實(shí)用的我的運(yùn)動作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的我的運(yùn)動作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的運(yùn)動作文 篇1
運(yùn)動是每個小朋友都喜歡做的，但是運(yùn)動要有一定的時間，像是吃飯后要休息一會兒才能運(yùn)動，否則對體內(nèi)消化有阻礙，而把身體弄壞了。運(yùn)動能增進(jìn)血液循環(huán)，還能使肌肉發(fā)達(dá)，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的體魄，這些都是運(yùn)動對人體的好處。運(yùn)動有很多種類，例如打棒球，小朋友說起打棒球，那真是高興到極點(diǎn)。另外像是乒乓球，這種運(yùn)動是在室內(nèi)進(jìn)行，比較不會太劇烈，我很喜歡玩，可是打得不太好。
我最喜歡的運(yùn)動是騎自行車，我喜歡的騎自行車的`原因是因?yàn)樽孕熊囎屛覜]有煩惱。我喜歡和同學(xué)一起騎，每次假期的時候都會比一比看誰騎的比較快。每當(dāng)在比的時候我們總是盡全力去騎。我都騎第一或第二。每逢假日出去騎自行車時，可以順道看看路邊的景觀，微微的涼風(fēng)迎面吹來。身體一陣舒暢。景觀隨著四季的變化。讓人感受到冒險(xiǎn)的小小樂趣。
雖然我會的運(yùn)動不多，但我還是喜歡運(yùn)動，我建議大家經(jīng)常運(yùn)動，身體就會變的很健康，心情也會自然而然變的更舒暢，更舒服，讓我們的生活變的更多彩多姿。
我的運(yùn)動作文 篇2
我最喜歡的運(yùn)動是跑步。
去年寒假，每天清晨，外公都會帶我去亞林所鍛煉。我們沿著樹林跑了一圈又一圈，雖然出了很多汗，但呼吸著新鮮的空氣，心情很輕松。
跑步不僅可以提高身體素質(zhì)，而且能鍛煉我們的`意志。
學(xué)校里每年都會舉辦運(yùn)動會，我是賽跑選手。其實(shí)我的速度并不慢，但每當(dāng)槍聲響起，我都會有所畏懼。等我反應(yīng)過來，別的同學(xué)就已經(jīng)跑在前面了。我只好奮力去追，哪怕只超過一個對手，我也不會放棄。
外公說：人生就像賽跑，不一定要得第一，但一定要有毅力堅(jiān)持到終點(diǎn)。
我的運(yùn)動作文 篇3
每個人喜歡的運(yùn)動都不一樣，有的喜歡打籃球，有的喜歡踢足球，有的喜歡游泳，有的喜歡........
我喜歡的運(yùn)動——籃球。喜歡籃球的的.朋友應(yīng)該都知道NBA，是一個籃球聯(lián)盟。
這學(xué)期不知道什么時候，班上卷起了籃球熱潮。不但男生打連女生也打籃球。
而我在班上籃球技術(shù)也是名列前茅的啊。班上沒人不知道我三分王的名字，如果把我叫做三井壽也當(dāng)之無愧�。�
只要一講到體育課不管男生還是女生每個人都有勁。
體育課一到，全班同學(xué)就立馬下樓，到操場集合。然后等體育老師說解散才能解散。老師每次一說解散，我們便開始玩籃球。
開始了，我一搶到球就到三分線上輕輕一跳然后投出去，嗖.......進(jìn)了。旁邊便響起熱烈的掌聲。就連平時以為自己很厲害想和我比的人都贊嘆不已。
投三分還不說什么，接下來的才是最嚇人的，有一次體育課在打籃球，我接到球。到半個場地遠(yuǎn)的地方投，不止進(jìn)還空心。
以上就是我為大家介紹的運(yùn)動——籃球。
我的運(yùn)動作文 篇4
籃球是我每日“必修課”。若哪一天我沒打球，心里便好似掉了塊肉。
中午，一陣激烈的球賽后，那感覺真酣暢淋漓啊！回到家，作業(yè)完成后，投籃“訓(xùn)練”又開始了。有人會說：家里投籃，你家有籃框？不怕吵到鄰居？哈，在我的設(shè)計(jì)下，創(chuàng)造了一種新式“家庭投籃”——排球代替籃球（排球比籃球輕多了），想象著墻上有個籃球框，往墻壁高處投再迅速接住，這樣做既不打擾到鄰居，又不怕砸壞了家里的.什么。哈！兩全其美的方法。
沒球在手，我依然可投。在閑著無聊的時候，我就模仿喬丹、科比的步伐“走”起來，胯下運(yùn)球、轉(zhuǎn)身、投籃！有人說我�？�，哼！才不是呢，其實(shí)我只是在意念中熟練籃球步伐。
教室里，粉筆頭也成了我投籃的“球”。用完粉筆后，我不著急還回去，而是瞇著眼，下蹲，投，“通！”一聲清脆悅耳，“球”進(jìn)了粉筆盒。
我愛籃球，不管有球沒球，只要有個目標(biāo)，我都能“投”！
我的運(yùn)動作文 篇5
我喜歡跑步，因?yàn)榕懿娇梢宰専⿶赖氖虑殡S著風(fēng)飄走，所以我很喜歡跑步這個運(yùn)動。
有一次，我有一件很煩的事：我的朋友要離開深圳去廣州讀書。我舍不得她走，我就去跑步，在跑步的同時看著蔚藍(lán)的天空，想起了另一件高興的事，所以就把這件煩惱的事忘掉了。
還有一次，老師叫我們寫一篇叫做《最喜歡的運(yùn)動》，我就寫了跑步。你知道我為什么寫跑步嗎？是因?yàn)槲医?jīng)過上次的煩惱事，所以我才喜歡上這運(yùn)動。
再有一次，運(yùn)動會上，老師叫我去參加跑步，我參加了，得了二等獎，我知道我是第二名，所以自言自語的說：只差一點(diǎn)就可以拿第一了，算了，得了個第二也不錯，我還要加油。”同學(xué)們都說我很厲害，我心里也是甜津津的。
我從這三件事情中知道一個道理：就算輸了也高興，還想我下次要怎樣超過勝的'人，那才是真正的喜歡跑步。所以在跑步的過程中。還要想怎么跑能使自己開心，
所以我們?nèi)绻谶\(yùn)動中明白一些道理，那么運(yùn)動就是很奇妙的了。
我的運(yùn)動作文 篇6
英國的選修課真奇怪！全是運(yùn)動，唉！我百般無聊地?fù)芘闱蚩蜻叺男〔�。什么運(yùn)動特長也不會，做什么好呢？就當(dāng)我把眼神從遙遠(yuǎn)的天際移開，轉(zhuǎn)向地面時，猛地發(fā)現(xiàn)雜草叢生的地上多了一副網(wǎng)球拍。
“嘿！打網(wǎng)球嗎？”哥哥手持一個小巧玲瓏的網(wǎng)球，沖我喊道。
可我不會呀！我緊皺著眉頭，思索著，不過還是搭上一句：“那我試試吧！”
哥哥遞給我一個網(wǎng)球拍，粗略地告訴我打網(wǎng)球的動作要領(lǐng)。開始了，我把把球往地上一拍�！鞍睿 鼻蚝莺莸亍帮w”過頭頂，砸到了我身后的鐵絲網(wǎng)上。“哦，我的天哪，球怎么往后彈啊。”我悻悻地拿起球，繼續(xù)嘗試發(fā)球。球又彈跳起來，我手忙腳亂地?fù)]起拍子。使出吃奶的勁兒往對面打。��！居然過網(wǎng)了！我歡呼雀躍！可還沒等我高興完，去忽然發(fā)現(xiàn)，球滾在了遠(yuǎn)處的草坪里�！邦~……這個……”我不好意思地摸摸腦袋，臉上泛起淡淡的紅暈�！白⒁饬�，別用太大力�！备绺缭趯γ婧暗馈Ｎ易隽藗�深呼吸了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。練了幾次后，還是沒能成功。
哥哥發(fā)球了。只見他一手持球，一手拿拍，專注地盯著前方。三、二、一！“咻——”網(wǎng)球快速飛過網(wǎng)，穩(wěn)穩(wěn)地落在了我一米之后的界內(nèi)�？上攵覜]能接住，站在那里呆住了。“嗨！別走神！加油！來，你再發(fā)一次！”哥哥一邊耐心地教導(dǎo)我，一邊鼓勵我。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，再次發(fā)球。意外的.是，經(jīng)過剛才幾次的發(fā)球，我一揮拍，球竟然就過網(wǎng)了，而對面的哥哥同樣輕松一揮，小小的網(wǎng)球又“竄”回來了。我只好用雙手猛接，球落在球拍的中心，我用力一擊終于成功越過了球網(wǎng)！我心里暗喜，接下來的練習(xí)就越來有勁，越來越順利！當(dāng)學(xué)校的鐘聲鏗鏘有力地響起，才發(fā)現(xiàn)已到了黃昏……
汗水順著鼻尖往下滴，滴落在網(wǎng)球場上。殊不知，我已深深迷上了這一項(xiàng)帥氣的運(yùn)動——網(wǎng)球。在哥哥專業(yè)的指導(dǎo)下，我越來越勤奮……每次選修課，都會看到我揮著網(wǎng)球拍的身影，那不停跳躍的綠色網(wǎng)球中，包含了多少汗水和艱辛的練習(xí)，還有哥哥耐心認(rèn)真的指導(dǎo)……
次次失敗，滴滴汗水，堅(jiān)持不懈，繪出了我“網(wǎng)球之旅”的成功，當(dāng)我再次回憶，才知曉：成功路上，唯有堅(jiān)持、刻苦相伴！
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