運(yùn)動(dòng)會(huì)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文，歡迎閱讀與收藏。
比賽第二天�！罢�(qǐng)參加初三男子跳高比賽的運(yùn)動(dòng)員到場(chǎng)地進(jìn)行檢錄！”主席臺(tái)上響起了清脆的播報(bào)聲�！扒厥涝�，輪到你了！”“秦世越，加油！”“秦世越，凱旋歸來！”班級(jí)群里瞬間點(diǎn)燃了，有的拍拍我的肩膀，有的緊握我的手，伙伴們的祝福和期待緊緊地包圍了我，成為我胸中熊熊燃燒的一團(tuán)火，迅速游走全身，激活了我所有的神經(jīng)。
來到賽場(chǎng)，不遠(yuǎn)處矗立著跳高架，裁判老師正在調(diào)試著橫桿，看著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的橫桿，眼前似乎橫著一座小山，等待我們?nèi)フ鞣?chǎng)地上已經(jīng)聚集了很多的老師和同學(xué)，靜靜地等待著。比賽尚未開始，火藥味已經(jīng)很濃了，再看看我的對(duì)手們，呵！全都是大長(zhǎng)腿，優(yōu)勢(shì)十分明顯，他們摩拳擦掌，抬手、壓腿、抻腰、跳躍，一股強(qiáng)烈的壓力蔓延開來……
比賽開始了�？�，第一個(gè)同學(xué)彎下腰，快速助跑，一個(gè)漂亮的背越，穩(wěn)穩(wěn)地落在了綠色的墊子上，裁判員的紅旗一揮，四邊響起了熱烈的掌聲，過了！緊接著第二個(gè)，第三個(gè)，第四……輪到我了，怎么辦呢？我能行嗎？只覺得一顆心劇烈地撞擊著，額頭上已經(jīng)滲出了密密的汗珠。這時(shí)老師來到我的身旁，鼓勵(lì)我：“別緊張，你可以的。”我閉上雙眼，深吸一口氣，緩緩?fù)鲁�，眼睛慢慢睜開，不遠(yuǎn)處的橫桿漸漸清晰，它慢慢矮了下去。我定了定神，雙腿急速而有力地飛奔起來，2米，1米，更近了，在靠近橫桿的地方，腳下一蹬，翻身背越，上升著，上升著，在空中劃出了一道美麗的弧線，跨越了我人生的第一道阻礙，像飛鳥般掠過橫桿，穩(wěn)穩(wěn)地落在墊子上，第一次跳高成功了。“好！”好熟悉的聲音呀！原來是爸爸，他隱在人群深處，高高地為我豎起了大拇指。這時(shí)賽場(chǎng)上響起了陣陣掌聲，我明白那將會(huì)是我戰(zhàn)勝自己的不竭源泉。就這樣，我漸漸掌握了跳躍的技巧，那橫桿也似乎和我越加親昵。盡管它的高度在一點(diǎn)點(diǎn)升高，我卻憑借輕松的彈跳超越了幾個(gè)同學(xué)，闖進(jìn)了決賽。
比賽越來越激烈。前來觀戰(zhàn)的同學(xué)緊緊包圍了賽場(chǎng)。他們跟隨著每一次跳躍的節(jié)奏，發(fā)出陣陣喝彩，讓比賽的氣氛更加濃烈了！這時(shí)橫桿的高度升到了1。2米，前面的兩三個(gè)同學(xué)都未跳躍成功，隨著橫桿的一次次落地，裁判員手中的白旗無情揮舞，我的心也提到了嗓子眼上，剛剛搭建起來的自信山峰，開始慢慢坍塌，我也沒有跨越那座大山……
“還有一次機(jī)會(huì)，你要掌握背越技巧，提臀，抬腳，明白了嗎？”體育老師來到我的身旁，輕聲地鼓勵(lì)我。
我又一次盯緊了前方，手心滿是汗，雙腿開始酸脹。眼前的橫桿開始晃動(dòng)，仿佛向我發(fā)出了挑戰(zhàn)，它扭曲著，擺動(dòng)著，伸展著，發(fā)出了嘲笑的聲音。我有點(diǎn)兒畏懼了，抬眼看到了爸爸，他默默地關(guān)注著，眼神中充滿著期待。我沒有理由退縮，擺動(dòng)雙臂，再次向它沖去……又一次蹬腳、翻身、提腿，那一瞬間空氣仿佛凝聚了，“砰——”就在就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，我的左腳觸桿了。我離開了賽場(chǎng)，橫桿的高度永遠(yuǎn)定格在那里。臉上的汗水與淚水交織著，心中的難過和遺憾倍增了。黯然回首之時(shí)，爸爸依然對(duì)我豎起了大拇指，我明白了；回到班級(jí)的時(shí)候，老師和同學(xué)用掌聲歡迎我歸隊(duì)，我讀懂了。
也許這就是生活本來的樣子，只有經(jīng)風(fēng)歷雨，磨礪鍛打，不畏失敗，才會(huì)登上成功的巔峰；也許這就是體育競(jìng)技的精神，賽場(chǎng)上永遠(yuǎn)沒有最好，只有更好；也許這就是初三的別樣體驗(yàn)，拼搏的人生最美麗！
別了，我的運(yùn)動(dòng)會(huì)；再見了，我的賽場(chǎng)！
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