【精選】寫運(yùn)動的作文集合七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的寫運(yùn)動的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫運(yùn)動的作文 篇1
今天,我們?nèi)ザ祥_中學(xué)開春季運(yùn)動會。雖然沒有我,但是,我還是全神貫注地看著。可是,沒過多久,我就跟別人玩了起來。我還看見劉川和李昭旭貼了兩個隊號,看起來像一個大烏龜,沒過了一會兒,我再看李昭旭的隊號已經(jīng)爛了。然后李昭旭和劉川跑起來的時候,我聽見周冠橋在喊“三班必勝!”隨后,我也跟著喊起來。回來之后,我問李昭旭:“累嗎?”他說:“不累,小case!蔽腋械椒浅s@訝,他跑得這么快,居然還不累。
這次運(yùn)動會,我沒有參加比賽,心里感到很遺憾,今后我更要努力鍛煉身體,爭取在下次的運(yùn)動會上有我的.身影。
寫運(yùn)動的作文 篇2
今天下午第二節(jié)課,我們五年級舉行了一年一度的冬季長跑運(yùn)動會。
跑道上,運(yùn)動員們都做著準(zhǔn)備的架子。這是每個班的同學(xué)都瞪大眼睛注視著他們。“啪”!清脆的槍聲傳遍了整個校園。27個運(yùn)動員像脫韁的野馬,似離弦得箭向前方?jīng)_去。“加油!!加油!。”觀眾臺一下沸騰了,跑當(dāng)兩旁的觀眾在歡呼雀躍,有的擺著胳膊,有的搖動花束為運(yùn)動員加油助威。跑在在前面的是一班“老大”,他雙拳緊握,雙臂在前后有力的擺動,腳下像聲了風(fēng),白色的背心前面一個鮮紅的“2”在人們面前一閃而過。
同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的看這比賽,一圈,兩圈,三圈,我們班的高一哲落了下來,但他毫不示弱,一直奮力追趕著!案咭徽芗佑汀咭徽芗佑!”聽到了同學(xué)們的'助喊聲,高一哲又一次加快速度。啊,超過了一個!同學(xué)們叫了起來,大家被他那頑強(qiáng)的拼勁感動。最后劉晟馳沖人群中脫影而出,全班同學(xué)向一窩蜂擁了過去,焦急的問道:“你跑第幾?”“第五名”他氣喘吁吁的說。
這次運(yùn)動會雖然沒公布名次,但是運(yùn)動員們都進(jìn)自己最大的力,這是值得表揚(yáng)的。
寫運(yùn)動的作文 篇3
10月20日,小明被老師選為運(yùn)動會跳遠(yuǎn)選手。小明高興得直跳,像一只小兔子看到美食似的。
小明來到賽場,等待裁判叫到他的名字。十分鐘后,裁判叫到小明。小明站在起跑線,心里“砰砰”直跳。哨聲響了,紅旗摔下去了,小明快速地走到線上,穩(wěn)穩(wěn)地站著,像一棵高大挺拔的松樹。
雙眼全神貫注地注視著前方,左腳向后稍稍退一步,雙腳半蹲著,兩只手前后擺動,快速地跑著,像老鷹撲食一般,跑到踏板前,一只腳用力地向踏板一蹬,騰空躍起,像一只小燕子從低處往高處飛,兩腳緊緊并攏,好像不讓風(fēng)從你腿中吹過似的`,撲向沙坑,又像一陣風(fēng)從身邊吹過,“2.2米”,小明大失所望。第二跳時,小明跳出2.67米的好成績,第三跳,小明竟然犯規(guī)了。比賽完,小明和平常一樣正常回家,不失望也不開心。第二天,小明來到學(xué)校,廣播里響出:五(四)班小明同學(xué)在運(yùn)動會中參加跳遠(yuǎn)比賽,榮獲第一名;丶液,小明高興地把好消息告訴了媽媽,媽媽夸小明是個棒孩子。
寫運(yùn)動的作文 篇4
今天,我們學(xué)校舉行了運(yùn)動會。開幕式開始了,首先出場的是國旗隊,四個大哥哥抬著中國國旗,走向國旗臺;舉著校旗的哥哥,邁著輕盈的步伐,走向國旗臺;七彩花環(huán)組邁著整齊的步子,向國旗臺去;輪到我們氣球隊了,我們有節(jié)奏地?fù)]舞著手中的氣球,慢慢地向國旗臺走去;接下來是花環(huán)隊·彩旗隊,還有運(yùn)動員們……
我們好不容易等校長說:“現(xiàn)在,我宣布:檀楓小學(xué)第二屆田徑運(yùn)動會正式開始!”“耶!”我們跳起來歡呼著,當(dāng)時熱鬧極了。
運(yùn)動會正式開始了,首先是小三女子100米五人預(yù)賽跑步,羅老師一聲令下,鄭子諾飛似的跑了出去,但被別班四個運(yùn)動員落下了,鄭子諾一氣之下,竟然和她們玩起了“貓捉老鼠”。她追上一個,就算抓住一個。慢慢地,所有的運(yùn)動員都被鄭子諾拋到了腦后——毫無疑問,鄭子諾得了第一名,進(jìn)入了決賽。
決賽時,我們一邊揮舞著手中的加油棒,一邊大聲喊:“鄭子諾加油,三(2)班必勝!”?上,我們始終跑不過三(4)班的姐妹倆——朱冰諾和朱冰語,只獲得了第三名。
接下來是小三男子100米五人初賽,第一組,我們班的王海瑜率先登場,“呯”運(yùn)動員們爭先恐后地沖了出去,王海瑜使出了全身的力氣沖過了終點(diǎn),最終還是得了最后一名。
小三男子100米五人初賽跑步,第2組,孫亦澤隆重登場,“呯”選手們發(fā)瘋似的'沖了出去,孫亦澤使出了吃奶的勁兒沖向了終點(diǎn),孫亦澤跑過終點(diǎn)時臉色發(fā)白,幾乎動也動不了了,即使這樣,孫亦澤也只得了第三名……最后準(zhǔn)備閉幕式了,除了氣球隊和非運(yùn)動員外,國旗隊、校旗隊、花組……一個也不少地站在雨中,等主持人宣布:“檀楓小學(xué)第二屆田徑運(yùn)動會到此結(jié)束!”
最后我們在一片歡樂的海洋中結(jié)束了本次運(yùn)動會。
寫運(yùn)動的作文 篇5
隨著銅管樂隊嘹亮的號聲,我們盼望已久的春季運(yùn)動會終于開始了。
只聽“嘣”的一聲槍響,五、六年級的大姐姐和大哥哥們象箭一般地飛了出去。啊!王勝利跑得真快呀!我們?nèi)2畈欢喽紴樗佑,那喊聲,聲聲回蕩在校園。唉!王勝利跑了第一名呀!
一轉(zhuǎn)眼就到了男子1500米的賽跑,我們班就有一個同學(xué)就是跑1500米的.,他叫齊寧,他是我們班的飛毛腿,他跑得很快。
只聽“嘣”的一聲槍響,我們就大喊著:“齊寧加油!”有的同學(xué)揮舞小旗為他加油,還有的同學(xué)還拿著望遠(yuǎn)鏡,望著齊寧的一舉一動。開始時,齊寧像一個飛快的箭,可跑到第二圈時他后面的隊員就追上來了。齊寧這時也疲憊了,他的步子漸漸的小了,慢慢地第二名也趕來了。這時我們的喊聲更大了。在最后一圈時,第四名也趕上他了,可他又咬緊牙關(guān)趕上了在他前面第三名。到了終點(diǎn),他跑了個第三名。雖然他跑了個第三名,但是他堅持跑下去了,我們要向他學(xué)習(xí)。
夕陽西下,運(yùn)動會結(jié)束了,我們戀戀不舍的回到教室。
寫運(yùn)動的作文 篇6
這次運(yùn)動會讓我深刻體驗到各種感受!
我參加了400米賽跑,起初我很緊張,同學(xué)們就鼓勵我,慢慢平復(fù)我的恐懼心理。終于等到了這一刻,在裁判的一聲令下,我聽到了,我聽到了:同學(xué)們在為我吶喊,為我加油。在這些吶喊與加油聲中我努力向前沖,此刻我覺得向前是一種昂揚(yáng)的姿態(tài),是永不告敗的精神,是催人奮進(jìn)的號角。最終我卻已失敗告終,現(xiàn)在我想對那些對我鼓勵的人說聲:“對不起!” 同時我也很開心,因為我的朋友沒有怪我,我太感謝她們了!
之后又參加400米接力賽,我是第二棒,這項比賽最重要的是團(tuán)隊之間的'合作。賽前下起了小雨,跑道上有點(diǎn)滑,但這并沒有引起隊員的抱怨。比賽開始了,第一棒已經(jīng)跑了,在她跑的過程中,我看到她努力拼搏的精神;她把接力棒交到我手中,我不顧一切向前沖,把接力棒交到第三人手中;那時,我看到她奮斗的精神。最后一名選手已經(jīng)拿到接力棒,這可是決定勝負(fù)的一跑,在她前進(jìn)的步伐中,我看到她堅定的信念:要取得優(yōu)異的成績!最后我們的了第二名。
這場運(yùn)動會讓我感到向前和團(tuán)結(jié)是每個人奮斗的精神,是激昂的斗志,使我們民族的精魂!
寫運(yùn)動的作文 篇7
今天,鳥兒在枝頭用美好的歌聲迎接美好的一天。對,沒錯,今天我們?nèi)⑴e辦第二十屆春季田徑運(yùn)動會
隨著太陽公公不作美的陽光直射到綠茵場上時,開幕式拉開了帷幕,一個個班級用自己的整齊隊伍入場了。輪到我們班了!只見我們班同學(xué)一個個穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,井然有序地進(jìn)入了自己的位置。隨著校長的'一聲令下,比賽開始了。
壘球場在“水泥山”后,操場的的一片空地上舉行。我趕到那里時,已經(jīng)是人山人海,我好不容易才擠出了一個位置。我伸出了頭,此時,正是我們班的李嘉欣在投球。只見李嘉欣一只手拎著壘球,使出全身力氣把壘球投了出來。壘球在空中劃出了一道漂亮的曲線,所有的啦啦隊都在吶喊,我們的心都提到了嗓子眼上。隨著壘球落地,我的世界一片空白……
跳遠(yuǎn)現(xiàn)場離壘球現(xiàn)場只有十米遠(yuǎn),可依然人起云涌,一點(diǎn)兒也不比壘球現(xiàn)場的人少。我們班上的劉柯涵與張雅涵參加了比賽,她們的任務(wù)是盡量跳遠(yuǎn)一點(diǎn),這樣才能有好成績。
隨后,我還觀看了50米跑,200米跑,我們班的同學(xué)都取得了不錯的成績。
比賽還在進(jìn)行,我期待著……
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