【精品】運(yùn)動作文600字合集六篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的運(yùn)動作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

運(yùn)動作文600字 篇1

　　今天，天氣晴朗，陽光明媚，我們高新第二小學(xué)舉行了一年一度的春季運(yùn)動會。

　　這次比賽有9個(gè)項(xiàng)目：跳高、跳遠(yuǎn)、800米、400米、200米、100米、60米、16×50【接力】、4×100米【接力】，最引人注目、最精彩的當(dāng)數(shù)800米跑，因?yàn)樗�不光比速度，還要比耐力。

　　經(jīng)過一天半的焦急等待，終于輪到了四年級女子800米。運(yùn)動員們心里像揣了一只只小兔子一樣怦怦直跳，個(gè)個(gè)都脫衣挽袖，摩拳擦掌緊張得手心直冒汗，帶著“忐忑不安”的心情上了跑道。

　　同學(xué)們各做各的準(zhǔn)備運(yùn)動，有的擴(kuò)胸，有的壓腿，還有的做單臂后震，“怦！”地一聲宣布了比賽正式開始，大家都像脫了韁繩的野馬，開始飛奔，后面就像有一只緊追的瘋狗一樣，使同學(xué)們都拼了命往前跑。從大局來看，四（4）班的一名同學(xué)保持第一，我的`目光轉(zhuǎn)移到我們班馮鈺博身上，她速度也很快，但沒有第一名快。剩下3圈，2圈，1圈，近了，近了！此刻，我們的啦啦隊(duì)員們也使出全身力氣，不停地敲打著手中的啦啦棒，我們的老師也變得年輕了起來，完全沒有了往日的嚴(yán)肅，仿佛和我們一樣大小，同我們的啦啦隊(duì)員們一起高呼：“加油！加油……”老師和同學(xué)的吶喊助威聲傳入了她的耳中，立刻，她的身體里充滿了無窮的力量……

　　60米，50米，40米，30米，20米，10米，9米，8米，7米，6米，5米，4米，3米，2米，1米。耶！過線了！她高興地叫道。

　　快樂而難忘的運(yùn)動會結(jié)束了，16×50米迎面接力使我們動得了團(tuán)結(jié)和友愛，800米讓我們懂得了堅(jiān)持就是勝利！

運(yùn)動作文600字 篇2

　　自從進(jìn)入三年級，運(yùn)動會對我來說，就是看表演。帶著零食、飲料在觀眾席上與同學(xué)們盡情嬉戲。造成這樣的原因只有一個(gè)：項(xiàng)目太少。直到我上了五年級……

　　去年，我就打聽到了秘密消息：今年項(xiàng)目很多，連跑步就有60米、100米、200米……所有項(xiàng)目加起來一共有十項(xiàng)!果然，今年項(xiàng)目多得想不報(bào)都不得不報(bào)。

　　今年，我報(bào)了二百米和立定跳遠(yuǎn)。由于立定跳遠(yuǎn)和二百米都在九點(diǎn)以后開始比賽，我先坐在看臺上為我們班的跑步運(yùn)動員們加油�！芭椤�—”隨著一聲槍響，一百米女子短跑開始了。我們班的女生跑步主力“孫哥”——孫若涵得到我們的全力加油。當(dāng)我在賣力地加油時(shí)，廣播響了：“請參加五、六年級立定跳遠(yuǎn)的選手到檢錄處報(bào)到�！眴�，該我上場了。我叫上小伙伴們，“殺”向檢錄處。報(bào)道完畢后，我們來到比賽場地準(zhǔn)備比賽�，F(xiàn)在是初一在比賽。令我們氣惱的是，一個(gè)小時(shí)了，還沒輪到我們。這時(shí)，廣播又響了：“請二百米運(yùn)動員入場�！睕]辦法，我只能先給裁判員說一聲，再去參加二百米比賽。沒想到，二百米也得等很長時(shí)間。終于，我們站上起跑線了。隨著槍聲響起，我就飛一般的跑了出去。呀，不好，鞋要掉了�，F(xiàn)在發(fā)生了一種很搞笑的狀態(tài)：當(dāng)我的'左腳想反超時(shí)，卻被右腳拖累了。當(dāng)我跑過拐角處時(shí)，我的鞋掉了。一個(gè)同學(xué)馬上就超越了我。我趕緊跑回去穿鞋。最終，我取得了第六名。

　　跑完步后，我去找體育老師補(bǔ)跳。沒想到裁判員已經(jīng)走了，成績也已經(jīng)定下來了。我的心里還是有一些遺憾的。

　　吃完午飯后，又陸續(xù)進(jìn)行了實(shí)心球、跳遠(yuǎn)、八百米和四百米接力。這個(gè)下午，我可以說是大獲全勝。最終的成績當(dāng)然是我們贏了!

　　這次運(yùn)動會，讓我體驗(yàn)了一把運(yùn)動員的滋味。這真是一次全新的體驗(yàn)。

運(yùn)動作文600字 篇3

　　“怎么辦�。≡趺崔k��！楊梓慧，你幫我想一下辦法！”一上完體育課，吳巒就滿頭大汗地直向我奔過來。

　　我關(guān)心地問道：“你這是怎么了？”

　　“這次……這次，我……我體育又考……考了一個(gè)不及格�！眳菐n皺著眉頭，氣喘吁吁地對我說。

　　“原來是這件事情��！”我漫不經(jīng)心地說。

　　“這可是大事！我考不及格，會拉全班后腿的�！眳菐n焦急地說。

　　“這樣啊！我想想辦法吧。嗯……那這樣吧！我家有一雙超量運(yùn)動鞋，不知道合不合你的腳，我明天帶給你試一下吧！”看見吳巒那么著急，我決定拿出自己的寶物。

　　“你真是太棒了，楊梓慧。你知道嗎？我一直都欣賞你的助人為樂！”吳巒見我答應(yīng)了，一蹦三尺高。

　　第二天，吳巒早早地來到了教室，一見到我，就急忙迎了上來。我拿出了鞋子，吳巒左翻翻，右看看，百思不得其解：“楊梓慧，這鞋子我知道神奇著呢�？稍趺从媚�？可怎么用�。俊�

　　“秘密在鞋底呢！你自己看看吧！”看她疑惑不解，我便把秘密告訴了他。

　　“咦！怎么沒有按鈕��？還說在鞋底，騙人！”吳巒好像感覺被騙了，一臉的委屈。

　　“你跳一下就行了！”我哈哈大笑起來……

　　下午，50米乘8考試的時(shí)候到了�！邦A(yù)備——跑！”隨著老師一聲令下，吳巒跟著她們那一組的`四位同學(xué)立刻沖了出去。同學(xué)們越跑越快，一下子把吳巒甩在了身后。只見吳巒不慌不忙，使勁地跳了一下，頓時(shí)，就像一枚火箭似的直往前沖，一下子超過了所有的同學(xué)。當(dāng)她完成8組50米的時(shí)候，別的同學(xué)還有三四個(gè)來回呢！同學(xué)們一個(gè)個(gè)目瞪口呆，體育老師也張著大嘴，半天說不出話來……

運(yùn)動作文600字 篇4

　　運(yùn)動會在緊張激烈的比賽中進(jìn)行著，我真希望我能在比賽中取得好成績。

　　參加了400米賽跑對我來說是個(gè)挑戰(zhàn)。在比賽前，我看了一下名單，讓我大吃一驚，丁映竹居然也參加了400米跑。我膽戰(zhàn)心驚， 丁映竹是班上腿最長，身高最高的女生，我平時(shí)也跑不過她。心想：這下我死定了，肯定跑最后一名。原本自信滿滿的我，頓時(shí)像泄了氣的氣球，變得灰心喪氣。不過想到是同一班的同學(xué)，都是為了班級爭光，我不再嫉妒她，反而希望她取得名次為班級爭光。

　　運(yùn)動員在跑道上準(zhǔn)備著，開始比賽了，只聽裁判員的槍聲在我耳邊一響，我立即沖了起來，大家爭分奪秒，毫不相讓。操場上人山人海，加油聲、吶喊聲不斷。當(dāng)我經(jīng)過我班時(shí)，好朋友劉沅秋也同學(xué)們也在大聲地為我加油，聲音響徹云霄。當(dāng)我跑到第2圈時(shí)，我的腿發(fā)軟，臉很燙，一定像成熟的小番茄一樣紅。心里忽然不舒服，有一種想吐的感覺，但又想到退出比賽會辜負(fù)老師對我的希望，同學(xué)們對我的信任，我強(qiáng)忍著又堅(jiān)持了下來。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)丁映竹快支撐不住了，我趁此機(jī)會，不知哪來的力量，我要這牙，奮力向前跑去，啊，我超越了丁映竹。眼看就要到終點(diǎn)了，五米、三米、一米，我竭盡所能，用自己僅剩的力量跌跌撞撞沖向終點(diǎn)。來攙扶我的王思妤和劉沅秋歡呼起來，我笑了。在她們的攙扶下，我像凱旋的`將軍回到班級里。吳雨晴用贊賞的目光看著我，說：你太棒了，居然超過了丁映竹！我聽了，心里有一種勝利的喜悅！

　　要超越別人，首先要學(xué)會超越自我，做到更好的自己，這才是成功的秘訣呀！

運(yùn)動作文600字 篇5

　　我一看表，現(xiàn)在是11月15日的11點(diǎn)10分，冬日的暖陽照在金都天長小學(xué)的操場上，仿佛傾吐著自己愉悅的心情�？墒�，正在參加素質(zhì)運(yùn)動會的我站在熱鬧非凡的跑道邊，卻緊張得手腳冰涼。因?yàn)�，我將迎來自己最懼怕的一個(gè)項(xiàng)目——400米跑！

　　由于學(xué)號靠后，我一直繃著神經(jīng)，等了很久。到最后，只剩下我、金燦和林星月三個(gè)同學(xué)被分在了同一個(gè)組。

　　隨著老師手中的紅旗揮下，我像一輛加滿了汽油的賽車一樣，迅速沖出了起跑線。剛開始，我覺得自己的身體很輕盈。風(fēng)從耳邊刮過，仿佛也在和我一起賽跑。

　　可剛跑了沒多久，金燦已經(jīng)把我們倆遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，我有點(diǎn)兒急了。忽然，我聽見同學(xué)們發(fā)出了驚叫聲，扭頭一看，啊！林星月慢了下來，好像摔倒在了跑道上！再往前看，金燦的身子越來越小，我更加著急了。

　　左腳，右腳，左腳，右腳。我覺得，它已經(jīng)越來越重了。每一次雙腳的交換，都變得那么吃力。我的身子拼命想向前跑，可腳怎么也不聽使喚，讓我真正體會到了“拖后腿”的滋味。而耳邊的風(fēng)聲卻從未停息，似乎也對我的速度感到著急。我真想像林星月一樣，停下來，喘口氣，休息一會。

　　這時(shí)，我的心里冒出了兩個(gè)聲音，一個(gè)溫柔的小聲：“別跑了，太累啦！”還有一個(gè)急切的叫聲：“堅(jiān)持住啊，就剩半圈了！”正在它們吵得不可開交時(shí)，忽然，耳邊傳來一陣陣喊聲，原來是同學(xué)們在跑道邊為我加油呢！我轉(zhuǎn)過頭,看到他們臉上都掛著焦急的神色,大聲地喊著：“加油!加油!”在那一陣陣有力的加油聲中，我聽到了一個(gè)熟悉的聲音，看到了班主任吳老師的.身影，她也正揮著手，朝我大喊著：“趙心恬，快，快，沖刺！”對，堅(jiān)持住！我一抬頭，終點(diǎn)線已近在眼前。

　　終于，我沖過了那條令我盼望已久的白線。陳老師一揮手，秒表就“滴”地一聲停在了一分四十一秒，我合格了！

　　陽光依舊明媚溫暖，我的心情也在這一霎變得燦爛。是的，400米并不可怕。望著那些為我加油的老師和同學(xué)，我的心變得暖暖的。

運(yùn)動作文600字 篇6

　　金秋十月，一年一度的運(yùn)動會又在我校舉行。我已經(jīng)是第二次參加運(yùn)動會了，對比賽充滿了信心。雖然上次的成績不是那么理想，但我這次我還是會沖，向我參加的項(xiàng)目——200米和400米努力地沖！

　　早上11點(diǎn)，200米預(yù)賽開始了，我被安排到了第三組第四跑道。裁判要在三組14名隊(duì)員中取前六名參加決賽。“砰”發(fā)令槍響了，草場上頓時(shí)人聲鼎沸，到處都是拉拉隊(duì)的“加油”聲。我拼命似的向前狂奔，除了風(fēng)，所有的聲音都在我耳邊凝住了。不好！有一個(gè)人超過我了！我瞪大了眼睛想超過他。但沒有用，我被他甩到了后面。當(dāng)我在小操場看到四年級男子200米成績單時(shí)我感到十分失望。14人中我排名第9。更讓我失望的是，如果我在跑快0.79秒，就能進(jìn)入決賽，至少能得個(gè)第六名！

　　下午，四年級男子400米決賽又開始了。這一次，我是第一組，第二道。“砰”發(fā)令槍又像早上那樣響了，我像離弓的箭一樣向前飛奔。“加油，胡益謙，加油！”拉拉隊(duì)的喊聲越來越響，我超過了一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)！終于我把其他選手都甩到了后面。但是，跑完了一圈，一個(gè)選手從后面追了上來，超過了我。不！我和他的距離漸漸拉開了20來米，我咬緊牙關(guān)，使出了吃奶的勁做最后的沖刺。眼看就要超過他了，但他還是比我搶先了一步邁過了終點(diǎn)線。跑完了400米，我的`腿軟綿綿的，便坐了下來。這時(shí)，廣播響了起來：“下面公布的是四年級男子400米獲獎名單。第一名***，第二名***，第三名胡益謙....”我一下子跳了起來：“我是第三名！”

　　捧著這沒用我的汗水換來的銅牌，我覺得很沉很沉。

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