【推薦】運(yùn)動(dòng)的作文錦集9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們?cè)诔踔械牡谝淮芜\(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣開(kāi)始了。
然而一開(kāi)始我就遇到了麻煩。正式比賽前，老師叫我搬太陽(yáng)傘，搬完之后再換運(yùn)動(dòng)服，我回到教室后才發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)服落在食堂里，而此時(shí)食堂的門(mén)已經(jīng)鎖住了。我只好硬著頭皮，穿著禮服去參加踢毽子比賽。來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，同學(xué)一臉詫異地看著我說(shuō)：“小白，你怎么沒(méi)有換衣服？”我低下了頭，紅著臉說(shuō)：“我，我的衣服落在食堂了。”我本以為他們會(huì)數(shù)落我一頓，沒(méi)想到卻得到了后面同學(xué)的鼓勵(lì)：“你在后面壓軸登場(chǎng)吧，你踢得比我們好�！彪m然得到了鼓勵(lì)，但心中總是忐忑不安。
聽(tīng)到上一個(gè)同學(xué)說(shuō)到我了，走了上去，心中很緊張，在這一瞬間，背后傳來(lái)了我無(wú)法忘記的聲音：“加油！你是一個(gè)靈活的胖子，你踢得一定會(huì)比我們多！”這句話(huà)給了我極大的鼓勵(lì)，我對(duì)自己說(shuō)：“同學(xué)們看著我呢，踢不好怎么對(duì)得起他們？”冷靜下來(lái)，一下一下把握好節(jié)奏，直到時(shí)間到。下來(lái)后，第一時(shí)間聽(tīng)到了趙老師的話(huà)：“你踢得很好，真棒！”中午的太陽(yáng)雖然大，但挺溫暖的，直射我的心坎。
還有一些人，他們的表現(xiàn)也溫暖著我。李柔是我們班的衛(wèi)生委員，但是她干的活總是比別人多。她從不去批評(píng)別人干得不好，只是拿起掃把，默默地幫他們干好。有一天，等她干完活兒，滿(mǎn)頭大汗地回到班級(jí)時(shí)，我們都響起了熱烈的.掌聲。她似乎有點(diǎn)害羞，怔了一下就默默地把掃把放在教室角落處。在那一瞬間，我打自心底佩服她。
我要感謝這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，不僅讓我體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)的重要性，還讓我看到班級(jí)同學(xué)團(tuán)結(jié)一心，默默付出的精神。他們的行為，形成一道美麗的風(fēng)景，讓這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿(mǎn)溫暖的力量。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
在金筆作文班，我覺(jué)得最快樂(lè)的就是一年一度的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)。這天早上我坐著公交車(chē)來(lái)到了廣場(chǎng)這美麗的地方：噴水池那里人山人海的熱鬧極了，我定睛一看一下子就找到了吳老師，我?guī)еd奮的心情到了吳老師身旁，并把手里緊緊捏著的作業(yè)遞給了她。吳老師點(diǎn)了一下人數(shù)又口齒伶俐的說(shuō)了一下規(guī)則；第一個(gè)游戲是開(kāi)火車(chē)，每組發(fā)十份報(bào)紙用寬膠布、雙面膠粘好，但一定要能“裝”下全組同學(xué)，火車(chē)壞了要修，修好了才能走。吳老師說(shuō)完又補(bǔ)了一句：“時(shí)間為20分鐘。大家聽(tīng)了急如星火的開(kāi)始拼裝火車(chē)了。大家分工明確，配合默契，喊膠布膠布來(lái)，叫剪刀剪刀到。誰(shuí)也不敢怠慢怕因?yàn)樽约憾速M(fèi)時(shí)間，大家先用雙而膠在報(bào)紙邊上粘一段，以讓另一張報(bào)紙貼上去，最后用寬膠布裹一圈。大家把吃奶的力氣都用上了，為的就是讓火車(chē)快點(diǎn)拼好來(lái)與對(duì)方一決雌雄，看看鹿死誰(shuí)手。
可天有不測(cè)風(fēng)云我們的.寬膠布用完了，在這危急關(guān)頭我和另一位同學(xué)自告奮勇的去買(mǎi)膠布吳老師答應(yīng)了，并叫我們快去快回。當(dāng)我們回來(lái)時(shí)已經(jīng)開(kāi)始比賽了。我倆上了車(chē)馬上就走了。我們隊(duì)走到一塊鵝卵石地時(shí)，對(duì)方的車(chē)壞了，當(dāng)我在那興災(zāi)樂(lè)禍時(shí)，我們的車(chē)也壞了，搶修員下來(lái)從手上廝下一段膠布把“傷口”補(bǔ)好就上路了。剛過(guò)鵝卵石地車(chē)又壞了還是兩個(gè)地方這讓大家爆跳如雷。但對(duì)方的車(chē)也壞了，比我們還多一個(gè)地方，這讓大家“陰轉(zhuǎn)晴”笑容滿(mǎn)面。我自信的想你們這不是不自量力嗎？我們修的比他們快，所以我們離終點(diǎn)更近一步了。離終點(diǎn)還有三分之一的距離時(shí)，我就漏洞百出了。剛走幾步壞了，搶修隊(duì)員下來(lái)修火車(chē)。可剛走幾步又壞了。當(dāng)我們隊(duì)修好時(shí)，我拿膠布咬一段向上看，看見(jiàn)了壞的地方就粘，我本以為能讓火車(chē)壞的次數(shù)少一些，但我的舉動(dòng)是那么微不足道。當(dāng)我們快到時(shí)終點(diǎn)時(shí)又壞了一次，這讓對(duì)方得了勝利。沒(méi)辦法，就像毛主席說(shuō)的“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。運(yùn)動(dòng)會(huì)的快樂(lè)在于合作的力量，團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)限的。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
伴隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，我們一年一度的田經(jīng)運(yùn)動(dòng)會(huì)又在同學(xué)們期待的目光中開(kāi)始了。
我們班最看好的就是高含了，她可以稱(chēng)為我們班的“博爾特”。她報(bào)名的項(xiàng)目是女子百米跑，就連楊老師都認(rèn)為她能跑第一名。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就要到她的項(xiàng)目了，我們看到別的班都已經(jīng)站在跑道邊上，人山人海，歡呼聲此起彼伏，把跑道邊給占的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，一點(diǎn)縫隙都找不到。
老師也立刻帶著我們班的同學(xué)占個(gè)位置，運(yùn)動(dòng)員們?cè)谝贿厽嵘�，壓壓腿、扭扭腰，在原地蹦兩下，再模擬起跑動(dòng)作，一刻也不松懈。
準(zhǔn)備開(kāi)始，運(yùn)動(dòng)員們陸續(xù)走上跑道，有的一副胸有成竹的樣子；有的緊張的做著小動(dòng)作；有的深吸一口氣準(zhǔn)備起跑，而我們班的高含就有自己的放松方法。瞧，她在那還哼著小調(diào)，早把緊張忘到了九霄云外。
“預(yù)備——”隨著裁判一聲高喊，所有人都安靜下來(lái)，緊盯著運(yùn)動(dòng)員，而運(yùn)動(dòng)員也立刻高度集中起來(lái)，從她們堅(jiān)定的眼神可以看來(lái)，她們要把這一年來(lái)每天的努力成果在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上不遺余力地展現(xiàn)出來(lái)。
“開(kāi)始——”一眨眼的功夫，運(yùn)動(dòng)員們就已經(jīng)從我的視野里消失了，她們?cè)谫悎?chǎng)上你追我趕，毫不給對(duì)方留有反超的機(jī)會(huì)。啦啦隊(duì)也不甘示弱，“六一班，加油”“六一班，必勝！”，聽(tīng)到一班的吶喊聲，我們二班又怎么會(huì)在氣勢(shì)上失利呢？“上刀山，下火海，我們二班怕過(guò)誰(shuí)？”“二班，加油！”
而此時(shí)的跑道，最前面的.就是我們二班的高含和一班的運(yùn)動(dòng)員了，她們都咬緊牙關(guān)，全力一搏，可以看出她們之間有一點(diǎn)距離，但她們都太快了，10米、5米、3米、1米……停！看不出來(lái)了，只能等著聽(tīng)結(jié)果了。
最后激動(dòng)人心的時(shí)刻，“六年級(jí)女子組百米跑，第一名——”我們所有人的心都加速地跳起來(lái)，好像拿著一塊滾燙的石頭，“是六年級(jí)二班的高含”，“太好啦！”我們不約而同地喊道。
我們都夸高含給班級(jí)爭(zhēng)光了，高含卻說(shuō)：“是你們的加油聲幫助了我”，對(duì)，孤軍奮戰(zhàn)可沒(méi)有千軍萬(wàn)馬好，團(tuán)結(jié)一致才是最偉大的力量。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
操場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡，一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)正在如火如荼地進(jìn)行！賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)精神抖擻，躍躍欲試；老師們和候場(chǎng)的同學(xué)們吶喊助威聲此起彼伏。
跑道上飛奔的身影，沙坑前飛躍的身影，操場(chǎng)上拼搏的身影把運(yùn)動(dòng)會(huì)推向了高潮。隨著同學(xué)們的歡呼聲，激動(dòng)人心的男子400米拉開(kāi)了序幕。這是我參加的項(xiàng)目，我站在起跑線(xiàn)上，莫名緊張起來(lái)，心跳加速，腿也不聽(tīng)使喚地抖動(dòng)起來(lái)，我一次又一次地做著深呼吸，調(diào)整自己的情緒，這時(shí)裁判員走上前舉起手里的發(fā)令槍?zhuān)骸邦A(yù)備”，我弓著腰傴著背屏住呼吸全神貫注地等待著發(fā)令槍響的那一刻。
一聲槍響，我們像離弦的.箭一樣沖了出去，大家你追我趕，毫不示弱，一圈過(guò)后隊(duì)員們之間拉開(kāi)了距離，從原來(lái)的直線(xiàn)變成了曲線(xiàn)，又從曲線(xiàn)變成了點(diǎn)面。有的隊(duì)員滿(mǎn)頭大汗，有的隊(duì)員邊跑邊喘，有的隊(duì)員咬牙切齒，雖然大家都體力透支，但仍然堅(jiān)持著，鉚足了勁奔跑著。眼前浮現(xiàn)出一幕幕我平時(shí)訓(xùn)練的畫(huà)面，每天早晚兩次練習(xí)，跌倒了爬起來(lái)繼續(xù)跑，跑慢了再來(lái)一圈，練步伐練呼吸……就在此時(shí)耳邊傳來(lái)了老師的吶喊：“還剩最后一圈了，后面的隊(duì)員追上來(lái)了，快加速！”我甩著胳膊邁著大步，像脫韁的小野馬朝著終點(diǎn)沖去，第一個(gè)跨過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，此刻我深刻體會(huì)到了“只有付出汗水和努力，才能收獲成功和喜悅”這句話(huà)的真正意義。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但拼搏的精神還在繼續(xù)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
我有一個(gè)哥哥叫圓圓，比我大六歲。他今年初二。他有一個(gè)圓頭，小眼睛，有點(diǎn)扁的鼻子和有點(diǎn)厚的嘴唇。他看起來(lái)很憨厚，但實(shí)際上很聰明。
哥哥很強(qiáng)壯，這是因?yàn)樗麩釔?ài)運(yùn)動(dòng)，比如打羽毛球、輪滑……他還有一個(gè)絕活，就是抖翁。我看到他手里的小‘抖翁’，頓時(shí)他好像被施了魔法，滾來(lái)滾去，漫不經(jīng)心地跳舞。跳的不同，唱的歌也不一樣，有時(shí)候密如蜜蜂，有時(shí)候又響又長(zhǎng)……哼……我傻眼了，想試試。哥哥很干脆的'說(shuō)怎么玩，但是抖翁在我手里，他不聽(tīng)話(huà)，我又急又抖不好。哥哥說(shuō):“張儀，你放心�，F(xiàn)在天黑了。我們回去吃飯吧，不然婆婆叫我們�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭�！澳忝魈炜梢越涛彝��！�
我們一進(jìn)院子，婆婆就說(shuō):“圓圓和她妹妹來(lái)吃飯了。今天是豬蹄湯。味道不錯(cuò)�！庇谑俏覀冞~著更快的步伐走進(jìn)屋子，熱氣騰騰的豬蹄湯又上了桌子。
這是我哥哥，一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的哥哥。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
生命中有許多難忘的事，或許是難過(guò)的事，或許是令人心情愉悅的事，又亦或是讓人感到憤怒的事。但無(wú)論是什么事，卻鮮少有是發(fā)生在“一瞬間”的感受。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又到了，學(xué)校掛上了五彩繽紛的彩帶及風(fēng)車(chē)，又種了奼紫嫣紅的花，準(zhǔn)備迎接這個(gè)特別的日子。
人群蜂擁而至地涌入會(huì)場(chǎng)，每一班都使出渾身解數(shù)，有的喊口號(hào)，有的做動(dòng)作，還有的換上了奇裝異服。我們班穿上潔白的班服，拿著別出心裁的全能扇，精神抖擻地踏步，并用搞笑的動(dòng)作贏(yíng)得師長(zhǎng)及同學(xué)的掌聲及歡笑。接下來(lái)就是大會(huì)舞及各種競(jìng)賽。下午，川流不息的'人潮離去了一大半，又有一大批人潮涌入了會(huì)場(chǎng)，屏氣凝神地準(zhǔn)備觀(guān)賞團(tuán)體接力。在經(jīng)過(guò)選手們汗水的揮撒后，即將開(kāi)始開(kāi)始閉幕典禮。
閉幕典禮要頒獎(jiǎng)，我們班在各樣的比賽中名次如下：拔河和團(tuán)體接力都是殿軍，創(chuàng)意競(jìng)賽獲得優(yōu)勝，生活競(jìng)賽則拿下冠軍，看著代表榮耀的錦旗，覺(jué)得再累都值得了。頒完獎(jiǎng)，要進(jìn)入最后階段——降會(huì)旗。降會(huì)旗時(shí)，要唱代表我們香山小學(xué)精神的校歌。校旗就在一片動(dòng)聽(tīng)悅耳且氣宇軒昂的歌聲中緩慢地降了下來(lái)。
在旗子要降到最底時(shí)的瞬間——那一瞬間，小學(xué)六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴忽然一幕幕倒帶似地從我的眼前晃過(guò)。那時(shí)，我像是被喚醒一般，突然意識(shí)到自己所能待在這個(gè)地方的時(shí)間已經(jīng)不多了，在這小學(xué)最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我彷彿從睡夢(mèng)中醒來(lái)一樣，覺(jué)醒。那一瞬間，讓我意識(shí)到生命及緣分的可貴和意義，更了解到把握當(dāng)下的重要。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
今天，天空碧藍(lán)碧藍(lán)，萬(wàn)里無(wú)云。在這秋高氣爽的日子里，我們學(xué)校迎來(lái)了秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。各班的運(yùn)動(dòng)員在這么好的天氣里比賽，一定會(huì)信心倍增，發(fā)揮出很好的水平。
在簡(jiǎn)單而隆重的開(kāi)幕式后，比賽在緊張而熱烈的氣氛中開(kāi)始了。拉拉隊(duì)的隊(duì)員們都拉來(lái)了嗓門(mén)為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。場(chǎng)上的加油聲此起彼伏。我因?yàn)闆](méi)參加什么項(xiàng)目，所以就老老實(shí)實(shí)地在一旁觀(guān)戰(zhàn)。
我最喜歡的比賽項(xiàng)目要數(shù)跳高了，況且參加跳高比賽的`，我們班不是也有幾位嗎?我得趕快去為他們加油呀!我徑直朝跳高的比賽區(qū)域奔去。首先是男子乙組的比賽。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員都順利地“飛”過(guò)橫桿，我坐在草坪上只顧仰著頭張著嘴為同學(xué)陶孟淵助威，過(guò)了好久才無(wú)意中發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員中有我的好朋友施慶和金應(yīng)成，于是我又為他們?nèi)齻�(gè)一起加油，祝愿他們都取得好成績(jī)。
比賽繼續(xù)進(jìn)行著，他們仨一次一次都順利地跳過(guò)去了，橫桿也在一點(diǎn)一點(diǎn)地升高，當(dāng)橫桿升高到102厘米時(shí)，我真擔(dān)心他們會(huì)被淘汰出局。這時(shí)輪到金應(yīng)成了，只見(jiàn)他臉漲得通紅，快速地向橫桿沖去，在他靠近橫桿時(shí)，只見(jiàn)他右腿猛蹬一下，可在他飛過(guò)橫桿時(shí)，來(lái)了個(gè)“蜻蜓點(diǎn)水”，左腳在橫桿上抹了一下，橫桿無(wú)情地掉在地上。盡管這次他失利了，但我相信他能穩(wěn)住自己的情緒，度過(guò)難關(guān)!可事與愿違，金應(yīng)成三次試跳連連失誤，裁判毫不留情地把他給淘汰出局了，我的心頭掠過(guò)一陣隱隱的疼痛，一絲淡淡的惆悵，我只能把希望寄托在施慶和陶孟淵身上給他倆加油打氣了，希望他們能扭轉(zhuǎn)敗局，沒(méi)想到他倆也被淘汰了。
今天的跳高比賽令我大失所望，接下來(lái)的比賽我再也沒(méi)心情觀(guān)看了，我找了幾位小伙伴在草坪上玩了起來(lái)，以排除我心中的那份淡淡的憂(yōu)傷!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
我熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，更熱愛(ài)競(jìng)賽中的體育運(yùn)動(dòng)，每次學(xué)校的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)都少不了我，可這一也是讓我傷心的地方，參加了這么多比賽項(xiàng)目，卻連一張運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一名的獎(jiǎng)狀都沒(méi)有。就拿上一次的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)說(shuō)吧，參加了這么多項(xiàng)目，一項(xiàng)第一名都沒(méi)有取得，只有兩只眼睛直勾勾地望著別人領(lǐng)獎(jiǎng)，那時(shí)既羨慕又妒忌。
冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)所以的項(xiàng)目中，我最喜歡的是迎面接力賽跑，因?yàn)樗简?yàn)的是我們的合作能力，只有相互配合，共同努力，才有可能贏(yíng)得這場(chǎng)比賽。
下午的第二個(gè)比賽項(xiàng)目便是迎面接力賽，我們和五年級(jí)的女同學(xué)，并行站好，作著準(zhǔn)備，看著旁邊又矮小又瘦弱的那位女同學(xué)，我心想：就你，也能和我比？我身材這么“魁梧”這么結(jié)實(shí)，你又矮又瘦，能比的過(guò)我嗎？當(dāng)我一聽(tīng)到裁判老師的哨響是，我一個(gè)箭步?jīng)_了出去，那時(shí)的我，像一支離弦的箭，沖的老快，但那個(gè)同學(xué)似乎也沒(méi)有我想象的弱，在自己余光所見(jiàn)的右后方就有她緊追不舍的身影。終于到了對(duì)面，我把接力棒準(zhǔn)確而又有力的交給了班上的那同學(xué)，就這樣，我們成功的接過(guò)了第一棒。旁邊五年級(jí)的同學(xué)，也在交棒之后，拼命的追趕著。
我們一個(gè)接一個(gè)，旁邊加油助威的同學(xué)也越來(lái)越有氣勢(shì)，他們有力的呼喚聲，讓一個(gè)個(gè)同學(xué)像加滿(mǎn)了油，轟足了油門(mén)一樣跑得飛快。不好，我班交接棒出現(xiàn)了失誤，一個(gè)最不該出現(xiàn)的問(wèn)題——掉棒。卻偏偏發(fā)生在了我們這邊。就在那位女同學(xué)拾起接力棒的那一瞬，五年級(jí)的同學(xué)趕了上來(lái)，還稍稍領(lǐng)先于我們班。這時(shí)，班上的同學(xué)十分的'著急，因?yàn)橹皇Ｏ伦詈笠话袅�，只�?jiàn)我班那位最有實(shí)力的男生接到棒的一瞬間時(shí)，他便飛奔出去了，近了、近了，那位趕上了五年級(jí)的那位男同學(xué)，在最后幾米的一霎那，僅以半米的優(yōu)勢(shì)贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽的勝利。他把手中的接力棒高高舉起，預(yù)示著我們的勝利，我們贏(yíng)了，全班同學(xué)都大聲歡呼著，這
真是太驚險(xiǎn)了，太不容易了！
是團(tuán)結(jié)的力量，是集體的拼搏，讓我們?nèi)〉昧硕具\(yùn)動(dòng)會(huì)中這個(gè)項(xiàng)目的勝利，整個(gè)操場(chǎng)上都洋溢著我們勝利的歡笑和喜悅。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇9
在晴空萬(wàn)里的這一天，操場(chǎng)上人山人海，一片喜氣洋洋，不時(shí)的傳來(lái)一陣陣的歡呼聲，讓人感到既興奮又期待�？諝庵袕浡钴S精神，使人全身上下充滿(mǎn)著無(wú)限的動(dòng)力。��！深呼吸一口氣，都可以感覺(jué)到熱鬧的氣息。
在一個(gè)個(gè)節(jié)目過(guò)后，最叫人膽戰(zhàn)心驚的拔河比賽，要開(kāi)始了。雖然我只是個(gè)小小的啦啦隊(duì)員，但我也克盡己職，看著大家拔時(shí)，臉漲得比氣球還要大﹔紅得比蘋(píng)果還 要紅，我也使出吃奶的力氣，不斷大聲吶喊－六三加油。瞬間，碰的.一聲，大家跳了起來(lái)，本班贏(yíng)了，大家都興奮不已。
最后的重頭戲是團(tuán)體接力賽。槍聲一響，各個(gè)選手像匹白馬般沖了出去，我的心也雀躍不已，但卻緊張到臉都抽筋了。當(dāng)我全力以赴跑完后，把棒交給了下一位，就開(kāi)始默默祈禱能獲勝。最后一棒抵達(dá)終點(diǎn)了，皇天不負(fù)苦心人，哇！“三班獲得第一名”，震天的歡呼聲傳了出來(lái)。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是我小學(xué)階段的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了，看著歡樂(lè)的氣氛已結(jié)束了，心中真是有點(diǎn)舍不得。校園里留下無(wú)數(shù)的美好回憶，雖然已看不到，也摸不著，卻已在我心中烙下最珍貴的記憶。
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