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運動作文

運動的作文

時間:2023-04-17 19:14:45 運動作文 我要投稿

【實用】運動的作文匯總4篇

  在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的運動的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】運動的作文匯總4篇

運動的作文 篇1

  星期六上午,我們學校四、五六年級進行了第一屆運動會。

  運動會開始了,同學們邁著整齊的腳步走進了運動場。短短的時間,整個學校頓時熱鬧起來!100米賽跑的同學請集中到北面的運動場”。體育老師說著,不一會兒,比賽就開始了,同學們奮力向前跑,一名同學從中突圍而出,和其它同學的矩離拉遠了。最后得到了勝利。第二場是我們班的張杰霖同學比賽,快開跑時,我們早就站起來!伴_始了”!一位同學脫口而出。其它同學聽到這句話,都把頭伸了出去,全神貫注地觀察著比賽。不一會兒,他們開跑了,張杰霖名副其實,在比賽中一路領(lǐng)先,雖然另外的選手也不甘落后,努力向前沖去,畢竟是實力太懸殊,最后張杰霖眾望所歸得到了第一名。

  正當大家注視在北面的運動場時,其實在南面的運動場比賽還進行更加激烈。我們班的.唐美婷和林穎同學也正在進行跳遠比賽,她們在班里的成績是數(shù)一數(shù)二的,希望她們在全級也能保持這個成績,在比賽中,林穎發(fā)揮正常,得到了第一名,而唐美婷卻有點失準,只遺憾地得到了第四名,但她并沒有氣餒,而是繼續(xù)努力,爭取下次取得更好成績。

  有了這些運動員的頑強拼搏,我們班在本屆運動會取得了較好的成績。

  下午,很多的比賽正在進行,我們班其它同學也最得了較好成績,最后校運會結(jié)束,我們班總分得了77分,壓倒了其它班級別,得到了全級第一名。

  運動員默默地為班爭光,他們那頑強拼搏的精神值得我們學習。我也要好好訓練,成為一個優(yōu)秀的運動員。

運動的作文 篇2

  誰愛運動?我愛運動。

  我最熱愛的運動是打籃球和游泳。因為上體育課時,可以把人打到外場,這種感覺我很喜歡,也很有成就感,還有打籃球可以增加我的靈敏度,還有閃避能力及手眼協(xié)調(diào)能力。

  另一項游泳則是暑假時,媽媽鼓勵我去學的,我學到很多游泳的方式,有自由式、蛙式、蝶式和仰式。其中我最擅長的.是自由式和蛙式,自由式游的速度很快,蛙式的姿勢很漂亮,在水里游泳可以讓我緩解壓力。教練說:“游泳可以擴大肺活量,和還可增加我的體力”

  總之,我愛運動,運動可以讓我身體健壯不生病,長高又變帥。我希望未來能成為杰出的運動員,為祖國爭光。

運動的作文 篇3

  伴著十月的秋風,十月的陽光,我校迎來了12屆素質(zhì)運動會。

  開幕式以后,才是正式的比賽。

  正式的比賽有:男子800米、男子400米、女子800米、女子400米等等。最精彩的要屬男子跳遠了。

  男子跳遠開始了,“加油!李芝迪!加油!黃雪鑌!”臺下的加油聲連成一片,但我們五(4)班是最響的。瞧,李芝迪開始跳了,他貓著腰,身體前傾,腳往后伸,做好起跑前的準備。老師揮了一下紅色的旗幟,他就開始跑了。李芝迪揮舞著兩只用力的手臂,邁著兩條矯健的腿,向前跑去,到了線前,他一條腿一蹬,身子一躍朝沙坑里跳去,他的身體在空中劃出一條優(yōu)美的弧線,然后,掉在沙坑中,他站了起來。判員老師測了一下長度,說:“3米50!蔽覀儼鄽g呼著,掌聲久久不能停息。芝迪這一跳,也把比賽推向了高潮,其他班你追我趕,都想超過李芝迪,每班的拉拉隊的加油聲,一陣比一陣高,可是李芝迪過關(guān)斬將,一次比一次跳得好最后,一3米70的'成績,坐上了第一的寶座。

  男子跳遠之后,就是五十乘八的全班測試。

  去場地的路上,我的心里非常忐忑不安:我跑得很慢,會不會給班級丟臉啊?我一定要跑快些,不能給班級丟臉!想到這里,我的信心又回來了。

  到了場地,我和一些同學先跑,老師拿著哨子,說道:“各就各位,開始!”老師一聲令下,我們就使出了吃奶的力氣,像獵豹那樣沖出去。一開始,我們呈一字型沖刺,后面我們便有了差距;鮑澤程第一,我第二,陳德琪第三,我真不相信我能跑進前三,我不敢慢下來,因為我怕慢下來就會拖班級的后腿。最后一次時,陳德琪慢慢加速,超過了我。最后,我以第三名,1分48秒的成績跑完。

  這次運動會,我們以段第三的優(yōu)異成績脫穎而出,希望下屆運動會我們班能再接再勵,更上一層樓!

運動的作文 篇4

  運動會是一個有競爭,有夢想,有奧林匹克竟聲的大型活動。它在我心里是很偉大的。它不僅是展示個人舞臺,更是展示中國人的舞臺。它具有公正、公開、公明的性質(zhì)。

  0717班在我眼里并不是很出色,但是通過這次運動會使我對這個班級另眼相看。我曾經(jīng)說這個班級不是很團結(jié),但是現(xiàn)在我認為為了集體項目,每個人都會盡力為班上爭光,由此可見還是一個團結(jié)的大集體,我感到很高興。

  當我那天參加十二人綁腿跑,在上午訓練時,由于沒有配合好,使集體都訓練不好,而我和另外一名同學是新加入的。因此她們都怪我和立功內(nèi)外一名同學,當時我感到心里好難受。我真的是盡力的配合了。在訓練中,我重復的摔交。真的摔的好疼,站起來之后接著訓練,我心里沒有怨言,因為這是集體的項目,也是班上的榮譽。我也不希望因為我一個人而影響整個集體。然而使我心里不平衡的是明明不是我影響的卻偏說我是我,還一直說著風涼話,都是一個班,同樣是一個項目,誰不希望搞得好,人人臉上都有光。我不明白當她們說著風涼話或是愿望一個人的時候,心里是怎樣想的,誰愿意丟人呢?那天我很傷心的哭了。那是我開學后的第一次流淚,一個人得不到朋友的諒解是痛苦的`,但得不到集體的諒解是讓人想放棄世界。

  我不知道自己的胸襟到底有多大,但我往往會因為一句話而想很長時間。在這次運動中,不僅看到了每個同學的優(yōu)點,使我對這個班更自信,這是一個優(yōu)秀的班級,我很榮幸是班上的一員。

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