精選運(yùn)動員的作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的運(yùn)動員的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動員的作文 篇1
我的二姐，高高的個(gè)兒，清秀的臉龐上時(shí)常帶著堅(jiān)毅的微笑。她喜歡體育運(yùn)動，她告訴我她最大的夢想就是當(dāng)個(gè)體操運(yùn)動員，在運(yùn)動賽場上為榮譽(yù)而戰(zhàn)。每次，她談到自己夢想的時(shí)候，臉上總會閃現(xiàn)出興奮的光芒。
那一天，下課鈴剛剛響起，二姐就像一只小鳥似的飛出教室，來到學(xué)校的單雙杠區(qū)玩起了體操游戲。她身姿輕盈，玩了單杠又玩雙桿，接著又玩起了天梯。她興奮地抓住鋼管，飛快地蕩來蕩去，開心得合不攏嘴。突然，只聽“啪”的一聲，二姐重重的.摔在地上，劇烈的疼痛不禁使她眼淚直流。等二姐掙扎著站起來時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己的左手疼痛不已，抬不起來了。大伯及時(shí)把二姐送進(jìn)醫(yī)院，醫(yī)生說由于摔力過大，二姐的左手骨折，需要動手術(shù)治療。此后，在漫長的幾個(gè)月時(shí)間里，二姐動了兩次復(fù)位手術(shù)，她天天纏著繃帶，在醫(yī)院每天度過，臉上也少了那份堅(jiān)毅的微笑。
那個(gè)星期天，我去醫(yī)院看望二姐。她安安靜靜地躺在病床上，左手纏滿了繃帶，做什么事情都讓大伯幫忙。而大伯呢，好像一下子老了好多，滿臉的憔悴。二姐叫我坐在她的身邊，動情地對我說：“欣欣，是二姐不聽話。老師常說不要自己去玩雙桿，我就是不聽，現(xiàn)在，我真的后悔了。你看二姐，不僅要忍受著病痛的折磨，還落下了很多功課，還拖累自己的父母，使他們不能工作賺錢，最重要的是，二姐的左手已經(jīng)受損，以后再也不能練體操了。二姐那當(dāng)體操運(yùn)動員的夢想破滅了�！倍阏f到這，她哭了。那哭聲一陣陣地牽扯著我的心，我感覺她是多么的后悔��！
是啊，即使你有多少美好的夢想，但是，如果你不好好珍惜自己的生命，不時(shí)刻牢記安全知識，在放松警惕的一瞬間，危險(xiǎn)就降臨到你的身上，會給你帶來無盡傷害和痛苦。因此，請讓我們時(shí)刻牢記安全知識，讓我們的夢想，從安全起步吧！
運(yùn)動員的作文 篇2
有一個(gè)籃球，它整天到處炫耀：我擁有一群很棒的運(yùn)動員！
擁有一群運(yùn)動員？這個(gè)籃球可真了不得�？墒且粋�(gè)籃球的.運(yùn)動員到底有多大呢？難道只有螞蟻大小，也是住在洞穴里的？嗯，不可能！絕對不可能！
怎么不可能？籃球得意揚(yáng)揚(yáng)地說：我一出生就擁有一群運(yùn)動員，無論我到哪兒，他們都跟著我，非常聽話。
一只路過的螞蟻聽到這話，哈哈大笑道：如果你擁有這群運(yùn)動員，為什么一直是他們在運(yùn)球、帶球、傳球、投球，而不是你在運(yùn)人、帶人、傳人、投人呢？
籃球聽到這話沒忍住，撲哧笑出了聲：我說老弟，你們都只認(rèn)為，運(yùn)動員有了籃球，他們就可以開展籃球運(yùn)動，這沒錯(cuò)。可是你想過沒有，我也可以擁有運(yùn)動員呀？有了運(yùn)動員，我才能發(fā)揮一個(gè)籃球的作用。如果我沒有運(yùn)動員，就像一棵樹那樣紋絲不動，那你說我還是個(gè)籃球嗎？籃球顯得很激動，頓了頓，好像在思考怎樣說服螞蟻：所以，我擁有運(yùn)動員的時(shí)候他們就擁有我，這是相輔相成的。
運(yùn)動員聽到了這番話，覺得非常有道理，也非常高興，原來他們擁有一個(gè)地球，真神奇！
地球聽了也非常高興，原來它擁有一個(gè)宇宙，真神奇！
運(yùn)動員的作文 篇3
在所有的乒乓球運(yùn)動員中，我最喜歡馬琳大哥哥。
他今年二十六歲，身高1.74 米,右手直板握拍,反膠快攻結(jié)合弧旋打法.馬琳哥哥從七歲開始學(xué)習(xí)打乒乓球,非�？炭�,經(jīng)常從白天一直練到深夜。因?yàn)樗炭嘤?xùn)練，所以他的球技非常棒，在國內(nèi)外大賽中經(jīng)常取得非常好的成績。
記得有一次，他和一個(gè)國外球員比賽，那個(gè)球員的技術(shù)也非常好。馬琳大哥哥在比賽中專心致志，我心里不志，我心里不住的暗暗為他加油，我清楚觀察他打球時(shí)的每個(gè)動作和面部表情，他不急不躁，在比分落后的情況下，以頑強(qiáng)的毅力，多變的打法，精甚的球技，又把比分一分一分的追了回。當(dāng)看到他露出勝利的'笑容時(shí)，我真為他感到自豪。最后馬琳大哥哥終于贏了這場比賽。
馬琳大哥哥這種敢于拼搏，不焦不躁的精神，值得我學(xué)習(xí)，以前我也學(xué)過乒乓球，但是由于上學(xué)很忙，自己的意志也不夠堅(jiān)定，最后把它放棄了。自從看到馬琳大哥哥打乒乓球以后，我就被他這種精神感染了，又激起我練球的信心，決心以后多吃苦多流汗，向馬琳大哥哥一樣打好乒乓球，為祖國爭光。同時(shí)把馬琳大哥哥這種刻苦訓(xùn)練勇于拼搏的精神，用于今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，使自己能夠取得更加優(yōu)異的成績，將來成為對社會有用之才。
運(yùn)動員的作文 篇4
激烈的400米跑步開始了，我們班的參賽選手是薛夢楠，他是我們班的運(yùn)動能手，運(yùn)動會的短跑長跑都報(bào)了名參加。
他在起點(diǎn)上伸伸腿，彎彎腰，做著熱身運(yùn)動，對這次的比賽勝券在握，充滿了信心。隨著發(fā)令槍“砰”的一聲響，各位選手們死脫韁的馬，如離弦的箭，向前飛奔出去，薛夢楠不愧為“飛毛腿”，一直遙遙領(lǐng)先，可是，第二圈時(shí)，薛夢楠體力不如第一圈了，這時(shí)候，半路殺出個(gè)程咬金來，與薛夢楠僵持不下，同學(xué)們都拼命的吶喊著：“薛夢楠，加油!薛夢楠，加油!”有的在邊上陪他跑，聽到我們的'加油，薛夢楠似乎產(chǎn)生了無窮的動力，奮力向前跑去，把那位選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，取得了組冠軍。
在決賽中，薛夢楠雖然沒有取得桂冠，但仍拿到了第三名的佳績，為班級增添了一份榮譽(yù)。
他是我們班的驕傲，為他鼓掌！
運(yùn)動員的作文 篇5
我喜歡運(yùn)動，喜歡很多體育冠軍，喜歡在電視里看到他們精彩的比賽。我最敬佩的運(yùn)動員是跳水皇后郭晶晶。
郭晶晶大姐姐長得漂亮，我喜歡看她跳水的樣子。每次跳水，她就像一只輕盈的燕子在空中劃了一條美麗的弧線，無聲無息地鉆入水中。她得了很多冠軍，大概有31項(xiàng)世界冠軍頭銜。每奪取一枚金牌，就為祖國爭光，讓中國人感到自豪、驕傲。
在她取得輝煌的.成績背后，曾付出了多少辛勤和汗水呀！郭晶晶5歲開始跳水，14歲在北京大運(yùn)會上奪取了1米板和3米板的金牌，這真是“臺上一分鐘臺下十年功�！睕]有經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練，是不可能成功的。正是因?yàn)楣ЬЭ炭嗑毩?xí)，不怕困難，積極向上的精神，使她才能光榮地站在領(lǐng)獎臺上，胸前才能掛著一枚枚金光閃閃的金牌。這真是寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
今后，我要以她為榜樣，在學(xué)習(xí)上更加刻苦，遇到困難不退縮，爭取獲得優(yōu)異的成績。
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