關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)之前作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)之前作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

運(yùn)動(dòng)會(huì)之前作文 篇1

　　本以為我們的初三，勢必緊張而平淡，再難擁有賽場上共同馳騁的淋漓盡致，哪知校方再開先例，再次舉辦了一場運(yùn)動(dòng)會(huì)，仿佛是賜給我們的初三一次盡情地釋放。

　　周一，體委就拿到了報(bào)名通知書，我們便趁著班會(huì)課想要早早安排人數(shù)。我將一個(gè)個(gè)項(xiàng)目分開寫在了黑板上，抬頭望去，多數(shù)都是我不擅長的田徑類項(xiàng)目，光是跑步就有5項(xiàng)。我緊緊抿唇，輕蹙雙眉，看來這一次，我依舊不能上場了。

　　鈴聲響起，選拔開始了。幾位去年奪得項(xiàng)目桂冠的同學(xué)們爭先報(bào)名，男生的參賽人數(shù)迅速充盈起來。比較之下，女生這邊，就要冷清得多，魏佳樂的離開，多多少少有些影響。我攏起雙眉，少了這一位得力女將，不知班上又要推出哪位實(shí)力新銳呢？男生的參賽名單很快有了定奪，而女生這邊仍然冷清，空落落的有些惆悵。老班揉揉太陽穴，直接叫了同桌上去寫名字。同桌回頭，看了看女生的排布，迅速下筆。“咦，怎么有我？”剛見到名字，一臉的不可置信，讓我跳繩？開什么玩笑，我的成績一向不穩(wěn)定的�。±习嘈πΓ骸皼]關(guān)系，重要的'是參與，名次并不要緊。”我微定心神，看了眼同桌，正對(duì)上她問訊的目光。班里女生跳繩好的的確不多，而我也只算中上，不能頂尖，可頂尖的幾個(gè)又報(bào)了其它項(xiàng)目，已經(jīng)排滿，我到底上是不上呢？咬唇，算了，上就上吧，既然重在參與，我不妨努力拼搏。我抬頭，笑了笑，回同桌一道堅(jiān)定的目光。

　　不久后，運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了，這一次，我終于有機(jī)會(huì)站在賽場之上，哪怕失敗，亦笑意相迎。在這與同學(xué)們一起的最后一場運(yùn)動(dòng)會(huì)，亮出最好的自己，愿不負(fù)期望，再綻光芒。

運(yùn)動(dòng)會(huì)之前作文 篇2

　　一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)快要舉行了。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)迫在眉睫，同學(xué)們?cè)缫堰M(jìn)行訓(xùn)練了，出現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)個(gè)汗流浹背、氣喘吁吁卻還在堅(jiān)持訓(xùn)練的運(yùn)動(dòng)員。有的正在壓腿，有的正在跑步，還有的正在跳臺(tái)階。他們低著頭默默的將每一個(gè)動(dòng)作做到位。有的在跑步，有的在練習(xí)投擲，有的練習(xí)跳高跳遠(yuǎn)……

　　看他們個(gè)個(gè)積極的樣子，我也開始著手我的項(xiàng)目。我報(bào)項(xiàng)目的`是鐵餅和標(biāo)槍，雖然看似簡單，但想要練好它們還真不容易。鐵餅，雖然比較輕，但不好掌握。標(biāo)槍，雖然看似容易，卻不好掌握力度。不過，我也不想拖大家的后腿，也開始訓(xùn)練了。

　　不一會(huì)兒，我聽見訓(xùn)練跑步的那幾個(gè)女生的叫喊聲。當(dāng)我跑過去一看，原來是跑四百的那個(gè)女生摔倒了，擦破了腿。班里的其他女生都責(zé)怪她，說因?yàn)樗�，四百可能要不行了，說完，便走了。

　　我本以為那個(gè)女生要走，誰知，他竟站起來繼續(xù)練習(xí)。

　　看她第一圈，一瘸一拐，還算成功，可到了第二圈以后，她的速度慢下來了，甚至快要摔倒了。我不忍心的遞過去一瓶水，說要陪她一起跑步。

　　她推辭說：“不用！你也有你的訓(xùn)練，別管我！”我說：“我已經(jīng)訓(xùn)練完了�！�

　　我們一起跑起來。跑完第一圈，我看著表，1分25秒的成績，對(duì)于一個(gè)腿受傷的人已經(jīng)算是不錯(cuò)的成績，但她不滿足，還要跑。

　　從第二圈開始，雖然她體力不足，但她還是要堅(jiān)持下去。慢慢的，她從1分25秒的成績不斷進(jìn)步，在第四圈已經(jīng)到達(dá)1分15秒的成績。

　　她的體力已經(jīng)完全透支了，但她還是要堅(jiān)持，這一圈，我已經(jīng)看出她在硬撐著跑，沒有放棄，我便跟在她后面跑，給她加油，給她鼓勵(lì)。一圈下來，竟跑了1分鐘的成績。她滿足得笑了。

　　在這個(gè)訓(xùn)練的過程中，我們已在無形之中鍛煉了自己的心理素質(zhì)，鍛煉了自己吃苦耐勞的精神。

　　起跑、飛奔。堅(jiān)持、沖刺。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我為她鼓勁加油，告訴她昨天怎樣練的今天就怎樣跑。果然，功夫不負(fù)有心人，她帶著腿傷，但跑了一個(gè)不錯(cuò)的成績。

運(yùn)動(dòng)會(huì)之前作文 篇3

　　一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于要來臨了，一大早到學(xué)校就看到了非常多的大哥哥、大姐姐和小弟弟、小妹妹在教室中忙碌的布置，一進(jìn)到我的教室也看到了琳瑯滿目的裝飾品和可愛的娃娃，真使人感到非常興奮。

　　前三天的下午，我看到了隔壁的'學(xué)生辦公室擠滿了非常多的人，有的在畫畫、有的在做壁報(bào)、有的在寫毛筆字，看到大家卯足全力的在布置、畫畫，真是辛苦。我還有看到已經(jīng)做好的壁報(bào)；有的做哈利波特神奇的魔法、有的做圣誕老公公、有的做蝙蝠俠、最特別是立體小丑團(tuán)，他是個(gè)可以擺動(dòng)的壁報(bào)。

　　除了做壁報(bào)之外，運(yùn)動(dòng)會(huì)還有很多緊張刺激的活動(dòng)；四年級(jí)的有跳繩、羽毛球夾夾樂；六年級(jí)的有接力賽，而一年級(jí)的是跳舞。老師利用上午的數(shù)學(xué)、語文課讓我們來練習(xí)比賽的項(xiàng)目，我們班全神貫注的在練習(xí)羽球夾來樂，大家都非常的辛苦。

　　我們班都非常期待運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽可以得到第一名，而且我們班的每位同學(xué)更希望壁報(bào)可以貼在中央走廊的大框格。

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