響在整個(gè)校園內(nèi)，相信他們一定會(huì)互相團(tuán)結(jié)贏得第一的。
一、二、三、四年級(jí)的小朋友們一個(gè)個(gè)都很精神，仿佛準(zhǔn)備迎戰(zhàn)似得，運(yùn)動(dòng)員們付出了汗水，也得到了他們應(yīng)得的回報(bào)。
在五年級(jí)50米接力中，最讓人激動(dòng)，場(chǎng)面最激烈，吶喊鼓勵(lì)聲最大的比賽，運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)都群馬疾馳，各各都像一匹脫疆的野馬，奔馳在操場(chǎng)上，那爭(zhēng)分奪秒的場(chǎng)面，各班也在為自己班的運(yùn)動(dòng)員加油助威，聲音仿佛要沖破天空，讓全宇宙都聽(tīng)到他們的'聲音。運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到自己的同伴都在為自己鼓勵(lì)，便滿倉(cāng)熱血跑的更起勁，似風(fēng)又似光，每個(gè)人都不辜負(fù)大家的期望，拿了一個(gè)發(fā)的成績(jī)來(lái)告訴自己班的人他們成功了。
托運(yùn)球和單腳接力也非常激烈，托運(yùn)球的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)全神貫注的看著球仿佛它是玻璃做的，不去弄碎它，小心翼翼的。單腳接力中五個(gè)人手搭手，喊著整齊的口號(hào)，邁著整齊的步伐，想要為班集體爭(zhēng)光。
頒獎(jiǎng)時(shí)，全校響起了一次又一次的掌聲。
運(yùn)動(dòng)的作文300字 篇9
激烈的400米跑步開(kāi)始了，我們班的參賽選手是薛夢(mèng)楠，他是我們班的運(yùn)動(dòng)能手，運(yùn)動(dòng)會(huì)的短跑長(zhǎng)跑都報(bào)了名參加。
他在起點(diǎn)上伸伸腿，彎彎腰，做著熱身運(yùn)動(dòng)，對(duì)這次的.比賽勝券在握，充滿了信心。隨著發(fā)令槍“砰”的一聲響，各位選手們死脫韁的馬，如離弦的箭，向前飛奔出去，薛夢(mèng)楠不愧為“飛毛腿”，一直遙遙領(lǐng)先，可是，第二圈時(shí)，薛夢(mèng)楠體力不如第一圈了，這時(shí)候，半路殺出個(gè)程咬金來(lái)，與薛夢(mèng)楠僵持不下，同學(xué)們都拼命的吶喊著：“薛夢(mèng)楠，加油!薛夢(mèng)楠，加油!”有的在邊上陪他跑，聽(tīng)到我們的加油，薛夢(mèng)楠似乎產(chǎn)生了無(wú)窮的動(dòng)力，奮力向前跑去，把那位選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，取得了組冠軍。
在決賽中，薛夢(mèng)楠雖然沒(méi)有取得桂冠，但仍拿到了第三名的佳績(jī)，為班級(jí)增添了一份榮譽(yù)。
他是我們班的驕傲，為他鼓掌！
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