運(yùn)動會作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的運(yùn)動會作文，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動會作文1
周五下午，一節(jié)課下來，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在樓下排隊到樓底下的安順，等著運(yùn)動會開始。
運(yùn)動會開始了。我們男生大繩隊到了場地。校長說“開始”的時候，我們看到我們7班在大繩子上跳，就喊“7班，7班，老虎下山，7班加油”。我們劉老師來我們班說“我們是第三名”。我們非常興奮。運(yùn)動會結(jié)束了。雖然沒有選擇，但我還是在。
今天我們學(xué)校舉辦了“三跳運(yùn)動會”，我很開心！
早上到校后，我們男生下樓擺凳子，我們把凳子擺好。晚飯后，任老師帶我們?nèi)チ瞬賵�。操場上那么多人！很快，游戲開始了。比賽項目有很多:計數(shù)跳躍、一帶一路、前面拿花、后面拿花、大繩子�？粗賵錾霞ち业谋荣悾液臀业拇顧n李洪陽開始緊張地練習(xí)，因為明天我們的比賽有項目。我太激動了！希望明天快點(diǎn)到來，我們能取得好成績，我們班也能取得好成績。加油二班九班！
今天，我們的年度三級跳遠(yuǎn)運(yùn)動會開始了。這次，我參加了跳繩大賽。
早上很多男生女生練習(xí)賽前抱花，賽后抱花，走一帶，賽前數(shù)跳。他們希望在比賽中取得更好的.成績。我今天參加的項目沒有比賽，所以我的任務(wù)是為比賽中的小選手加油。運(yùn)動會的氣氛很熱鬧，操場上一片歡呼聲，為各自的隊員加油。我們班的所有學(xué)生都盡了最大努力給班級增光添彩。我也能為班級爭光！
今天是我們學(xué)校的運(yùn)動會。我們都很開心，尤其是我。我很早就從家里到了學(xué)校。早飯后，任老師帶我們下樓開運(yùn)動會。
我和我的好朋友坐在一起看書。每個人都有點(diǎn)渴。我說:“我們喝點(diǎn)水吧�！贝蠹耶惪谕曊f好。于是，我們玩了“猜猜吃什么”的游戲每個人都上氣不接下氣。老師對我們說:“同學(xué)們，來看比賽�！庇谑牵蠹叶紒砜幢荣�，我們大喊:“加油。
運(yùn)動會作文2
一年一度的運(yùn)動會終于來到了。雖然這次的運(yùn)動會比去年的運(yùn)動會少舉辦了兩天，但我還是帶著愉悅的心情來了操場。
到了操場上第一個項目是跳繩。我們?nèi)ヌK的有好幾個同學(xué)，這幾個人可是王老師在體育課上親自選舉登記在名單上的。比賽開始了陽晨羲飛快地跳著，孫思悅也盡自己最大努力來跳。不久比賽結(jié)束了，我不知道我們班得了第幾名？我只知道同學(xué)們都已經(jīng)盡力了。
第二個項目是拔河比賽，‘它’是考驗人的力氣和耐力的。我雖然沒有參加，但是我知道大家都很努力。第三個項目是我最喜歡的一項！大家猜到它是什么了嗎？好了我就不賣關(guān)子了，它就是我的強(qiáng)項‘短跑’接力，大家知道接力呢就是考驗人與人之間的合作能力，只要配合默契就一定會得第一的。我們女生永遠(yuǎn)都是站在左邊，男生永遠(yuǎn)站在右邊，不久代表就開始吹響那刺耳的哨子聲，大聲的想起來。歡呼聲，吶喊聲接之而來，比賽開始了第一棒是張藝馨，她使出不可抗拒的力量飛一般的沖了出去，雖然她沒我跑的快但是還是超越了旁邊的三個人，第二棒是我，我看著棒快速的傳到我的手里，我心里是無比的緊張，接過棒，我用自己最快的速度奔跑，我覺得那速度可以比得上飛機(jī)了，我飛快的擺動我的雙臂，讓我的.雙腿更快一些，飛一般的速度我到達(dá)終點(diǎn)，把棒快速的傳給下個同學(xué)，我看到老師的雙手緊緊地握著，嘴里還在大聲的吶喊‘四二班加油！加油！’后面的同學(xué)跑的更快了，我們班超越了其他班兩個人，從中我看到大家的努力，很快我們跑完了，我們互相擁抱，我們激動的說‘我們得了第一名！我們興高采烈地回到自己的位置上觀看還沒跑完的班級情況！
我知道大家付出的每一滴汗水都是我們美好的回憶！
運(yùn)動會作文3
“秋天靜如水，遠(yuǎn)岫碧侵云�！苯鹎锸拢覀儗W(xué)府中學(xué)迎來了一年一度的田徑運(yùn)動會。秋，是個多情的季節(jié)。清涼的秋雨洗去了夏季的炎熱，火紅的秋色渲染著運(yùn)動會的跑道，蕭瑟的秋風(fēng)吹來了溫暖的同學(xué)情。有人說，同學(xué)情有很多味道，或苦或甜，或酸澀或辛辣。我想說真正的同學(xué)情或許并非如此。
周四中午，在去食堂的路上，我看到我們班的任嘉琦正背著阮梓熙朝醫(yī)務(wù)室的方向走去。心里非常疑惑，究竟發(fā)生了什么。原來是阮梓熙在參加800米跑步比賽的時候被跑在自己旁邊的同學(xué)撞了，所以感到很難受。
看到任嘉琦氣喘吁吁地背著阮梓熙，心里不禁在想，為什么她要受這個累，不過只是同學(xué)關(guān)系。況且，任嘉琦的腰還受過傷。午休和她聊天時，她說：“看到阮梓熙虛弱的坐在樓梯上，完全沒有往日體育委員的英氣，感到十分心疼。我覺得她需要我的幫助�！�
一瞬間，我仿佛真正明白、體會到同學(xué)情�；蛟S它不如民族魂那般偉大，也不及親情般細(xì)膩，可它卻有著一種無需言表的默契。只用一個眼神，只做一個表情，就能夠明白你的'需求。
我所相信的同學(xué)情的意義，也許只是默默地陪伴你，在你喜悅或絕望的時候讓你知道他一直都在。
同學(xué)情的味道不是酸甜苦辣，更多的，它只是一杯無味的白開水，平淡，卻充滿溫情。
運(yùn)動會作文4
周一的早上，我們迎著風(fēng)和日麗的陽光，伴隨著青春希望的季節(jié)，迎來了我校一年一次的運(yùn)動會。
一大早，全體師生就都行動起來，有的安放器材，有的調(diào)整秒表，有的料理后勤，大家忙得不可開交。原本平靜的操場上，立刻變得熱鬧起來了，各項的比賽正在一項一項慢慢進(jìn)行著，在運(yùn)動會上個個運(yùn)動員摩拳擦掌，躍躍欲試。
看著運(yùn)動員賽前的活動，賽中的表現(xiàn)，賽后的結(jié)果，我們都不禁笑了起來�？粗覀儼嗟亩膛芄谲娫谂艿郎系木时憩F(xiàn)，我們都會不由自主地為他鼓掌。
隨著一聲槍響，我們的男生運(yùn)動員甩動著那如鷹的雙肩，邁開閃電似的步伐，奮力沖向前方，起初運(yùn)動員都是“一”字形，后來逐漸拉開了距離，后來他就遙遙領(lǐng)先，啊，真快，還差一步，贏了！
廣播里每時每刻都在喊著：男子×××上場，女子上場……我們班的后勤人員工作也是非常認(rèn)真的`，每當(dāng)一個運(yùn)動員跑到終點(diǎn)的時候，他們就立刻為他送上熱水，并且了解他有沒有不舒服的狀況。每當(dāng)每個運(yùn)動員跑到離我們不遠(yuǎn)的地方，我們便大聲地喊：“加油，加油！”那時，那個人必定會奮力向前沖去，因此，我們班獲得了許多第一，其中18個單人項，我們班獲得了10個。集體項4項，我們班獲得了2項�？傮w看來，我們班還是不錯的。這不僅僅是我們班運(yùn)動員的功勞，還有拉拉隊以及后勤隊的功勞。這么來說吧，就是我們這個團(tuán)結(jié)、積極、向上的132班全體同學(xué)努力的成果。
通過這次比賽，我明白了，我們在平常的生活中也要加強(qiáng)鍛煉，爭取每個人都能夠參加比賽，每個人都能為班級爭光。
今天的運(yùn)動會，我們都很開心。
運(yùn)動會作文5
今天中午，我們聽老師說，下午要舉行拔河比賽，同學(xué)們非常興奮，像炸開了鍋一樣。
“叮鈴鈴—”上課鈴聲響了，我們排著隊下了樓，老師把我們分成兩小隊，每隊24人，各派兩名同學(xué)抽簽。第一場比賽是我們班與五班對決。
我們這一小隊與五班的同學(xué)勢均力敵，一起走上臺去。我們一個個摩拳擦掌，充滿了必勝的信心。
這時，裁判老師一聲令下，雙方同學(xué)一個個咬緊牙關(guān)，邁著馬步，雙手像螃蟹的.大螯一樣，死死地夾住麻繩，往自己這加拽，腳下像生了根一樣，栓在麻繩中央的紅綢段，忽左忽右，它似乎也在猶豫：我是往五班走好呢？還是往五班走好？
這種情況僵持了許久，我們的臉漲得通紅。忽然，五班來了勁兒，紅領(lǐng)巾慢慢地向他們那兒移動著，啦啦隊隊員一看，可急了，一下子跑到我們面前大喊著：“加油！加油！”。助威聲此起彼伏，一陣蓋一陣。我們使出了吃奶的勁兒，又使勁地猛拉一陣，紅綢段又向我們這移，我們放松了警惕。誰知，對方還在堅持著，我們的松懈，助了他們一臂之力，我們一看，糟糕！再想彌補(bǔ)已經(jīng)來不急了，唉！真是功虧一簣，我哭了。這時，只看見我們班的同學(xué)一臉沮喪，聲聲嘆息……
通過這次拔河比賽，我懂得了：團(tuán)結(jié)固然重要，但還要掌握一定的技巧，還要有恒心堅持。
運(yùn)動會作文6
1、最后，經(jīng)過大家不懈地努力，我班在比賽中取得了年級組第三名。這次比賽，我班沒有取得好的成績，但歡樂的運(yùn)動會給我們帶來了無限的快樂……歡樂的運(yùn)動會，在快樂的氣氛中結(jié)束，那激動人心的'場面，依然在我的腦海中久久地回蕩。
2、事后的我非常后悔自己當(dāng)時為什么不把心態(tài)調(diào)整好，為什么那么急于求成。這便是我們學(xué)校的運(yùn)動會，一個令我感受頗深的運(yùn)動會，它使我懂得了執(zhí)著的可貴，明白了鼓勵的力量，知曉了急于求成的害處，以及許多許多。
3、其實我想不管誰贏誰輸，只要盡了力就不后悔，因為比賽的目的不是論輸贏！通過這次運(yùn)動會，我明白了一個道理：我們的人生道路就像是運(yùn)動場，需要的是拼搏和勇氣，才能帶著我們跨越心勝利的終點(diǎn)線。
4、隨著最后的沖刺，我們大家都帶著緊張的心情緊緊望著這一幕，直到這時，接力棒仿佛變成了一個充滿動力的許愿球，給我們班最后一位沖刺的同學(xué)以力量，實現(xiàn)了我們獲得本場比賽勝利的愿望�？鞓放c友誼伴隨我們度過了整場扣人心弦的春季運(yùn)動會�？粗\(yùn)動員們臉上久違的笑容，我似乎明白了大家獲取成功時那種發(fā)自內(nèi)心的高興與喜悅！
5、我的感受：我是一個很胖的女孩，經(jīng)過這次校運(yùn)會，我瘦了很多。我從小就有一個毛病，一到冬天，我就怕冷，不想干活，但是經(jīng)過這次校運(yùn)會，我改掉了這壞習(xí)慣。你也要多運(yùn)動哦！
運(yùn)動會作文7
“太棒了！”“嗚呼—”……隨著一大片的歡呼聲，我校第22屆運(yùn)動會隆重開始。
首先進(jìn)行的是短跑比賽，隨著槍聲響起，運(yùn)動員們?nèi)鲩_雙腿，盡情得揮灑著汗水，努力地向勝利的終點(diǎn)跑去；操場的左邊正如火如荼的進(jìn)行著跳高比賽，跳高健兒們猶如一只只敏捷的猴子似的，一個又一個的跳過逐漸升高的`竹竿。瞧！那不就是我們班的謝毓爽嗎？他先沖刺，快要到時，只見他輕輕一跳，轉(zhuǎn)了個身，右腳跨了過去，左腳緊跟上去，然后重重摔在了軟軟的墊子上。這時，400米開始了，我站在自己得位置上，努力深吸一口氣，讓自己平靜下來�！案骶透魑唬A(yù)備—砰！”隨著槍響，運(yùn)動員們猶如箭一樣沖了出去，我也不甘示弱，使出吃奶的力氣去追趕。
倒數(shù)第二，倒數(shù)低三，倒數(shù)第四…隨著時間的流失，我漸漸慢了下來，體力感到不支，還需要大口大口喘氣。眼看旁邊的同學(xué)都比自己快，但沒辦法去追趕，因為，實在是太累了，最終，還是只獲得最后一名…
下午，激動人心的飛鏢比賽熱火朝天的開始了。我們先有一個飛鏢試試手，然后才開始。終于輪到我了，試完后，我先瞄準(zhǔn)，再發(fā)射，9環(huán)，6環(huán)，3環(huán)，27分！我興高采烈得對錢忠信說：“這把穩(wěn)了！”“有可能”錢忠信淡定地給我潑了一桶冷水。最后，我以三十六分的成績奪冠。
通過這次運(yùn)動會，我懂得了友誼第一，比賽第二；也明白了只有在平時每天努力地付出，才會有所收獲。
運(yùn)動會作文8
炎炎夏日下，操場大門上貼著幾個大字“秋季運(yùn)動會”操場四周，插滿了小彩旗，操場中央則坐著一行行早到的同學(xué)們。
上午大約九點(diǎn)時，主持人宣布運(yùn)動會正式開始，同學(xué)們一聽開始了，他們便有的高聲歡呼，有的鼓掌，還有的認(rèn)為鼓掌還不夠，邊一邊鼓掌，一邊跺腳吶喊。
比賽開始了，整個賽場沸騰起來，加油聲和助威聲此起彼伏，右邊賽場上跳高的同學(xué)欲躍試，他們一個接著一個到左邊賽場上投鉛球的同學(xué)揎傳擼袖。而比賽場前面的同學(xué)則在試?yán)K。
只見跑道旁圍了一層又一層的'同學(xué)們，我們班的長跑健將此時正踮起腳尖，摩拳擦掌等待老師的號令。
“預(yù)備，跑！”老師吹了吹口哨，王梓行一個箭步?jīng)_了出去，其他選手也毫不示弱。他們不分上下，看不出誰更快一些，作為觀眾的我們可就急了，有許多同學(xué)喊起勁兒，一邊跳一邊喊加油，這一跳，后面的同學(xué)就看不到賽況了，這一著急，便把自己用來坐的小板凳拿來當(dāng)梯子用，站上去又開始津津有味地觀看比賽了。
比賽馬上就要結(jié)束了，可是王梓行和三班的選手不相上下，這可把我們急壞了，有些同學(xué)喊著口號，揮著小紅旗，也有的同學(xué)一著急在賽道旁跟著一起跑，王梓行，他咬牙繃著臉，腳步越來越快，三班選手一點(diǎn)點(diǎn)超過他，一步步接近終點(diǎn)，啦啦隊靜下來，不過他們很快就歡呼雀躍地跑去擁抱我們班的王梓行，他氣喘呼呼地重復(fù)著“輸了，我們又輸了！”同學(xué)們你一言，我一語擁簇著王梓行，安慰著他。坐回了觀戰(zhàn)區(qū)。
“臺上一分鐘，臺下十年功。”運(yùn)動會也是一樣的，別看運(yùn)動員在跑道上只有短短幾十秒，卻體現(xiàn)了他在平時生活中堅持不懈的運(yùn)動結(jié)果。
運(yùn)動會作文9
學(xué)校里一年一次的運(yùn)動又開始了，我趕緊報名了200米賽跑和4×100米接力賽。
這是我第一次參加運(yùn)動會比賽。至于為什么要報名，要從上個運(yùn)動會開始講起。那時，我正讀三年級，運(yùn)動會一開場是各個班級的表演，之后才是比賽，那時除了全校的比賽，還有班級之間的競賽，同學(xué)們?nèi)慷家獏⒓�。在班級接力比賽時，我本來就人高馬大，有著一雙“大長腿”，跑起來的時候如同一陣旋風(fēng)。老師發(fā)現(xiàn)了我的優(yōu)勢，在班級接力賽結(jié)束后，老師表揚(yáng)了我，并鼓勵我下次報名參加個人比賽。
于是在這次運(yùn)動會上，我鼓起勇氣報名了。當(dāng)我在預(yù)賽的跑道上飛奔時，我感覺自己像一匹駿馬，又覺得自己像一支離弦之箭，輕松甩開了大部分同學(xué)，并拿到了決賽的名額。在200米決賽之前，是4×100米接力賽，由我和其他三名同班同學(xué)完成，我是第一棒。指令槍響起，我鼓足了勁，“唰”的一下沖出去。但到了中途，其他同學(xué)紛紛趕上我，于是，我咬緊牙，瞪圓了雙眼，拼命蹬腿，總算是第一個將接力棒交到了下一位同學(xué)手中。最終在我和其他三位同學(xué)的努力下，我們班獲得了不錯的'成績。接下來，200米跑決賽的時間到了，我使出了渾身的勁，跑出了不錯的成績。
決賽結(jié)束，我已汗流浹背。頒獎典禮上，校長親自為各位運(yùn)動員填寫了證書，拿著證書，我的心里甜滋滋的，不禁想到了之前鼓勵我參賽的老師，她給予了我正確的引導(dǎo)，讓我更加有信心，我十分感謝她。
運(yùn)動會作文10
從星期一開始，我校舉行為期兩天的運(yùn)動會。比賽如火如荼地進(jìn)行著，我參加了200米賽跑和班級4X100米的接力賽，雖然比賽已經(jīng)結(jié)束，但是我心里依然被那陣陣的吶喊助威聲，感動著。
星期二上午進(jìn)行200米賽跑的時候，前100米我還干勁十足，和第一名不相上下，但是跑到半中間的時候，有些喘不上氣了，有些落后了。這時歐呂諾組織同學(xué)們在最后60米的賽道上站著一排，頓時我耳旁聽到整齊有力的助威聲：“王晨瀟加油！王晨瀟加油……”那聲音洪亮極了，好像沖進(jìn)了我的腦袋，涌入我的胸膛，一股暖流給了我新的.力量，我擺動雙臂，加快腳步，追上了前一名選手，和第一名僅僅一步之遙。
雖然上午沒有取得好的名次，但是賽后，歐呂諾讓我不要灰心，下午4X100米好好表現(xiàn)，并且組織四個同學(xué)一起進(jìn)行交接棒的練習(xí)。中午吃飯的時候，歐呂諾特意用微信和我說，由于一些原因，不能和我一起練習(xí)交接棒的練習(xí)，交代讓我們放輕松，怎么高興怎么跑，怎么快怎么跑，下午還是會給我們加油鼓勁。
聽完，我心里真的很感激她，因為她既不是體育委員，老師也沒有讓她組織，都是她自己發(fā)自內(nèi)心地想幫助我們，她真是一個熱心的好同學(xué)，一個有極強(qiáng)班級榮譽(yù)感的人，我也要向她學(xué)習(xí)。
運(yùn)動會作文11
在這秋高氣爽的九月里，我們文化小學(xué)迎來了精彩的秋季運(yùn)動會。
我們先舉行了一分鐘跳繩比賽，只見各位選手拉開距離，主裁判一聲哨響，便開始了比賽，大家都拼命的跳著，我們班的王振軒同學(xué)表現(xiàn)的極為出色，他先用兩手分別握住繩子的兩頭，讓繩子緊貼著后腳跟處，然后雙手向前掄繩子，當(dāng)繩子落到腳下的一瞬間，他趕緊抬腳，繩子便從他腳下一閃而過，他跳得飛快，那姿態(tài)似雄鷹展翅，輕如燕飛，一分鐘到了，王振軒竟跳了一百八十三個，我們班的其它同學(xué)也不差，紛紛取得了過百的好成績。
接著進(jìn)行了拔河比賽，是我們班和三班的對決。只見兩方死死的抓住繩子，使盡全力往自己這面拽，漸漸的紅布條離我們越來越近，耶！我們贏了，最后我們班獲得了一勝一負(fù)的成績。
終于，輪到我參加的項目了一迎面接力賽。我緊張極了！只見前方的隊友都昂首奔馳，我也沒有什么好怕的了，對面的同學(xué)極力奔跑過來，將接力棒遞到我的手中，我大腦一片空白，拼命的`向前跑去，只聽見耳邊的風(fēng)刮的呼呼響，終于，我把接力棒送到劉博文手中。我放下心來，我們班不負(fù)眾望，取得了第二名的好成績。
通過這次運(yùn)動會，我體會到了泉水是由許多小水滴組成的，花園是由成千上萬朵嬌艷的花朵構(gòu)成的。一個人只有融入到集體中，才能發(fā)揮出作用。因為一團(tuán)結(jié)就是力量！
運(yùn)動會作文12
精彩一瞬
彭子宸
金秋十月，我度過了我上初中的第一個運(yùn)動會，這是我歷史以來最精彩，最激動人心，最快樂的一次運(yùn)動會。諸多項目中，最激動人心的就是實心球比賽和教工接力了。
投擲實心球是需要體重和力氣的，九年級的學(xué)生一個個身強(qiáng)體壯，所以他們的競爭非常激烈。只見一個學(xué)生舉起實心球往后一仰，“喝”的一聲，實心球飛了出去，地面微微顫抖，三扔結(jié)束后他扔的距離最遠(yuǎn)是13。55米。下一個人，他身穿一件灰背心，手臂上有一塊一塊的肌肉。他的身體像頭牛，五大三粗的。裁判員老師見這情形，趕快叫觀賽者們往后退幾步，這么一來，氣勢上就贏了對方。不錯，老師預(yù)料的沒錯，他第一扔把我們周圍的人驚呆了——14。49米遠(yuǎn)！不僅僅是扔的遠(yuǎn)，力量也大，落地的那一瞬間整個地面顫抖的厲害還砸出了一個小坑，嚇著后面參賽的人瑟瑟發(fā)抖。他扔的距離最遠(yuǎn)，獲得九年級的第一名——14。61米！
5*60的'教師接力賽是全校師生最激動人心的壓軸賽。教我們的兩位帥老師參加了，一位是我們的班主任陳凱老師，一位是我們的語文老師郭敏老師。全校師生把跑道兩邊圍個水泄不通，我們班為這兩位老師吶喊鼓掌助威。老師平時在講臺上深情并茂地講課，如今在跑道上又呈現(xiàn)出別樣的美，真令人難忘！當(dāng)然，最精彩的還是體育組的李老師。當(dāng)接力棒一傳到李老師的手上時，場上的氣氛達(dá)到了最高潮。他利用這短短的60米，以最快的速度從最后一名跑到第一名。比賽完后我們都夸贊李老師是“飛人”。
初中的第一次運(yùn)動會，是一場最精彩、最激動人心、最快樂最難忘的一次運(yùn)動會！
運(yùn)動會作文13
一年一度的運(yùn)動會開始了，同學(xué)們穿著整潔的校服，臉上帶著童趣的笑臉，快樂地來到回中的操場，以年級為單位整齊地圍坐在操場旁，靜靜地等待運(yùn)動會的召開.在無邊的天際，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云，金色的太陽此時躲在云層里，仿佛像一位羞澀的淑女，溫柔而矜持，不愿露出其崢嶸.涼爽的`春風(fēng)不時地習(xí)習(xí)吹拂著我們的顏面，運(yùn)動會的召開，讓我們絲毫沒有感覺到春風(fēng)的涼意.此時，我們的心情隨著運(yùn)動會的開始而興奮.運(yùn)動會開始，首先是運(yùn)動員入場.運(yùn)動員穿著整潔的服裝，伴隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲，邁著有力而整齊的步伐，響亮的口，步入會場……
運(yùn)動會開始后，運(yùn)動員個個精神抖擻，生龍活虎地活躍在運(yùn)動場上，比賽開始了，有跳遠(yuǎn)、跳高、百米短跑等比賽.但最激動人心，也是最引人注目的項目是接力賽.我班選派了多名男、女生參加比賽，接力賽開始后，第一棒運(yùn)動員做好了起跑準(zhǔn)備.此時，場外一片嘈雜的聲音，隨著老師一聲“預(yù)備……”口令的開始，全場變得肅靜.當(dāng)發(fā)令槍聲一響，運(yùn)動員們像離弦的箭一樣，飛快地向前奔跑.交棒，接棒，大家你追我趕，個個爭先恐后，不甘示弱.場外的拉拉隊員，仿佛像一群快樂的小鳥，按捺不住激動的心情.隨著清脆的槍聲響起，場外一片歡騰，大家激動地為場內(nèi)的運(yùn)動員吶喊助威：“加油!加油!”最后，經(jīng)過大家不懈地努力，我班在比賽中取得了年級組第二名.這次比賽，我班沒有取得好的成績，但歡樂的運(yùn)動會給我們帶來無限的快樂.激動人心的場面，在我腦海中時時不能揮去.
運(yùn)動會作文14
清晨，我們六中初二全年級同學(xué)身穿校服，精神抖擻、意氣風(fēng)發(fā)，排著整整齊齊的隊伍出發(fā)了，我們坐上了公交車，浩浩蕩蕩的隊伍向著濮上園出發(fā)。
今年的運(yùn)動會很特別，不上在學(xué)校開的而是在濮上園開的，而且還是最不像運(yùn)動會的運(yùn)動會，今年的比賽項目有“二龍戲珠、越野跑、蜈蚣跑……”說實話其實挺無聊的，就越野跑和蜈蚣跑、勇攀高峰是用跑的，其他都是玩的。
我們開的地點(diǎn)是在一個山坡上面，而且還是一個斜坡，在斜坡上面跑是最累人的了。前幾項比賽的成績都很不理想，就要看最后一個比賽‘越野跑’了。1000米的越野跑，而且還是在剛剛跑完勇攀高峰后就開始了，誰都有可能吃不消。
看著同學(xué)都是氣喘吁吁地在起點(diǎn)，因為我們的越野跑是取前20名，所以大家一個個都在拼命往前，回來的時候，好多同學(xué)都吐了，臉色蒼白，沒有一點(diǎn)血色，今天的.天氣也是格外的熱，他們沒有暈倒或是中暑都不錯了。
終于知道什么是“友誼第一，比賽第二”了在勇攀高峰的時候大家都是在跑步的時候拉一拉后面的同學(xué)，讓大家都使勁的往前跑，一個都不落后。
終于到了中午吃飯的時間了，學(xué)校給我們每個人都發(fā)了2瓶水2個面包2根火腿腸。不想吃都沒辦法又不讓出去，所以就……
倒回去的時候，我們女生都坐上車了走了一段，發(fā)現(xiàn)少了一個，就在那里停著在路過的車上一輛一輛的問，還好那個人坐在男生的車?yán)铩?/p>
今天一天隨人很累，但是去很充實、很快樂、很興奮……
運(yùn)動會作文15
星期五，我們期盼已久，一再延期的運(yùn)動會終于舉行了。
運(yùn)動會在學(xué)校操場上舉行，學(xué)校的所有班級都要參賽，由各班選派體育素質(zhì)好的同學(xué)參加短跑、跳遠(yuǎn)、接力賽等多個項目的比賽。
經(jīng)過精彩的開幕式以后，比賽正式開始了。比賽項目分年級進(jìn)行比賽，操場上一下子熱鬧起來，參賽的運(yùn)動員為比賽進(jìn)行著準(zhǔn)備，各班的啦啦隊隊員在操場上尋找著屬于自己班上的運(yùn)動員。我們班第一個參加的比賽項目是跳遠(yuǎn)，我們啦啦隊的隊員也圍在比賽場邊上關(guān)心著自己班上運(yùn)動員的比賽成績。只見運(yùn)動場上的一個個運(yùn)動員像捕食的青蛙一樣，在起跳線上奮力一躍，跳出自己的極限距離，裁判員便報出每個運(yùn)動員的比賽成績。突然，操場的另一邊傳來一陣陣“加油！加油！”的吶喊聲，抬頭望去，原來是二年級的短跑開始了。跳遠(yuǎn)結(jié)束以后，我們班上參加的五十米短跑就即將開始了，在裁判員揮動旗子的同時伴隨著一聲刺耳的口哨聲，運(yùn)動員像離弦的箭一樣，向終點(diǎn)沖刺去，啦啦隊的隊員個個緊張地為各自的運(yùn)動員吶喊助威。短跑以后，就是排球的對墻墊，只見排球在墻上飛躍著，考驗著參賽隊員的墊球技術(shù)和耐力。
經(jīng)過中午的休息，迎來了最激烈的'接力賽，在裁判員的一聲哨令下，參加接力賽的隊員在跑道上快速奔跑著，兩邊的拉拉隊員為各班的參賽隊員緊張地吶喊助威。最后，五班的得了第一名，他（她）們班的老師和同學(xué)興奮地在賽場上跳了起來。我們班得了第二名，隨著接力賽的結(jié)束，運(yùn)動會也拉下了帷幕。
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