我喜歡的運(yùn)動作文匯總5篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的我喜歡的運(yùn)動作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我喜歡的運(yùn)動作文 篇1
我最喜歡的運(yùn)動就是跳繩啦。我從小就學(xué)會了跳繩，拿著繩子一跳就是一個(gè)鐘頭。所以我就慢慢的喜歡上了跳繩。
一個(gè)悲傷的驚喜
今天體育老師，也就是翟老師，要從我們中間挑幾個(gè)去跳繩隊(duì)。說完就讓我們一組拿一根繩子去跳。我跳著跳著，看見郭沛濃、牛一凡和酒衷豪都被叫了過去，我也在不知不覺跳了40多個(gè)了。突然翟老師來了我還沒有停下。這時(shí)馬慶龍突然說了一句話，他說：“郭京煒可以進(jìn)跳繩隊(duì)。”這句話被老師聽見了。老師一下就把我拉進(jìn)了跳繩隊(duì)。這讓我欣喜若狂，可是，我剛一到哪里我一看媽呀，搖繩要的太快了。這一下我差一點(diǎn)讓我崩潰。
瘋狂的訓(xùn)練
我進(jìn)入跳繩隊(duì)以后老師對我們進(jìn)行了瘋狂似的訓(xùn)練，每天下午跳不到六點(diǎn)不讓回家，有一次我們沒跳好老師讓我們六點(diǎn)半才回的家。
最后的比賽
經(jīng)過了30多天的準(zhǔn)備，我們終于到了比賽的地方。
我們是分成兩組的男生組一輛車，女生組一輛車。5分鐘后我們到了吉利二中——也是我們今天比賽的地方。
我們先進(jìn)行了練習(xí)。之后，也就是20分鐘以后。比賽開始了我們是第二個(gè)上場的.。
第一個(gè)上場的不知怎么回事，才跳了60幾個(gè)，我們上場了。我想：我一定不能出錯(cuò)。結(jié)果我壞了一次，酒衷豪壞了三次，牛一凡壞了一次。不過我們的成績還是可以的，我們跳了102個(gè)。
最后我們得了A組第三。
我們很厲害吧。
我喜歡的運(yùn)動作文 篇2
一天，爸爸給我買了一雙粉色的溜冰鞋，我可喜歡了。
它很漂亮，四個(gè)粉色和白色交錯(cuò)的`輪子，銀色的金屬片用來調(diào)節(jié)鞋子的長度。這雙溜冰鞋的護(hù)具是綠色的，頭盔是色的。只要我穿上溜冰鞋，戴上護(hù)具，搖身一變，我就成了一個(gè)超酷（ku）“小帥妹”。
有了溜冰鞋，我就天天練習(xí)溜冰。剛開始我沒有掌握溜冰技巧，就請來表哥做教練，可我還是經(jīng)常會摔跤。腳扭（niu）了，手跌（die）傷了，我也不哭。大家都說我很堅(jiān)強(qiáng)。慢慢地，我學(xué)會了一些基本動作，可開心了。我看到很多大哥哥、大姐姐，他們不但會滑“葫蘆”，還會跳步滑，像是在太空漫步，我可羨慕了！
我想只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，也一定會滑得這么好的。
我喜歡的運(yùn)動作文 篇3
我的愛好是聽歌。
空閑時(shí)，我最喜歡扭開哥哥心愛的.立體聲機(jī)，播放我最喜歡的抒情歌或純音樂，而我就躺在懶椅上，欣賞那輕柔幽美的歌聲，陶醉在音樂世界里。
聽到興起時(shí)，我也隨聲合唱，好不快活。
聽歌不只使我心情抒暢，也使我對音樂和歌曲有更深的認(rèn)識。
我喜歡的運(yùn)動作文 篇4
我喜歡跑步，因?yàn)榕懿娇梢宰専⿶赖氖虑殡S著風(fēng)飄走，所以我很喜歡跑步這個(gè)運(yùn)動。
有一次，我有一件很煩的事：我的朋友要離開深圳去廣州讀書。我舍不得她走，我就去跑步，在跑步的同時(shí)看著蔚藍(lán)的天空，想起了另一件高興的事，所以就把這件煩惱的事忘掉了。
還有一次，老師叫我們寫一篇叫做《最喜歡的運(yùn)動》，我就寫了跑步。你知道我為什么寫跑步嗎？是因?yàn)槲医?jīng)過上次的煩惱事，所以我才喜歡上這運(yùn)動。
再有一次，運(yùn)動會上，老師叫我去參加跑步，我參加了，得了二等獎(jiǎng)，我知道我是第二名，所以自言自語的說：只差一點(diǎn)就可以拿第一了，算了，得了個(gè)第二也不錯(cuò)，我還要加油�！蓖瑢W(xué)們都說我很厲害，我心里也是甜津津的。
我從這三件事情中知道一個(gè)道理：就算輸了也高興，還想我下次要怎樣超過勝的人，那才是真正的`喜歡跑步。所以在跑步的過程中。還要想怎么跑能使自己開心，
所以我們?nèi)绻谶\(yùn)動中明白一些道理，那么運(yùn)動就是很奇妙的了。
我喜歡的運(yùn)動作文 篇5
同學(xué)們期盼已久的運(yùn)動會終于在這個(gè)冬季拉開了帷幕，雖然天氣惡劣，可還是抑制不住同學(xué)們那顆異常激動的心。
走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都掛著笑容，興奮極了！一聲清脆的鈴聲，就像發(fā)起了沖鋒的號角，激發(fā)了同學(xué)們奮斗的意志。操場上，鮮艷的彩旗在微風(fēng)中徐徐飄動，像是在給參賽的`選手們打氣呢！
很快，空落落的操場已是人山人海，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下坐到了指定的地點(diǎn)。第一個(gè)項(xiàng)目是女子50米的賽跑，選手們熱血沸騰，緊張地做著賽前運(yùn)動，代表我們班參賽的李鄭美也躍躍欲試，迫不及待的想為班級爭光�！案骶透魑弧辈门袉T一聲槍響，選手們便像離弦的箭一般飛奔了出去，“加油，加油”這是同學(xué)們在高聲的吶喊，正是有了這真誠的鼓舞，正是有了這動力的源泉，才使李鄭美取得了第二名優(yōu)異的成績。
最激動人心的是集體項(xiàng)目，換物接力，選手們排好隊(duì)，來到比賽場地，只見第一棒夏啟豪緊緊地攥著木棒，生怕弄丟了，隨著口哨聲，比賽開始了。加油詞一封一封地念著，同學(xué)們一棒一棒地接著，這普通的沙包和木棒傳遞的卻是團(tuán)結(jié)友愛，是互相的信任。雖然我們不是第一名，但我們努力過，我們嘗試過。
勝利的喜悅流淌在同學(xué)們心間，這次運(yùn)動會不但鍛煉了我們的身體，更讓我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)友愛的精神。
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