精選運(yùn)動員作文錦集七篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的運(yùn)動員作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動員作文 篇1
一年一度的校秋季運(yùn)動會在我校操場拉開了帷幕。
隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲的響起,入場式開始了,每個班級都排成長方形隊(duì)列,邁著整齊的步伐,雄赳赳,氣昂昂地走過主席臺。隊(duì)員們走過主席臺時嘴里還喊著自己班的口號。我們班的口號是:“激情飛揚(yáng),超越夢想,五二五二,創(chuàng)造輝煌!”
比賽開始了,有男女子跑步,壘球、跳遠(yuǎn)等眾多的項(xiàng)目各個精彩。令我們印象最深刻的是,在1500米長跑比賽中,只聽“啪”的一聲槍響,十幾名運(yùn)動員就像離弦的箭一樣,飛快的沖出去。一圈,兩圈,三圈,四圈······運(yùn)動員們堅(jiān)持著,堅(jiān)持著,“加油,加油!”操場周圍觀看的同學(xué)們不停的為健兒們加油助威。他們有的揮舞著拳頭,有的躍躍欲試,恨不能從班級中跳出來幫他們一把。1500米比賽,就是在同學(xué)們的.鼓勵助威下完成的,下來后好多運(yùn)動員都吐了,可就是這樣,他們依然很自豪!
場上十分鐘,場下十年功。“運(yùn)動健兒逞英豪,得了第一不驕傲。努力,努力,再努力!”廣播里不時傳出鼓勵的話語和創(chuàng)造優(yōu)秀成績的報喜聲。讓我們?yōu)檫\(yùn)動員們加油喝彩吧!
這次運(yùn)動會讓我明白了一個道理:學(xué)習(xí)就像賽跑一樣,你只要放松一步,就會落在別人后面,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”。只有刻苦努力,才能取得好成績。
運(yùn)動員作文 篇2
“理想是黑暗中的一盞明燈,能照亮跋涉者心中的每個角落!泵慨(dāng)我看到這句話,就會想到我也有自己的夢想!
我的夢想是當(dāng)一名羽毛球運(yùn)動員。我想要去奧運(yùn)會參加比賽,戰(zhàn)勝其他國家的運(yùn)動員,為國家贏得榮譽(yù),為我們的.祖國錦上添花。說到這里我想到了小時候發(fā)生的一個小故事。
記得那還是我上一年級的時候,有一天我和爸爸到公園里去打羽毛球。剛開始我這么也學(xué)不會,無論我怎么努力都接不到球。心里別提多沮喪了,可是我轉(zhuǎn)念一想,我不能放棄!于是,我不甘示弱,一定要堅(jiān)持到底。我把每個細(xì)節(jié)都注意到,留心觀察每一個球飛過來的樣子。經(jīng)歷了一次次的失敗后。終于,我接住了一球,這使我有了信心。一次一次的失敗和一次一次的成功,最終讓學(xué)會了打羽毛球。這是我實(shí)現(xiàn)夢想的第一步啊!
離我的夢想近了一步,我可高興啦!現(xiàn)在,我要更加努力、更加認(rèn)真學(xué)習(xí),將來成為一名真正的羽毛球運(yùn)動員;現(xiàn)在,我要增強(qiáng)鍛煉,讓身體變得更強(qiáng)健,離自己的夢想更近一步!
我一定要堅(jiān)持自己夢想,不放棄!相信,總有一天我會成為一名真正的羽毛球運(yùn)動員,為我們的祖國增添光彩!
運(yùn)動員作文 篇3
星期五的體育課上,我被選為運(yùn)動員了。
聽說學(xué)校要開校運(yùn)會,這一節(jié)體育課上開始選運(yùn)動員,方法是四百米跑步比賽,選跑得快的。
“預(yù)備,跑!”一聲令下,只見同學(xué)們都像箭一般的“飛”了出去,我也不例外。LS一馬當(dāng)先跑在最前面,我用了吃奶的.勁卻怎么也追不上他,不過還是超了不少人的“車”。到了最后一百米了,我前面有六個人,后面有二三十人,中間只有我孤零零的一個。我實(shí)在一點(diǎn)力氣也沒有了,正當(dāng)我陷入困境的時候,一聲聲呼喚把我叫了出來:“加油!加油!"我又信心百倍地跑了起來。我拼盡了自己全身的力量,用盡了自己最大的力氣,也超不了前面的一個人。
還有五十米,四十五米,四十米,三十五米,三十米……我終于跑過了終點(diǎn)線。我不敢相信,我真的這么快跑完了四百米,堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。
我非常高興,因?yàn)槲业昧说谄呙肓诉x,當(dāng)上了運(yùn)動員,我覺得這身我最大的成功,我實(shí)現(xiàn)了自己當(dāng)運(yùn)動員的愿望。我一定要加緊訓(xùn)練,把對手打敗,進(jìn)入”半決賽”。
我期待半決賽時仍然能夠取得勝利。
運(yùn)動員作文 篇4
20xx年8月1日,對我來說是個難忘的日子,因?yàn)閺倪@一天起,我成為一名跳水運(yùn)動員。
我剛來跳水館的時候,教練帶我和姐姐參觀了陸上訓(xùn)練的場地,那里是我們早訓(xùn)必去的地方,接下來帶我們參觀了宿舍,然后又帶我們參觀了跳水池。
第二天我們來的時候,教練讓我們跳三米臺。從臺下仰望,感覺一點(diǎn)也不可怕,但是當(dāng)我們站在三米臺向下望時,不禁往后退了好幾步,感覺要是我們跳下去的話,往好處想,可能會骨折;往壞處想,可能就會摔得半死不活。本來六米深的'水就讓人嚇得瑟瑟發(fā)抖,再加上一個三米跳臺,這不是雪上加霜嘛!
現(xiàn)在,我們來跳水館大約半個月了吧,下課時,教練親自教我們倆一米直體冰棍,一米倒下、三米板直體、一米板直體、三米臺直體等,跳完之后,教練竟然還讓我們跳五米直體冰棍,我們倆走上臺前時膽顫心驚,咬著牙走上臺前,想了又想,勇敢地跳了下去。我們從水里探出頭時,看見的是教練那一向嚴(yán)肅的臉上露出了燦爛的笑容。原來五米臺并不可怕,可怕的卻是我那顆膽小的心!
現(xiàn)在我們來到跳水隊(duì)已經(jīng)一個月了,我們每天刻苦訓(xùn)練,成績也在不斷提高。是的,我既然選擇了跳水,我就要認(rèn)真刻苦地去做每一個動作,把這條路好好走下去。
運(yùn)動員作文 篇5
老師們同學(xué)們:大家好!
相信剛剛過去的里約奧運(yùn)會一定給每一個同學(xué)都留下了深刻的印象,尤其是我們的女排、跳水、乒乓球等項(xiàng)目的精彩賽事一定還讓老師和同學(xué)們不時回想。是的,在里約奧運(yùn)會的賽場上,我們的運(yùn)動健兒都發(fā)揮了很出色的水平,發(fā)揚(yáng)了中國運(yùn)動員頑強(qiáng)拼搏、為國爭光的可貴精神。
通過這次里約奧運(yùn)會我們也可以發(fā)現(xiàn)觀眾的變化,我們從前關(guān)注金牌和成績更多些,而現(xiàn)在我們更多的是關(guān)心運(yùn)動員本人,成績的好壞與否不再重要,當(dāng)運(yùn)動員經(jīng)歷過的艱苦訓(xùn)練展現(xiàn)在眼前時,每一位觀眾的加油助威都是發(fā)自內(nèi)心的.。能登上奧運(yùn)的賽場本身就已經(jīng)是一場偉大的成功。
看過比賽以后不難發(fā)現(xiàn),雖然在有些項(xiàng)目上同其他各國參賽的運(yùn)動員還有一定差距,但是可以肯定的說中國的體育事業(yè)在不斷地發(fā)展,有越來越多的優(yōu)秀人才投入到祖國的體育事業(yè)中,在本屆奧運(yùn)會中就有很多小將第一次參加奧運(yùn)會就取得了很好的成績,越來越多的項(xiàng)目受到普通百姓的歡迎,全民健身逐漸成為一種時尚。
每次奧運(yùn)會都像是一個招牌,吸引著人們熱愛運(yùn)動、強(qiáng)身健體。中國運(yùn)動員在奧運(yùn)戰(zhàn)場的精彩表現(xiàn),充分體現(xiàn)著奧林匹克“更高更快更強(qiáng)”的精神,教育著每一位青少年們競賽的意義,激勵我們奮發(fā)圖強(qiáng),成就更強(qiáng)大的自己。
運(yùn)動員作文 篇6
一年一度的文三教育集團(tuán)運(yùn)動會又召開了,和往年不同的是這次我不僅僅做觀眾,還當(dāng)上了運(yùn)動員。
上個月,體育老師沈老師讓我們跑400米,我在十幾人的.小組中跑了第二名,進(jìn)入了班級女生前六名。于是沈老師就把我記入了400米運(yùn)動員名單中。要知道:我以前跑步可是很慢的,一年級時被人叫過“慢婆子”。因此在三年級前我都不敢上體育課,更別說比賽了。
。矗埃懊组_始檢錄了,可我卻連起點(diǎn)和終點(diǎn)都不知道,我好擔(dān)心,不斷和媽媽(她是義工,來幫忙的)說:“我一定是最后一名,我肯定跑不快的!”媽媽說:“別緊張,你其實(shí)也是很快的!”黃老師說:“到時候我在終點(diǎn)等你!”
槍聲響了,我拼命地向前跑,腦子里似乎只有一種感覺:跑,跑到終點(diǎn)。我一下沖到了第二,可是后半段路程就立刻感到?jīng)]力氣了,其它兩名選手趕了上來。我用盡全身力氣,可就是追不上,只有保持現(xiàn)有局面,不讓后面的選手趕上來。
第一名選手到終點(diǎn)了,第二名也到終點(diǎn)了,我看見媽媽在喊加油,黃老師在招手,我使勁向前沖,終于我也到終點(diǎn)了。這時我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)累得路也走不動了。
下午,我去看了我的成績,是1分31秒,第19名,我有些失落,媽媽卻很高興,說:“你打敗了十一個對手呢!”
運(yùn)動員作文 篇7
運(yùn)動員,我為你喝彩
“加油!加油!”操場上,“加油聲”震耳欲聾。瞧,運(yùn)動會的400米跑項(xiàng)目正在緊張而又激烈地進(jìn)行著。
現(xiàn)在是初一女子400米跑。我們班的一個運(yùn)動小將抖擻精神,整裝待發(fā),站在了跑道上,同學(xué)們也在觀眾席上嚴(yán)陣以待!芭尽睒屄曧懥,我們班的運(yùn)動小將像一匹脫韁的野馬一般奔了出去。觀眾席上啦啦隊(duì)的吶喊、助威聲也隨著槍聲而開始響徹天空:“加油!加油!”那聲音排山倒海,此起彼伏。有的同學(xué)激動地跳了起來,各班那些求勝心切的老師,有的緊皺眉頭,咬緊嘴唇,急得直跺腳;有的舞動雙臂,大聲附和著拉拉隊(duì)員的吶喊;還有的仍絮絮叨叨地對隊(duì)員說著什么……
此時,我們班的`運(yùn)動員位居第一,,可后面的運(yùn)動員也漸漸的趕了上來,眼看就要到終點(diǎn)了,她沒有灰心,咬緊牙關(guān),使出了九牛二虎之力沖向終點(diǎn),終于取得了第一。勝利的喜悅,激動的心情,歡呼的聲音,在這一瞬間爆發(fā)出來,使運(yùn)動場上充滿生機(jī)!
在緊要關(guān)頭不輕言放棄,絕望就會變成希望!啊,運(yùn)動員,好樣的,我為你喝彩。!
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