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【必備】運(yùn)動(dòng)的作文600字匯總十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文600字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇1
“加油！加油！”陣陣激動(dòng)人心的吶喊聲從實(shí)驗(yàn)小學(xué)的操場(chǎng)傳來(lái)，走近一看，原來(lái)是在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我的項(xiàng)目是400米和60米。這是我第一次參加400米比賽，所以有些緊張。該去檢錄處檢錄了，全班女生只有我一個(gè)參加400米，我不免有些孤獨(dú)，不過(guò)這并不影響我激動(dòng)的心情。我的跑道在第四道，站在跑道上，秋風(fēng)吹拂著我的頭發(fā)，而我卻并不感到冷，反而手心直冒冷汗，雙腿因?yàn)榫o張而輕輕顫抖著。我們這一組雖然只有三個(gè)人，可個(gè)個(gè)都是高手，尤其是何聰慧，去年女子400米的記錄可就是她破的呀！這也是我緊張的原因之一。我的眼睛直直地盯著裁判員，生怕起跑時(shí)發(fā)呆。上場(chǎng)比賽前老師再三叮囑我，一定要跟緊何聰慧，爭(zhēng)取第二。我可不想讓老師失望。一聲令下，我就像離弦的箭一樣沖了出去，半圈未到，耳邊的跑步聲越來(lái)越近，我深知:是何聰慧追上來(lái)了。果不其然，五秒之后她順利地超過(guò)了我，跑在了前頭。我立刻加速，緊跟了上去。跑到一半的.時(shí)候，我看到老師站在跑道邊緣大喊：“張瑜！堅(jiān)持！堅(jiān)持！”跑到彎道時(shí)，我雙腿沉重，真的很想停下來(lái)。突然，腦子里異常清晰地印出了老師在跑道邊鼓勵(lì)我的情景，于是心中念叨著兩個(gè)字：堅(jiān)持。頓時(shí)迷糊的大腦清醒起來(lái)，眼前模糊的場(chǎng)景立即又清晰地顯現(xiàn)了出來(lái)：我看到同學(xué)們?cè)跒槲液凹佑�。我想：拼了命都不能停�?絕不能讓老師同學(xué)失望。我第二個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)，我當(dāng)場(chǎng)腳一軟就蹲了下來(lái)。當(dāng)時(shí)真的很想趴下啊，同學(xué)們把我扶了起來(lái)，我坐在臺(tái)階上大口大口地喘著氣......努力終于沒(méi)有白費(fèi)，我拿了第二名。
堅(jiān)持到底就是勝利，感謝我的老師和同學(xué)，是他們讓我懂得了這個(gè)道理。
運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇2
11月30日早上晨間勞動(dòng)結(jié)束后老師就叫我們搬著凳子到下面的操場(chǎng)上去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式。來(lái)到場(chǎng)地過(guò)了一會(huì)兒老師把閃光球和太陽(yáng)花發(fā)給我們每一個(gè)學(xué)生。她同時(shí)告訴我們：“等一下要進(jìn)行大型文藝演出那時(shí)請(qǐng)你們把太陽(yáng)花戴在頭上把閃光球拿在手里。”我們異口同聲地說(shuō)：“知道了！”
一年級(jí)的小弟弟小妹妹們演出了他們演得非常好大家都鼓掌表示祝賀。二年級(jí)的也表演得很好……要我們五年級(jí)上場(chǎng)表演了。老師說(shuō)：“排隊(duì)！”我們立刻在座位旁邊排隊(duì)。然后隨著老師來(lái)到操場(chǎng)中央。隨著音樂(lè)之聲響起我們就翩翩起舞。閃光球在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光太陽(yáng)花的花瓣隨風(fēng)飄動(dòng)可美麗了！我們的表演結(jié)束后整個(gè)操場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲。
下午田徑賽開(kāi)始了。在比賽中運(yùn)動(dòng)員們互不相讓都想要一決雌雄。我們班的戴雅香拿到了第一個(gè)冠軍。她為我們班爭(zhēng)得了光榮我們都向她祝賀為她高興。
第二天上午女子跳高比賽開(kāi)始我們班派出上屆冠軍楊黎紅和另外一個(gè)運(yùn)動(dòng)員去參加比賽。我還以為她們一定能夠?yàn)榘嗉?jí)拿到好的`名次�？墒怯姓l(shuí)知道這兩位選手都被淘汰了。當(dāng)楊黎紅回到我身邊時(shí)我發(fā)現(xiàn)她兩眼通紅眼淚一滴一滴地還從眼睛里掉下來(lái)。大家看到她哭了連忙圍上去安慰她叫她不要哭。有人還報(bào)告了老師。老師也走過(guò)去安慰她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系今年由于并校所以強(qiáng)手多了下次努力嘛不要哭了！”楊黎紅這才停止哭泣擦干了眼淚。這時(shí)大家才放下心來(lái)。
后來(lái)XXX在200米決賽中獲得了第三名這是她的努力也是大家的關(guān)心下才取得的好成績(jī)因?yàn)樗阮A(yù)賽提高了一個(gè)名次。運(yùn)動(dòng)員們拿著金、銀、銅牌回來(lái)我們都感到羨慕。最后我們班只拿到了團(tuán)體第三名但是我們非常滿意因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。
運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇3
11月1日星期三，是激動(dòng)人心的一天，因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊倪\(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們班的同學(xué)們準(zhǔn)備開(kāi)幕式入場(chǎng)，個(gè)個(gè)精神飽滿，來(lái)到風(fēng)雨操場(chǎng)。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，邁著一致的步伐，轟轟，轟轟，踏步的聲音像軍人走路時(shí)一樣，威風(fēng)極了。操場(chǎng)兩邊站著紅旗隊(duì)，他們一個(gè)個(gè)手拿紅旗，像雕像一樣筆挺而莊嚴(yán)的立著。我心里想：“哇，他們好帥啊，如果以后我也能這樣，那該多好��！”我們班的隊(duì)伍來(lái)到了主席臺(tái)下，“三(3)三(3)，絕不一般；齊心協(xié)力，勇奪桂冠！”同學(xué)們大聲喊著口號(hào)，口號(hào)聲好像裝上了翅膀，落在了操場(chǎng)的.各個(gè)角落，飛向天空。
開(kāi)幕式結(jié)束了，我們迎來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì)里最激烈的項(xiàng)目——30X50米接力賽。一聲槍響，運(yùn)動(dòng)健兒們像離弦的箭一樣飛了出去，腳下好像有筋斗云似的。接棒是最最最關(guān)鍵的，我們要弓步站好，手伸長(zhǎng)，左腳在前，眼睛炯炯地盯著棒，一接到棒就以迅雷不及掩耳之勢(shì)，像子彈一樣射出。我在心里暗暗提醒自己：“一定不能掉棒�！迸赃叺睦怖碴�(duì)一直在喊“加油，加油”，這聲音一直我們周?chē)厥��！拔覀兂^(guò)了，超過(guò)了！”我們的心好像隨時(shí)會(huì)跳出來(lái)。
下一棒就是我了，我緊張得手心里都是汗，“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”我在心里默念。一拿到棒，我就一個(gè)健步飛了出去，這個(gè)時(shí)候，心里只有一個(gè)想法：“跑，跑，跑！最快的速度跑！”終于，順利的把棒遞給了鄧依禾，我輕輕地松了一口氣�！暗舭袅耍 比�3）班所有人都捏了一把冷汗，幸虧謝芃皞使出必殺技，爆發(fā)小宇宙，保持住了我們的速度，最后以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)取得了接力賽的第一名！同學(xué)們爆發(fā)出了歡呼聲，不約而同地跳了起來(lái)。
今天，天仿佛格外的藍(lán)，陽(yáng)光仿佛更加燦爛，這是我們共同努力的成果！“三(3)三(3)，絕不一般；齊心協(xié)力，勇奪桂冠！”
運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇4
今天，是一年一度的學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我心里十分高興，早早地來(lái)到了學(xué)校。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上，我們班的方隊(duì)喊著“團(tuán)結(jié)拼搏，勇于開(kāi)拓，同心協(xié)力，超越自我”的響亮口號(hào)，整齊地通過(guò)主席臺(tái)。方隊(duì)過(guò)后，劉校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的講話，舉行了莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。
比賽開(kāi)始了。上午，進(jìn)行的是預(yù)賽。沙坑那邊，舉行跳高跳遠(yuǎn)比賽。操場(chǎng)那邊舉行鉛球壘球比賽。塑膠跑道舉行長(zhǎng)短跑比賽。操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)生龍活虎，努力拼搏，都想創(chuàng)造新紀(jì)錄，為自己的班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。同學(xué)們的吶喊聲，助威聲，歡笑聲，在操場(chǎng)上空回蕩。我們班旗開(kāi)得勝，女子1500米和男子800米預(yù)賽，雙雙奪得第一，令人鼓舞。
下午，決賽開(kāi)始了。這是最緊張、最激動(dòng)人心的.時(shí)刻。我們班在男子4X200米接力賽中，由肖汶左、楊靖凱、周文軒和池金澤四位同學(xué)參加比賽。第一棒，池金澤跑得很快，起跑不久，就把他們甩下很遠(yuǎn)，這給第二棒贏得了時(shí)間。第二棒，肖汶左接棒很順利，仍然保持領(lǐng)先地位�？墒�，第三棒卻出了問(wèn)題。不知什么原因，周文軒怎么也跑不快，結(jié)果被別人超過(guò)了。我們心里都很著急，手里捏著一把汗，拼命地喊：“加油！周文軒加油！”第四棒，楊靖凱鼓足了勁，像離弦的箭一樣飛了出去，終于奪得了第一名。作文
在女子4X200米接力賽中，我們班的秦凱遙、張倩、潘鈺和吳佳怡四名同學(xué)團(tuán)結(jié)拼搏、同心協(xié)力，以較大的優(yōu)勢(shì)奪得了冠軍。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。閉幕式上，我們班在四級(jí)部獲得了第一名，受到了表?yè)P(yáng)。同學(xué)們笑啊，跳啊，激動(dòng)萬(wàn)分。老師鼓勵(lì)我們：“要不驕不躁，繼續(xù)努力，在明年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，再創(chuàng)佳績(jī)！”作文
運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇5
今天，伴著涼爽的秋風(fēng)，我們懷著激動(dòng)的心情，終于盼來(lái)了期待已久的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。首先進(jìn)行的是開(kāi)幕式，由校長(zhǎng)為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)致辭，各個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)伍坐在特定的位置上。開(kāi)幕式之后，運(yùn)動(dòng)會(huì)就如火如茶地開(kāi)始了：先是一、二、三、四、五年級(jí)的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，鉛壘球力挽狂瀾，跳高遠(yuǎn)力奪第一，長(zhǎng)短跑快若捷豹。當(dāng)比賽進(jìn)行完五分之三后，六年級(jí)的項(xiàng)目終于開(kāi)始了！觀眾席上立馬沸騰起來(lái)，歡呼聲，加油聲，吶喊聲，叫好聲匯成了一曲令人激動(dòng)的交響樂(lè)。
最讓我興奮與銘記的壘球比賽更會(huì)扣人心弦，！一個(gè)個(gè)高拋，無(wú)與倫比的弧線，勝利屬于哪個(gè)王牌運(yùn)動(dòng)員呢？正如廣播里說(shuō)的“助跑，是勝利之前的準(zhǔn)備，那個(gè)四十五度角，是一個(gè)象征著完美必勝角度。加油，同學(xué)們！看，那是誰(shuí)在操場(chǎng)上用壘球畫(huà)出的最優(yōu)美的弧線�！睂�(duì)，這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，真正的勝利在于完美的技巧，例如本班的小紀(jì)運(yùn)動(dòng)員，與身高差距有二十多厘米的壯漢小陳運(yùn)動(dòng)員在同一比賽場(chǎng)地上比賽，小紀(jì)運(yùn)動(dòng)員就是用的體育上的智慧與技巧得到的年級(jí)第三，而小陳運(yùn)動(dòng)員得了第四名。
還有那激動(dòng)人心的跑步比賽，賽前的'運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽時(shí)，所有人都在奮勇上前，勇奪第一�？杉词故沁@樣，一班的王牌戰(zhàn)將還是無(wú)法超越。但女子組有幾名神級(jí)人物在我們班，她們比賽笑著開(kāi)始，笑著結(jié)束，如風(fēng)兒飛過(guò)而不留痕跡，似踏雪無(wú)痕般輕巧，一個(gè)個(gè)過(guò)人，那就是希望，那就叫做勝利的希望！這就是我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然我們班成績(jī)不佳，只拿了總年級(jí)第三名，可我們得到了道德風(fēng)尚獎(jiǎng)，得到了團(tuán)結(jié)，得到了青春的釋放。
運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇6
今天我們福山正達(dá)召開(kāi)了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。第一個(gè)項(xiàng)目是一年級(jí)組的“運(yùn)送大湯圓”，所有的一年級(jí)都在喊加油，但一(2)班的新口號(hào)有“一2班(姓名)必勝”“一2班(姓名)加加油”。
我們班第一個(gè)參賽的是張家銘，快到終點(diǎn)的時(shí)候，他和他爸爸突然摔倒了，把紅色的標(biāo)志物都撞倒了。真是太可惜了!第二個(gè)參賽選手是駱靖宇，他和他爸爸也是跑得很快，但是快到終點(diǎn)的時(shí)候，籃球掉了，可惜啊。第三個(gè)參賽選手是丁彥辰，因?yàn)樗职殖霾盍�，他是和張恩澤爸爸一起參賽的，他們跑得很快很快，最后得了第二名，恭喜�?
接下來(lái)是二年級(jí)組和三年級(jí)組的的“雙人跳繩”，比賽也很精彩，雙人跳啊跳，有人跳了5、6個(gè)就斷了，有人跳了10、11個(gè)就斷了，有人連續(xù)跳了10、21個(gè)也斷了——這句話告訴我們，每個(gè)人都有失敗的時(shí)候嘛~~
一年級(jí)組的第二個(gè)項(xiàng)目是“投籃高手”，一2班又在喊他們的新口號(hào)了，瞧，他們喊得真厲害呢。我們班第一個(gè)參賽選手是方翰昕和他媽媽?zhuān)诙䝼�(gè)是金亦晨和她爸爸，第三個(gè)是張子墨和她媽媽。開(kāi)始投球了，1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……一直到第十個(gè)，我喜歡十個(gè)都投進(jìn)的小朋友!可惜這個(gè)項(xiàng)目我們班沒(méi)有人得獎(jiǎng)，他們都投進(jìn)了8個(gè)球。
二年級(jí)、三年級(jí)組也是這個(gè)項(xiàng)目。
接下來(lái)是集體項(xiàng)目“環(huán)環(huán)相扣”。比賽很激烈，穿橙色馬甲的人是最后一個(gè)。一1班第一名，一4班第二名，1?班第三名……但是老師叫錯(cuò)了，我們一3班應(yīng)該是第三名的。張家銘說(shuō)，“這太不公平了，我們本來(lái)第3名的，怎么孫校長(zhǎng)沒(méi)有報(bào)道我們?”
接下來(lái)二年級(jí)組的是“背靠背夾球接力”，三年級(jí)組的是“讓我們綁在一起”，比賽非常激烈，有的.人走，有的人跑，我看見(jiàn)一個(gè)大姐姐轉(zhuǎn)一圈差不多全是跑的，還看到一個(gè)大哥哥慢得額，哎呀~~大家記住額，那個(gè)圈圈繞回來(lái)的時(shí)候是倒著走的，不能回頭額。
我的故事講完了，現(xiàn)在也很晚了，大家再見(jiàn)!
運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇7
學(xué)校又一次舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了其中的400米跑和接力。上午我跑完400米，下午的800米跑結(jié)束了便是接力，一`二`三年級(jí)跑完了便是我們四年級(jí)的接力。
老師把我們帶上跑道，我們一個(gè)個(gè)精神飽滿，都為這次比賽做好了準(zhǔn)備�！班帧辈门袉T一聲口哨。第一個(gè)同學(xué)使出了全身力氣向接第二棒的同學(xué)跑去，不一會(huì)兒，第一個(gè)同學(xué)跑到了接第二棒的同學(xué)身邊，他倆‘嗖’的一聲完成了交接棒。第二個(gè)同學(xué)接棒后像風(fēng)一樣的向接第三棒的同學(xué)跑去。我們班開(kāi)始一直領(lǐng)先，可好景不長(zhǎng)——到我前面那位同學(xué)的時(shí)候，他們的交接棒出問(wèn)題，他們把棒掉在了地上。這一掉，可讓其他班超過(guò)了我們，那同學(xué)見(jiàn)此場(chǎng)景，急忙把棒撿起來(lái)向前猛沖。馬上就要到我了，我非常緊張：要是我交接棒掉了咋辦？要是我跑慢了給班上拖了后腿咋辦……要是真這樣我們班可就“名落孫山”了，一連串的煩惱使我心里很不安。那個(gè)同學(xué)離我越來(lái)越近了，我站在自己的位置做好了接棒的姿勢(shì)。轉(zhuǎn)眼間，那位同學(xué)跑到了我身邊，我把手一伸，抓住了棒，以百米沖刺的速度向接下一棒的同學(xué)飛奔，我聽(tīng)邊上的同學(xué)喊著我的名字為我加油，我聽(tīng)了這加油聲跑得更起勁了，只覺(jué)得耳邊有呼呼的風(fēng)聲。不一會(huì)兒，我跑到了接下一棒的同學(xué)身邊，我手一伸把棒順利的交給了那位同學(xué)，這下，我長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了口氣，終于順利完成了交接棒，心里的一塊石頭落了地。后來(lái)我便站在一邊為我們班的.其他同學(xué)加油。眼看我們班就快要追上其他班了，可偏偏又有幾位同學(xué)掉了棒，最后我們班成了年級(jí)倒數(shù)第一�？吹将@獎(jiǎng)的班級(jí)歡呼雀躍，我們沮喪到了極點(diǎn)。
這次接力賽，我認(rèn)為我們班的實(shí)力是有的，都是交接棒惹的禍。要是我們平時(shí)多練習(xí)，不掉棒就好了，那樣我們班是第一也說(shuō)不定呢！哎，吃一塹長(zhǎng)一智，我期待下次的接力賽早點(diǎn)到來(lái)，我們一定血洗恥辱，為班級(jí)爭(zhēng)光！
運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇8
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)已經(jīng)延伸到世界各地了，在美國(guó)更 是有名，我這樣介紹，你可能會(huì)想到多種運(yùn)動(dòng)吧！那我就再透露一些訊息：這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)需要團(tuán)結(jié)合作；每一隊(duì)共有九個(gè)運(yùn)動(dòng)員；在比賽過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員需要攻擊、防備 的一項(xiàng)球類(lèi)運(yùn)動(dòng)，當(dāng)然還有最重要的用具那就是球棒、球和手套。還沒(méi)有想出來(lái)嗎？那就讓我來(lái)告訴你：”我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是”棒球”！”
這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)必須具備：控球力、打擊力和最重要的專(zhuān)注力。如果投球投不好就會(huì)讓對(duì)方選手打擊出去；如果傳球也傳不好，那就可能發(fā)生失誤讓對(duì)方上壘，更糟糕就是 讓對(duì)方”HOME RUN”，也就是”全壘打”而得分。通常此時(shí)投手就可能慌了，開(kāi)始投出壞球、暴球。在打擊部份，打擊者的眼睛一定要瞄準(zhǔn)投手投出去的球，才有可能打擊出 去。為什么我說(shuō)”可能”呢？因?yàn)閷?duì)方可能投出”變化球”，也就是”釣球”，而讓打擊者難以判斷而打不到球。由于棒球的規(guī)則簡(jiǎn)單，因此我也慢慢喜歡上這項(xiàng)運(yùn) 動(dòng)。
在今年暑假，帶我到一做棒球場(chǎng)，參加”棒球育樂(lè)營(yíng)”。由于這是我最喜歡的'棒球，因此我也樂(lè)于參與。一開(kāi)始，我必須慢慢的適應(yīng)，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的狀況并不太 好錯(cuò)誤百出，慢慢練習(xí)之后，控球力愈來(lái)愈好，但打擊力仍需要再多練習(xí)。因此，我和爸爸利用假日去練習(xí)比棒球簡(jiǎn)單的”壘球”�！碑�(dāng)然我有時(shí)也會(huì)練習(xí)投球。爸爸常說(shuō)：”控好球之后，要再加快速度！”有了爸爸耐心的指導(dǎo)，我的球已經(jīng)投的愈來(lái)愈快， 也都在好球帶呢！
真希望我可以當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的”棒球選手”，擠進(jìn)美國(guó)”大聯(lián)盟”為國(guó)爭(zhēng)光。
運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇9
今天可是一個(gè)高興的日子，一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)又來(lái)臨了，這個(gè)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)可是我們學(xué)校成立以來(lái)第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)呀，這可是有意義的一天!
啊，太陽(yáng)也知道今天是一個(gè)高興的日子，笑得是如此的燦爛，所以今天陽(yáng)光是那么的刺眼。瞧，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都是那么的厲害，相信準(zhǔn)備的一定非常的充分，今天可有一場(chǎng)好戲可以看了!
每次看跑步比賽，總是要不耐煩的等另外年級(jí)跑完，才能一睹我們班運(yùn)動(dòng)員的風(fēng)采。在那么多的比賽中，我班有那么多的第一，但是最讓我記憶深刻的一位“女中豪杰”的第二。這在名次中是第二，但是在大家的心中她永遠(yuǎn)是第一，因?yàn)樗囊懔κ悄敲吹膱?jiān)強(qiáng)，雖不能和那些戰(zhàn)場(chǎng)上的英雄相比，但從她身上我已未來(lái)共產(chǎn)主義接班人的`樣子……
800米的激烈比賽開(kāi)始了，雖然其他的人看起來(lái)都是來(lái)勢(shì)洶洶，但我們還是對(duì)楊薇信心十足。隨著“砰”的一聲槍響，四名運(yùn)動(dòng)員就開(kāi)始跑了。突然，離跑道只有一點(diǎn)點(diǎn)距離的時(shí)候，楊薇摔倒了，我剛要和同學(xué)一起去攙扶時(shí)，讓我異想不到的是――楊薇竟然站了起來(lái)，沖上前去，她跑起來(lái)時(shí)，可以清楚的看到，她那兩個(gè)膝蓋上都是石灰，再清楚一點(diǎn)，可以看到黑色的血。楊薇真是太勇敢了，讓誰(shuí)看了都會(huì)不禁贊嘆一聲�！耙粋�(gè)勇敢的人!”我們幫楊薇數(shù)著被她超過(guò)的人。
“快，加油啊!”大家七嘴八舌的叫著，“還有最后一圈，一定要趕上第二個(gè)人呀……”在加油中可以看出大家都為楊薇激動(dòng)�！耙�，終于趕上了!”我們喊道，“啊，馬上就要到終點(diǎn)了，加油!”在最后跑完時(shí)，楊薇馬上就要趕上第一名了，可是沒(méi)有，但我們一點(diǎn)也沒(méi)怪她(我們也沒(méi)有資格怪她)。一跑好大家就去扶她，為她洗傷口，我和施華英去教室搬椅子，拿餐巾紙。余夏淼與其他幾人給楊薇洗好傷，幾個(gè)人就去搬椅子了……
這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)最后在接力賽上畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)，但我們卻無(wú)法忘記拼搏的那一幕。
運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇10
今天是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。剛到學(xué)校，操場(chǎng)上沸沸揚(yáng)揚(yáng)，人聲鼎沸，熱鬧非凡。同學(xué)們有的扎堆在探討要怎么贏得接力賽，有的運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上盡顯英姿颯爽，還有的如我一般在焦急地等待著……
我迅速地找到“組織”，并站到我的隊(duì)伍里�？粗渌瑢W(xué)已經(jīng)站在賽場(chǎng)上，我的神經(jīng)繃得緊緊的，雙手不知所措地拽住了衣角，腳也一直抖著。不一會(huì)兒，廣播上報(bào)著“800米長(zhǎng)跑即將開(kāi)始，請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員到跑道上做好準(zhǔn)備。”我匆忙來(lái)到跑道，準(zhǔn)備開(kāi)跑。瞬間我的心跳加快，更快了，猶如幾只兔子在心里活蹦亂跳，此時(shí)我的手已經(jīng)出了好多汗�！胺�(wěn)住，你可以的，加油！”我在心里默念道。裁判大聲喊著“預(yù)備”，隨著裁判往天上打去的信號(hào)彈，我已經(jīng)熱血沸騰了，像一根箭似的沖了出去。
十個(gè)人，就我和另一個(gè)選手暫時(shí)領(lǐng)先。這時(shí)我已經(jīng)滿頭大汗，一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了。我的腿再也不聽(tīng)我的使喚了，根本抬不起來(lái)！越緊張，越驚慌失措。看著前方奔跑的選手，和我的距離越拉越遠(yuǎn)，他們像一只只疾奔的`小鹿，快速地在跑道上，你追我趕�？粗麄儽枷蜻h(yuǎn)方的背影，我不由傷心起來(lái)，但我深知不能放棄。現(xiàn)在最重要的是保持體力，我決定減慢速度，節(jié)省力氣，等到最后再?zèng)_刺，這便是我的策略。可是到了還剩300米的時(shí)候，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我已經(jīng)變成了倒數(shù)第一名。我這時(shí)已經(jīng)對(duì)自己一點(diǎn)信心也沒(méi)有。我想：會(huì)不會(huì)一直倒數(shù)第一呢？此時(shí)從旁邊傳來(lái)一陣歡呼，我隱約聽(tīng)見(jiàn)“李旭堯加油！李旭堯加油！”聽(tīng)到這些話，我仿佛抓住了救命的稻草，感覺(jué)自己全身充滿了力量，一鼓作氣，一直沖向了終點(diǎn)。盡管如此，我也只是第四名。
我垂頭喪氣地走開(kāi)，生怕同學(xué)們責(zé)怪我，丟老師的臉。忽然我最好的朋友翔翔過(guò)來(lái)安慰我，對(duì)我說(shuō)：“不管結(jié)果是怎么樣的，我們大家都不會(huì)責(zé)怪你，因?yàn)槟銏?jiān)持到最后了，你是最棒的！”
是啊，人生就像賽場(chǎng)，隨時(shí)都有可能面臨各種困難。當(dāng)你遇到難題時(shí)，只要你堅(jiān)持不懈，就算不能完美解決，但是你也享受了這個(gè)過(guò)程。
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