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運動作文

我的運動作文

時間:2023-06-29 18:46:23 運動作文 我要投稿

【實用】我的運動作文合集9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我的運動作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】我的運動作文合集9篇

我的運動作文 篇1

  我喜歡的運動有許多,比如踢足球、打籃球、打羽毛球、打乒乓球、騎自行車、玩滑板滑冰、游泳,其中我最喜歡的運動是游泳。

  游泳是分種類的,蝶泳、仰泳、蛙泳、自由泳等等。游泳也是奧運會的.一個比賽項目。

  前年暑假,我媽媽給報了游泳班,我一到游泳班場地,只見里面有一個特別大的泳池,有許許多多的人,他們有的在水里嬉戲,有的在水里面潛水。游泳池里分為兩個區(qū)域,一個是淺水區(qū)、另一個是深水區(qū)。

  我想:電視里的阿姨們落水是那么好看,我也來一次。我我換上泳衣,戴上眼鏡,拿著救生圈,來到了深水區(qū),“撲通”一聲跳進了泳池里。沒想到身子轉(zhuǎn)不動,救生圈沒拿穩(wěn),一下子沉入水中;艁y中我去抓救生圈,沒想到它太滑,抓不!幸虧我一直憋著氣,在水里急速奔跑,還沒停穩(wěn)就跳了起來。好險啊!第二次,我一跑,一躍,沒想到還不成功,沒跳進去。我又施展“疾風(fēng)跑”從別人身旁擦身而過,飛向水中。還沒沉下去我就兩手旋轉(zhuǎn),兩腳上下拍動,算是游到深水區(qū)了。吸了一大口氣,在水中吐泡泡,抓住梯子上去呼吸。

  經(jīng)過一段時間練習(xí),我已經(jīng)學(xué)會游泳了,現(xiàn)在我能在水中自由自在游,游好遠呢!雖然將來不一定會像田亮、郭晶晶那樣,但我對游泳仍那么執(zhí)著,因為我愛游泳。

我的運動作文 篇2

  大家好,我叫干以浩,今年已經(jīng)十歲了。我的身子小小的,瘦瘦的,有一雙像雞爪一樣的手,又細又長、小巧玲瓏。我特別愛運動,可能因為運動,我?guī)缀鹾苌偕 ?/p>

  在運動中,我最喜歡踢足球了。我現(xiàn)在的球技不能說很高,我十分愛當(dāng)守門員,守門員好比是最后一道防線,對方能否進球,就要看守門員的實力了。我身為守門員知道自己有重大的責(zé)任。時時刻刻準(zhǔn)備著抵擋對方的射門。有一次,在比賽中,我隊的隊員比不過對方的'隊員。過了一會兒,一名對方的隊員準(zhǔn)備射門了。我向離我最近的許科揚喊道:“快過來防守啊!”可是許科揚好像沒聽見一樣。忽然對方射門了,我已經(jīng)來不及補救了,球進門了。比賽輸了,許科揚走過來說:“你為什么不叫我過來防守呢?”我面紅耳赤地說:“我叫過你了!哼!簡直不可理喻!蔽蚁耄悍置魇悄阕⒁饬]集中沒聽見,還賴在我的頭上,還有沒有“王法”了?

  不說地上的了,咱們說關(guān)于水的。關(guān)于水里的運動,大家就會想到游泳。我除了喜歡踢足球,還喜歡游泳。我最喜歡蛙泳,已經(jīng)能游25米了。

  我還喜歡跑步、打羽毛球、踩高蹺。這就是我,這就是獨一無二、與眾不同的愛運動的我,我愛我自己!

我的運動作文 篇3

  我知道一些人愛運動,有些人卻不愛運動,那你們猜猜看我愛運動嗎?答案是我超愛運動啦!

  我愛跑步、打保齡和跳繩,以前爸爸在讀大學(xué)時,可以天天回家,所以爸爸都抽空帶我和哥哥一起去跑步,因為爸爸常會幫我們報名馬拉松比賽,所以我們時常相約去馬路邊練習(xí)跑步。跑馬拉松那天都要很早起床,一開始我先慢跑,跑到超過一半時,我早已氣喘如牛,直到跑到終點的那一刻……。有種莫名的感動涌上心頭。

  另外,打保齡球和跳跳繩也是我的最愛。我喜歡打保齡是因為我只要打保齡球都會很開心,喜歡跳繩是因為可以長得“高人一等”。希望大家也愛運動喔!對身體幾乎只有好處而無壞處,要常常運動喔!

我的'運動作文 篇4

  同學(xué)們期盼已久的運動會終于在這個冬季拉開了帷幕,雖然天氣惡劣,可還是抑制不住同學(xué)們那顆異常激動的心。

  走進教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們臉上個個都掛著笑容,興奮極了!一聲清脆的鈴聲,就像發(fā)起了沖鋒的號角,激發(fā)了同學(xué)們奮斗的意志。操場上,鮮艷的彩旗在微風(fēng)中徐徐飄動,像是在給參賽的選手們打氣呢!

  很快,空落落的.操場已是人山人海,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下坐到了指定的地點。第一個項目是女子50米的賽跑,選手們熱血沸騰,緊張地做著賽前運動,代表我們班參賽的李鄭美也躍躍欲試,迫不及待的想為班級爭光!案骶透魑弧辈门袉T一聲槍響,選手們便像離弦的箭一般飛奔了出去,“加油,加油”這是同學(xué)們在高聲的吶喊,正是有了這真誠的鼓舞,正是有了這動力的源泉,才使李鄭美取得了第二名優(yōu)異的成績。

  最激動人心的是集體項目,換物接力,選手們排好隊,來到比賽場地,只見第一棒夏啟豪緊緊地攥著木棒,生怕弄丟了,隨著口哨聲,比賽開始了。加油詞一封一封地念著,同學(xué)們一棒一棒地接著,這普通的沙包和木棒傳遞的卻是團結(jié)友愛,是互相的信任。雖然我們不是第一名,但我們努力過,我們嘗試過。

  勝利的喜悅流淌在同學(xué)們心間,這次運動會不但鍛煉了我們的身體,更讓我們學(xué)會了團結(jié)友愛的精神。

我的運動作文 篇5

  在每個人的心目中,都有一個體育明星,我也不例外,有的人喜歡姚明,有的人喜歡劉翔,而我就喜歡這個體育明星——劉翔。

  劉翔在在賽前熱身時,在第二組跑的時候跨過第四欄時,趴在了地上。他的右腳好像出了問題,一瘸一拐的走回休息室。結(jié)果發(fā)現(xiàn),是劉翔腳后跟的老傷出了問題,今天的熱身中這個地方再次出現(xiàn)了這個問題,發(fā)現(xiàn)是骨膜有問題,他痛苦的離開了鳥巢,退出了本次奧運會的比賽,鳥巢頓時鴉雀無聲,也許很多人會要罵他:“為什么不比完賽呢?死也要站著死啊!”但我希望大家不要這樣責(zé)怨他,受傷的痛苦讓他不得已做出這樣痛苦的選擇。

  劉翔在北京奧運會因傷退賽了。但是,當(dāng)劉翔在中國人親切的目光中出現(xiàn)在110米欄預(yù)賽跑道上時,現(xiàn)場一片沸騰。因為往日劉翔自信的微笑不見了,飽受傷病的劉翔,有些難以承受。劉翔面無表情地試著跨了三個欄后,劉翔便走回起跑點,開始脫掉長衣準(zhǔn)備起跑。當(dāng)他蹲下時,臉上再次浮現(xiàn)痛苦表情,同時他用左手撐地,右手輕撫右腳。發(fā)令槍響!第一槍因有隊員搶跑,一群離弦之箭瞬間收住腳步。而劉翔幾乎是單腳一蹦一蹦減速放緩的,當(dāng)他往回走時已經(jīng)是一瘸一拐了。隨后劉翔絕望地將貼在自己右腿上的號碼條撕掉,走向運動員通道。此時場內(nèi)的觀眾詫異地望著。

  劉翔。面對志愿者的.目光,以及身后工作人員的詢問,劉翔有些尷尬。劉翔剛剛比了一會兒賽,就退場了,這是,全場觀眾的目光全部聚集在劉翔身上。劉翔的傷口又復(fù)發(fā)了,所以,劉翔不得不退場。

  我就是喜歡這樣一個受傷的運動員——劉翔,他這次雖然因傷而退場了,不能獲得冠軍,但他在我的心目中,永遠是第一名。讓我們一起為劉翔加油!

我的運動作文 篇6

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!今天我演講的題目是《我學(xué)習(xí)、我運動、我快樂》。作為一名教育戰(zhàn)線上工作三年的青年教師,雖然在進行教學(xué)工作之前參加了省教育廳組織的青年教師崗前培訓(xùn),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了一些教育學(xué)、教育心理學(xué)方面的知識,但通過這三年來的教學(xué)實踐感到崗前培訓(xùn)學(xué)到的那些教育理論知識過于理論化缺乏可操作性,在教學(xué)活動中如同暗夜行路只能自己邊摸索邊實踐,感覺力氣花了不少,但教學(xué)效果并不太理想,因此我迫切需要學(xué)習(xí)改進。

  “腹有詩書氣自華”。讀書,能夠使教師不斷增長職業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩。“堅持學(xué)習(xí)”這個問題并不僅局限于單單地讀書。隨著傳媒擴大,電腦上網(wǎng)的普及等,使學(xué)生獲取知識擁有了越來越廣闊的空間。教師已不再是唯一的信息源。教師與學(xué)生的知識已不再是同心圓中大圓與小圓的關(guān)系,而是兩個相交的一大一小的圓。加之,自推行新的課堂改革模式以來,課堂空前的活躍,學(xué)生把自己當(dāng)成了課堂的主人,他們真是什么都會問,什么都敢問。特別是語文學(xué)科包羅萬象,涉及到各科知識以及社會知識,如天文、地理、影視、心理學(xué),甚至明星。所以,作為語文老師真的需要“眼觀六路,心學(xué)八方”。要關(guān)心新知識,補充和更新新知識,學(xué)習(xí)新理念、創(chuàng)新新方法,知識和眼界要不斷地與時俱進。要不斷地去認(rèn)識新事物,了解這個大千世界,要與學(xué)生思想接軌,琢磨和研究學(xué)生思維方式、充分地了解學(xué)生的思維水準(zhǔn),只有這樣才能順應(yīng)時代的發(fā)展要求,適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)改革的新潮流,適應(yīng)教師專業(yè)化的發(fā)展。所以作為一個老師必須堅持學(xué)習(xí),堅持提升自己。

  教師這個職業(yè),教師長期的坐而論道,缺乏體育鍛煉,像頸椎病、肥胖癥等稍不注意就會有。而且長期從事腦力與體力的勞動。長期以來工作壓力大。需要更加地自己關(guān)愛自己,保持身心健康。該工作的時候工作,該休息的時候休息,是自己時刻保持一種愉悅的精神狀態(tài)。每天堅持鍛煉身體,保持身心的舒適和愉悅!懊刻戾憻捯恍r,健康生活一輩子”這個理念大家都懂,可是每天真要我們老師拿出一小時鍛煉,確實很難。怎么辦,為了自己的身體健康,就要想千方、設(shè)百計地擠時間,花功夫去鍛煉。我們學(xué)校的部分老師們每天堅持每天利用早操和課間操時間做鍛煉,對老師職業(yè)病的預(yù)防都大有好處。身體好了,心情自然也會好,心情好了,天天開心了,工作自然就有激情了沒有好的身體,就沒有好生活!沒有好的生活,更無從談起快樂!

  還記得剛畢業(yè)的時候,我慷慨激昂,我也和楊板倉先生一樣有著“自第桃園稱太古,欲載大木拄長空”一樣的志向,我也希望得一二英才教育之,不說教出經(jīng)天緯地之才,但凡對他人、對社會有用之人,我就足已。作為一名青年教師,這份職業(yè)讓我曾快樂而自豪,也曾煩惱而困惑。醉后方知酒味濃,為師始知為師難。當(dāng)語文教學(xué)和班級管理的擔(dān)子沉沉的壓在我肩頭的時候,當(dāng)教育的煩瑣深深的困擾著我的時候,我才真正體會到教師平凡生活的滋味,體驗到其中的.艱辛和壓力。沒當(dāng)老師以前,只知道老師不過每天上兩節(jié)課,批幾本作業(yè)而已。誰曾想到無休無止的備課、查資料、做練習(xí)。說實在的,各種各樣的表格、各個部門的匯報材料……有時,著實會讓我手忙腳亂、焦頭爛額。但是,看看這張臉,摸摸那個頭,看著那一枚枚蓓蕾仰著小臉渴求著陽光雨露。我終于明白滿樹的花朵只源于我這一粒種子。漫步在校園里,認(rèn)識的和暫時還不認(rèn)識的學(xué)生“張老師好”的問候每每讓我如履春風(fēng);校長的關(guān)懷、同事燦爛的笑靨讓我內(nèi)心充滿陽光。純潔的心,圣潔的情,深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)的愛,我找到了一個教師所有的幸福和快樂。因為有了教師的付出,孩子們才能由幼稚走向成熟,從嬌枝嫩葉茁壯成長為大自然中多姿多彩的風(fēng)景。也許單調(diào)、也許枯燥,也許身體疲憊的、辛勞的,但也一定有幸福,一定有驕傲和自豪。

  學(xué)習(xí)應(yīng)該是教師學(xué)習(xí)工作和生活的一種常態(tài);勤于運動鍛煉身體是最基礎(chǔ)的本錢保障;快樂是一種尊重,一種認(rèn)可,一種幸福溫馨的感覺!

我的運動作文 篇7

  記得在我小的時候,我經(jīng)常喜歡扭動身子,亂蹦亂跳,像個男孩子一樣,在什么地方都坐立不安。媽媽見我這樣,于是對我說,你這么好動,不如我給你買一雙溜冰鞋,讓你學(xué)輪滑吧!當(dāng)時我聽了還蠻不在乎的,以為媽媽是給我開玩笑的。誰知道,她還真的在我六歲生日的.時候,買了一雙溜冰鞋,當(dāng)作生日禮物。

  于是,我就開始學(xué)輪滑了。剛開始,我不懂得技巧,不知道怎樣去駕馭這雙看似簡單,實際操作起來困難的鞋。一個人多次反反復(fù)復(fù)地練習(xí),多少次跌倒,多少次失敗,總是不能成功,我想過要放棄,可我還是堅強的站了起來。我還記得我第一次穿上那雙鞋的時候,我欣喜萬分,于是就迫不及待地邁出了第一步。〝啪〞的一聲,我摔倒在地。當(dāng)時那個慘樣子,正好被媽媽看見。我又不想讓媽媽失望,隨后,我堅強的站了起來,繼續(xù)滑。媽媽在一旁看見了,看在眼里卻疼在心里,但還是會鼓勵我說:“孩子,做一件事,不能半途而廢,要學(xué)會堅持。”

  有一次,媽媽在一個小區(qū)廣場跳廣場舞時,她看見一位小朋友正在玩輪滑,玩得十分熟練,技巧也掌握得很好。于是,媽媽走上前去跟那位小朋友說:“你可不可以教我女兒學(xué)輪滑呀。〞他非常爽快地答應(yīng)了。

  就這樣,不管是雙休日,還是每天放學(xué)回家,做完作業(yè)后,他都會在小區(qū)廣場教我學(xué)輪滑。他把所知要領(lǐng)、技巧都教交給了我,教我怎樣去駕馭這雙鞋,我也就慢慢地學(xué)會了輪滑。

  隨著時間的流逝,我的輪滑技能也在不斷提升。媽媽看到了欣喜若歡,也非常放心了。我想我就這樣愛上了這項運動吧!從那以后,不管在什么時間,只要我不耽誤學(xué)習(xí),都要到小區(qū)廣場去玩上一會兒。

  就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年。這項看似簡單而練起來又十分艱難的運動,一直伴隨著我的成長。我喜歡的運動啊――輪滑!

我的運動作文 篇8

  圓圓的臉蛋,大大的眼睛,笑起來有一對兒可愛的.小酒窩,這就是我,我叫桑宗元,在人民大道小學(xué)上學(xué)。

  我最喜歡騎車,是個名副其實的“小車迷”,我已經(jīng)有大大小小好幾輛自行車了。每天放學(xué)回家寫完作業(yè)后,我的第一件事就是去騎車。有一次,我騎車騎得飛快,正洋洋得意得向前沖,突然,我看到 轉(zhuǎn)彎處有一堆沙子、石子,我緊急剎車,但為時已晚,我連人帶車一起飛了出去,摔得我鼻青臉腫,手上膝蓋上都伸出了血,但我沒有退縮仍然在堅持騎車,在這之后,不管是大車小車我都能起得很熟 練。

  這就是我一個愛運動的我!

我的運動作文 篇9

  “哇,一個漂亮的大腳,球進了!”大家應(yīng)該很熟悉這個臺詞吧,是的,就是足球賽。我一個“體育白癡”,卻偏偏愛上了這個東西。你說奇不奇怪?其實呀,我與足球可有著許多的緣分呢!

  我爸爸可是個球迷,在我小時候,他常常拉著我的小手,一同看一場又一場足球賽,年幼無知的我感到十分的新奇。慢慢地,當(dāng)我再一次望向足球賽場時,我竟然崇拜起那些高大的球員,仰慕起他們高超的球技,還默默地下決心:我一定要超越他們!父親知道我的想法非常興奮,像打了雞血似的,拉著我抱著球就向球場奔去……很快,足球就成了我生命中不可缺少的一部分,我也就愛上了這個白白胖胖的小伙子——足球。

  這不,一個圓滾滾的小胖子又出現(xiàn)在我的視線里。我不管三七二十一,以百米沖刺的速度沖下樓去。一群同學(xué)球踢得正歡呢!我興奮地嚷道:“喂,我也加入,我也要踢!”同學(xué)們似乎有些意外,相互對視一笑,同意了。“耶~”我高分唄的音量已響徹云霄,我左蹦右跳奔跑在場內(nèi),活像一只猴子,同學(xué)們一個個都驚愕不已。我笑著沖向前方的白點——足球。以我多年的'訓(xùn)練,在眨眼之間將足球這個“調(diào)皮的孩子”叫了回來,又在瞬息之間將它帶回了家——球門里去。一切發(fā)生的太突然了,同學(xué)們都呆如木雞,傻了眼。呵呵,可能是我打破以往“淑女”形象讓他們吃驚吧,我暗自偷笑。

  足球賽結(jié)束了,我以壓倒式的優(yōu)勢贏得了勝利。同學(xué)們都目瞪口呆,我留下一句“太輕敵了,我可是女漢子!”就神不知鬼不覺地“飄”走了……我像破了世界紀(jì)錄似的,走路帶風(fēng),傲然挺拔,神氣十足。

  足球,它似乎是我生活的一部分:像我的家人,一直陪伴著我;像我的朋友,在困難時鼓勵著我;更像內(nèi)心中另一個我,一個自信發(fā)光的我,我愛足球。

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