【推薦】我最喜歡的運(yùn)動(dòng)的作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的我最喜歡的運(yùn)動(dòng)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
體育運(yùn)動(dòng)有很多種項(xiàng)目，對(duì)于我來(lái)說，最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)卻是：跑步。我喜歡跑步這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的原因就是：
第一，跑步可以達(dá)到鍛煉身體的.目的；
第二，跑步可以鍛煉人的意志力；
第三，跑步不需要其他的體育用具；
第四，跑步也不需要很特殊的訓(xùn)練場(chǎng)地；
第五，跑步不需要其他人的配合，只要自己喜歡，隨時(shí)都可以獨(dú)立進(jìn)行；
第六，跑步更不需要特殊的專業(yè)培訓(xùn)。
綜合以上六大理由，我認(rèn)為跑步是一種簡(jiǎn)單、方便、經(jīng)濟(jì)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，也可以達(dá)到鍛煉身體的目的，這就是我喜歡跑步這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)的原因。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
“上體育課嘍，上體育課嘍，”一下課，我就像一只飛離籠子的小鳥似的呼喊著這一大好消息，逃跑似的出了教室。我是一個(gè)健忘的人，幾乎每節(jié)課下課以后我都會(huì)問別人下一節(jié)課上什么，好提前做好準(zhǔn)備。只有體育課像磁鐵一樣深深吸引著我，難以忘記，記得比誰(shuí)都清楚。一想到體育課，我腦海里便浮現(xiàn)出各種各樣的體育器材，比如：足球、籃球、排球、乒乓球??一想到這些，我就興奮地不能自已，因?yàn)槲矣挚梢葬尫抛约�，大玩一�?chǎng)了。
可是在此之前，誰(shuí)都猜不到，我可不會(huì)有這么大的熱情。除了體育課，其他的任何一門課，我絕對(duì)會(huì)祈求上蒼不要快快結(jié)束。因?yàn)轶w育課就是閑玩課，沒有多種多樣的體育器材，上課只能跑步、跑步、再跑步，最后弄得每次上體育課，老師無(wú)精打采，學(xué)生散漫無(wú)聊。體育課上不到一半時(shí)間，操場(chǎng)上的學(xué)生就寥若晨星了。剩下的幾個(gè)，說話閑聊，游手好閑，沒事找事，追逐打鬧。甚至有時(shí)候體育課上成自習(xí)課，老師讓全班同學(xué)在教室內(nèi)學(xué)習(xí)。體育課就是無(wú)聊的代名詞，一提起上體育課，大家不是唉聲嘆氣，就是抱怨連連。
但是，現(xiàn)在不一樣了，課程改革開始了，不僅文化課，就連體育課，也是改頭換面，耳目一新了。如今的體育課，是每個(gè)同學(xué)翹首以待的期盼，一周兩次的體育課，是大家的節(jié)日，而我更是體育課的鐵桿粉絲。這一切都得益于課改，得益于課改促進(jìn)老師教學(xué)方式的變化，得益于校長(zhǎng)的大力推進(jìn)，更是得益于校長(zhǎng)出手闊綽的為我們置辦了各種各樣的體育用品，豐富了我們體育課的活動(dòng)內(nèi)容，這樣既極大地提高了我們對(duì)體育課的興趣，也健康了我們的身體，真是讓我們大呼過癮，每次體育課都進(jìn)行的不亦樂乎了。下面就讓我?guī)е銈內(nèi)ヮI(lǐng)略一下我們體育課的精彩吧。
“鈴鈴鈴??”悅耳的下課鈴聲響了，老師的“下課”聲還沒落，同學(xué)們蜂擁而出，爭(zhēng)先恐后的奔下教學(xué)樓，我也像離弦之箭似的飛奔到操場(chǎng)。全班同學(xué)幾乎同時(shí)到達(dá)，老師也早已大駕光臨。沒等到上課鈴聲響起，體育委員已讓我們站隊(duì)，動(dòng)作那叫一個(gè)迅速，隊(duì)形那叫一個(gè)整齊，好像用標(biāo)桿標(biāo)過似的。按照慣例，先是跑步，大家是精神抖擻，健步如飛。毫不費(fèi)力地跑完五圈，接下來(lái)便是自由活動(dòng)，大家選擇自己喜歡的運(yùn)動(dòng)，拿了所需的'體育器材，去鍛煉身
這自由活動(dòng)真是豐富多彩，多種多樣：有的打乒乓球，你來(lái)我往，左擊右擋，動(dòng)作嫻熟，令人贊嘆；有打羽毛球的，前追后退，彈跳俯身，身形優(yōu)美，讓人羨慕；更精彩的是籃球場(chǎng)上，那陣陣喝彩聲吸引了很多人，那瀟灑熟練的投球動(dòng)作，令人擊掌而贊。體育可真是我們班的體育愛好者大顯神通的時(shí)候呀 。
我環(huán)顧四周，打乒乓球的激烈場(chǎng)面映入我的眼簾，我一時(shí)技癢難耐，便去和那些男同學(xué)們一較高低。我們玩的是車輪戰(zhàn)，終于輪到我了，試球掛號(hào)我都一一通過，現(xiàn)在開始查球了，我的精神高度緊張，一點(diǎn)也不敢放松，他也是一
絲一毫也不敢松懈。你來(lái)我往，每個(gè)人都毫不相讓，但對(duì)手的能力太強(qiáng)了，我開始還可以抵擋，后來(lái)節(jié)節(jié)敗退，幾乎沒有還手之力，最后以失敗告終。我心有不甘，站在旁邊，一邊看著他和別人激烈的打球場(chǎng)面，一邊努力地回想自己的失誤之處，尋找對(duì)方的弱點(diǎn)。他果然是高手，一連幾局，他都是輕松的擊敗了對(duì)手，我不服氣的盡頭又上來(lái)了，調(diào)整好心態(tài)，我重上戰(zhàn)場(chǎng)，經(jīng)過上一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我找到了對(duì)付他的方法�！吧n天不負(fù)有心人”，經(jīng)過好長(zhǎng)時(shí)間的激烈拼殺，我終于贏了，他下了球臺(tái)，我大笑三聲，飄然而去。
籃球場(chǎng)的加油聲又吸引了我的目光，剛走到球場(chǎng)，便看見令人贊不絕口的一幕：一方隊(duì)員搶到了球，過五關(guān)斬六將，沖破重重關(guān)卡，最終一個(gè)漂亮的彈跳轉(zhuǎn)身，準(zhǔn)確無(wú)誤的將球扣入籃扳，贏得了經(jīng)久不息的掌聲。我抵抗不了這個(gè)誘惑，躍躍欲試，也很想投入這場(chǎng)精彩的賽場(chǎng)，可是卻被拒之門外，真是令我懊惱至極。只因?yàn)槲沂桥鷨幔亢�，小樣，瞧不起女生嗎？等有機(jī)會(huì)，看我把你們打得落花流水，看你們到時(shí)候還這么囂張嗎？就在我氣惱之際，下課鈴聲響了，我和其他同學(xué)意猶未盡，但是還是戀戀不舍地離開了操場(chǎng)，為下節(jié)課做準(zhǔn)備。
為了讓同學(xué)們有一個(gè)健康的身體，新課程改革還要求豐富學(xué)生的課間活動(dòng)，體育老師就為我們挑選了一套既健身又美體的廣播操。看，這幾節(jié)體育課，老師就開始教我們學(xué)習(xí)這套廣播操了。老師教的認(rèn)真，學(xué)生學(xué)的投入；老師要求嚴(yán)格，學(xué)生做的規(guī)范。即使是烈日當(dāng)頭，我們和老師也在操場(chǎng)上認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)著。老師告訴我們，等我們?nèi)５耐瑢W(xué)把這套廣播操學(xué)會(huì)并練習(xí)的熟練之后，就要舉行一次廣播操比賽，這更是前所未有的事，我們很是興奮，學(xué)得更積極
課改后的體育課可真是美好呀！很希望我們其他的課程也能夠變的像體育課一樣令我們興趣濃厚，沉醉其中。我相信這是指日可待的事情，因?yàn)楝F(xiàn)在是課改進(jìn)行時(shí)！
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
小時(shí)侯，我不喜歡跑步，跑步很枯燥，不如其它運(yùn)動(dòng)那么有趣。不知什么時(shí)候，爸爸看出了我的厭跑心理。有一天，他半開玩笑地問我“要不要早上起來(lái)和我一起跑步”。我說“要”!還很認(rèn)真地讓媽媽第二天早上五點(diǎn)半叫我起床。
第二天早上我異常激動(dòng)，五點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床跟著爸爸去跑步。可是，跑著跑著爸爸越跑越快，逐漸地把我甩得越來(lái)越遠(yuǎn)，我心里多少還有些害怕，但只能硬撐著，只是看到小區(qū)那片小樹林的時(shí)候，我卻再也不敢往前跑了，于是，待在路邊歇腳等爸爸回來(lái)。就這樣，跟著爸爸“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”地開始了我的跑步生涯。爸爸一直在旁邊鼓勵(lì)我說：“剛開始跑不在乎快慢，只要能堅(jiān)持下來(lái)就是勝利�！蔽揖瓦@么咬著牙，一次次超過我自己所定的目標(biāo)，我覺得我再也跑不下去了，每次跑步結(jié)束就像脫了一層皮，累得要命，簡(jiǎn)直就要崩潰了。我想放棄，停下腳步來(lái)，但每次停下來(lái)就會(huì)想到爸爸的話：“人的一生從爬到走，一直到跑，你面對(duì)的只是自己，人生就是和自己賽跑�！弊约阂膊桓嗜撕�，而我怎么甘心敗在自己的手下?因?yàn)閿≡谧约旱氖窒�，不是一個(gè)能力的問題，而是一個(gè)意志力的問題。我已經(jīng)不記得我的臉上流著淚水還是汗水，但我最終還是戰(zhàn)勝了自己。
我愛跑步的習(xí)慣一直堅(jiān)持著，雖然不天天跑，碰到天氣不好的時(shí)候，也不可能天天去跑，可只要有一段時(shí)間沒跑，心里便總會(huì)惦記著，有時(shí)候趁著課外活動(dòng)，我也會(huì)在學(xué)校的'塑膠跑道上跑。紅色的塑膠跑道，像長(zhǎng)長(zhǎng)的紅地毯，踏上去舒適而輕柔，不用擔(dān)心腳裸會(huì)輕易受傷，而跑完以后，那全身舒心透了。跑步也為我?guī)?lái)了榮譽(yù)，每次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)女生長(zhǎng)短跑我都會(huì)輕松拿到冠軍，老師還說我是我們班的驕傲呢!
我愛跑步，跑步總能讓我悟到些做人的道理：人的一生從爬到走，一直到跑，你面對(duì)的只是自己，人生就是和自己賽跑，關(guān)鍵就是你要堅(jiān)持。你就是自己人生最大的贏家!
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是輪滑。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，現(xiàn)在的我已經(jīng)成為輪滑高手。學(xué)校每周的社團(tuán)活動(dòng)中，我“擇己所長(zhǎng)”，選擇了輪滑小組。每次看到別的同學(xué)不會(huì)輪滑，我就去幫助他。同學(xué)們都叫我“小老師”，老師也喊我“小助手”。
能有一雙自己的`輪滑鞋是我的愿望，這個(gè)愿望很快就實(shí)現(xiàn)了。有一次，我期末考試考了好成績(jī)�；氐郊�，我把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽，他們很高興。第二天上午，我起床后發(fā)現(xiàn)茶幾上有一張紙條，跑過去一看，是媽媽寫的，上面寫著：“我和爸爸出去一下，回來(lái)的時(shí)候你會(huì)大吃一驚的！”“什么事情會(huì)讓我大吃一驚？”我想。過了很久，爸爸媽媽回來(lái)了。爸爸手里提著一雙紅白相間、非常漂亮的輪滑鞋，對(duì)我說：“這是送給你的禮物，因?yàn)槟阕罱鼘W(xué)習(xí)努力，有進(jìn)步�！蔽壹乳_心又興奮，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)啦！
輪滑的好處有很多，能鍛煉身體，也能磨煉意志。爸爸送給我的輪滑鞋，會(huì)一直陪伴我成長(zhǎng)。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
玩，是我們孩子的天性，也是我們的神圣權(quán)利�，F(xiàn)在，我們的學(xué)校幾乎每天都有一節(jié)體育課，課間也有十分鐘的休息時(shí)間，這樣就是為了緩解我們一天的學(xué)習(xí)壓力。
曾經(jīng)有位名人說：“生命在于運(yùn)動(dòng)�！斌w育運(yùn)動(dòng)也有很多，比如跳繩、踢足球、打乒乓球，有女生們愛玩的跳皮筋，也有男生愛玩的打籃球。在這么多的體育項(xiàng)目中，我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)就是打乒乓球。
乒乓球彈在桌子上的聲音很清脆，你聽，那“乒乒乓乓”的聲音多么像清晨在枝頭歡唱的小鳥呀！打乒乓球的.桌子就像一個(gè)迷你的小型排球場(chǎng)，不過它只有兩個(gè)人就可以“開戰(zhàn)”了。打乒乓球時(shí)，球桌的兩邊各站一個(gè)人，其中一人拿球。發(fā)球的姿勢(shì)有很多種，是按照“新手”、“熟練”和“老手”三個(gè)級(jí)別來(lái)劃分的，而我嗎，就只能算來(lái)回穿梭于“新手”和“熟練”這兩個(gè)級(jí)別之，因?yàn)槲业拇蚯蚣夹g(shù)總是“忽上忽下”、“忽強(qiáng)忽弱”。唉……
打乒乓球時(shí)，必須要“眼疾手快”，有時(shí)還要用“凌波微步”，才不會(huì)接不到球。記得有次，我去練習(xí)乒乓球，老師突然心血來(lái)潮“指名道姓”地說要和我打，這可把我嚇得一身冷汗、心驚膽戰(zhàn)，我立刻想到了我被打敗時(shí)狼狽的樣子。開打了，首先是老師發(fā)球。老師可是老手級(jí)別的，看來(lái)我只有死路一條了。但是，我運(yùn)氣一向都很好的，要是我碰巧打贏了老師呢……我正想著，突然，一個(gè)“風(fēng)一般”的球從我身邊飛過……唉，第一球就這樣輸了。到后來(lái)，我是在打不過老師了，但我又在想：要是我僥幸能贏呢？于是，我便在堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持……但最后，由于我和老師實(shí)力的懸殊，我還是以11-0的的得分“壯烈的犧牲了”……
我喜歡打乒乓球，它讓我的體質(zhì)變的更強(qiáng)了，它讓我更熱愛運(yùn)動(dòng)了，它讓我明白了體育運(yùn)動(dòng)的真諦！
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
棒球是海南、美國(guó)、日本、泰國(guó)的主流運(yùn)動(dòng)，要主成一之棒球隊(duì)最少需要九個(gè)人，有投手、捕手、一壘手、二壘手、三壘手、左外野手、右外野手、中堅(jiān)手和游擊手，每個(gè)人都是十分的重要。比賽時(shí)，有六名評(píng)審，分別是主審、一壘審、二壘審、三壘審、左邊界審、右邊界審，如果在評(píng)判時(shí)，有意見不同的狀況，就全都由主審來(lái)判定。所以裁判也是十分的重要。
棒球的來(lái)源有許多種的說法，有人說是板球，也有人說是英國(guó)高及社會(huì)的運(yùn)動(dòng)所衍生出的，但他們都有一些共同點(diǎn)，當(dāng)你是打擊者時(shí)，有被保送的幸運(yùn)感，有打出全壘打的成就感，有回本壘的喜悅感，但你被接殺、觸殺或是三振時(shí)，心情就會(huì)十分沮喪、懊悔。當(dāng)你是防守隊(duì)時(shí)，有接殺的開心，有雙殺的幸運(yùn)，有三振打擊手的喜悅，但你被打出全壘打時(shí)，內(nèi)心就會(huì)十分自責(zé)、哀傷。這就是我喜歡棒球的地方，雖然有時(shí)會(huì)遇到挫折，但是它的刺激感使我忘掉一切的煩惱，把一切都放在球場(chǎng)上。
棒球是我最喜歡運(yùn)動(dòng)，我在電視上看到棒球選手的.帥氣身影，就讓我十分的喜愛，所以棒球是我最愛的運(yùn)動(dòng)，我在假日時(shí)，會(huì)和爸爸媽媽一起到打擊場(chǎng)去，放松心情，棒球讓我學(xué)到，團(tuán)結(jié)就是力量，如果你自私自利就會(huì)輸，所以大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)打敗敵人，讓自己登上更高峰。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
我最最最愛的就是去運(yùn)動(dòng)，只要是跟運(yùn)動(dòng)有關(guān)的我都有興趣，例如：棒球、籃球、足球、羽毛球、跳繩、跑步、爬山、走路、扯鈴、騎腳踏車、游泳等等。
其中，我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是籃球。我每天一寫完功課，我就會(huì)去打籃球，每天我都會(huì)練習(xí)籃球的基本動(dòng)作，像是運(yùn)球、上籃、投籃、擦板，我都很會(huì)認(rèn)真的`練習(xí)；放學(xué)的時(shí)候，我都會(huì)和學(xué)校的學(xué)長(zhǎng)姐、同學(xué)、甚至王新昌老師一起打比賽。每次比賽的時(shí)候，我都是沖鋒陷陣的搶進(jìn)搶出，拼命的搶籃板，有機(jī)會(huì)的時(shí)候，我就會(huì)出手投球，只要能投進(jìn)就有兩分，如果沒有進(jìn)，我會(huì)再去搶籃板，希望可以把球投進(jìn)去，為我們這一隊(duì)的搶分。
我現(xiàn)在是四年級(jí)，也是學(xué)�；@球隊(duì)的隊(duì)員。你知道嗎？參加學(xué)校的籃球隊(duì)，可是附小學(xué)生們的光榮，很高興我能成為學(xué)�；@球隊(duì)的一員。每天早上我們從八點(diǎn)要練到八點(diǎn)四十分，星期二綜合課也要練習(xí)。雖然很累，可是以后可以上場(chǎng)比賽就好了。所以，我要專心聽從教練的指導(dǎo)，努力練習(xí)籃球的基本技巧，才能進(jìn)校隊(duì)，最后才能代表學(xué)校參加比賽，爭(zhēng)取最高的榮譽(yù)！
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
在平手的局面下，“進(jìn)了！進(jìn)了！”我投進(jìn)了重要的一球！我在連續(xù)失投的情況下投進(jìn)了！我高興得沖向前與隊(duì)友擊掌。
從上面的敘述看起來(lái)，大家應(yīng)該知道我喜歡的是什么運(yùn)動(dòng)吧！沒錯(cuò)，就是籃球！籃球是我的樂趣，雖然現(xiàn)在我的球技多少進(jìn)步了一點(diǎn)，但還是不如同學(xué)的厲害。我從學(xué)會(huì)打球以來(lái)，一直非常畏懼上籃，由于我的'個(gè)子不是很高，所以在籃下投籃時(shí)，只能請(qǐng)人家吃火鍋了�？墒亲罱瑢W(xué)打球，我的籃下得分進(jìn)步了許多。
其實(shí)，我的同學(xué)個(gè)子也不高，但他從不畏懼籃下投籃，而且從不請(qǐng)人家吃火鍋，在上籃時(shí)還常使出一些神乎其技的招式，就算面對(duì)對(duì)手滴水不漏的防守，他照樣輕松得分，幾乎沒有什么防守難得倒他。而籃球場(chǎng)最需要的是合作默契，若少了合作默契而與隊(duì)友發(fā)生沖突，這種事情是大家最不想遇見的。
運(yùn)動(dòng)是現(xiàn)在的小孩或年輕人非常需要的，但大部分的人可能因工作上過度勞累或課業(yè)壓力，無(wú)法做適當(dāng)?shù)男蓍e，因此常常缺乏運(yùn)動(dòng)。而每個(gè)人喜歡的運(yùn)動(dòng)不盡相同，有人喜歡棒球、爬山、慢跑、排球、足球，可是我還是熱中于籃球。我希望自己的球技能與日俱增，能在球場(chǎng)上找到可以互相磋磨的朋友。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)的作文 篇9
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)有很多，但是我最喜歡打乒乓球。這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，我從二年級(jí)暑假時(shí)開始在新球館訓(xùn)練，在之前，也就是一年級(jí)下冊(cè)開始，我每星期到那里練一次，每次對(duì)我的印象都很深刻。
那時(shí)的球館很寬闊，一共有六張球臺(tái)，并且被分成兩份，一份是我們小隊(duì)員用來(lái)訓(xùn)練的，一份是大隊(duì)員用來(lái)訓(xùn)練的。在我們小隊(duì)員這里，還有其中兩個(gè)球臺(tái)上裝了發(fā)球機(jī)。
我第一天到那里練球，教練先教我怎樣握拍。應(yīng)該用食指放在球拍黑色的那一面，無(wú)名指按在球拍紅色的那一面，中指、無(wú)名指以及大拇指都要緊緊握住球拍下方地球桿，否則在打球時(shí)，球拍會(huì)因你抓的不牢而從你手中飛出去。我頓時(shí)覺得：真簡(jiǎn)單！
到了第二次打球的時(shí)候，教練教我去發(fā)球機(jī)那兒練習(xí)。我按照教練教給我的動(dòng)作，一絲不茍地做出來(lái)，一開始還行，但是到最后，我打的球全部往上飛，幾乎沒有幾個(gè)上臺(tái)的！教練看到我的球全部被打飛了，一個(gè)大跨步走過來(lái)，用手拿著我的手，教我做起動(dòng)作來(lái)，教練說：“打球的時(shí)候，拍應(yīng)該往下壓一壓，這樣就不會(huì)把球打飛了！”我按照教練說的`，將拍往下壓，球就像聽話的小狗，立刻低下了頭，原來(lái)打乒乓球比我想象的難多了呀！
這就是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)在，我依然堅(jiān)持不懈地在打乒乓球，我一定要堅(jiān)持下去，為國(guó)爭(zhēng)光！
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