【必備】運(yùn)動(dòng)作文匯總7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
“大獲全勝��！”我們齊聲歡呼。熊揚(yáng)拓帶球突破，劉屹峰以迅雷不及掩耳之勢(shì)做了一個(gè)假動(dòng)作，擺脫了對(duì)他死纏爛打的陳川�，F(xiàn)在他們倆正在另一個(gè)半場(chǎng)進(jìn)行角逐，其他隊(duì)員都被防得死死的。
只見(jiàn)熊揚(yáng)拓一個(gè)轉(zhuǎn)身把劉屹峰甩開(kāi)了半截，然后一個(gè)三步上籃，進(jìn)了一記漂亮的兩分球。只聽(tīng)見(jiàn)一陣噼里啪啦的響聲在賽場(chǎng)上蕩漾開(kāi)來(lái)……發(fā)球之后，羅昊與仗者身“肥”優(yōu)勢(shì)一個(gè)勁兒地向前沖，可是周迪夫比那個(gè)“大胖子”靈巧許多，一個(gè)箭步從羅昊與中掠過(guò)球，直沖禁區(qū)。不料“半路殺出個(gè)程咬金”，張潤(rùn)豪又上前阻攔。周迪夫一個(gè)轉(zhuǎn)身，把球傳給了一旁三分線外的熊揚(yáng)拓。
可熊揚(yáng)拓身邊的張潤(rùn)豪緊追不舍。熊揚(yáng)拓?zé)o奈，只好加速傳給羅迪。羅迪可不笨，一個(gè)擺脫，緊接著一跨，準(zhǔn)備投籃。但是一旁野蠻的張潤(rùn)豪把手用力一拍“嘟——犯規(guī)了，點(diǎn)球！”裁判那堅(jiān)毅的聲音給在場(chǎng)的人捏了一把冷汗。羅迪作好了充分的`準(zhǔn)備。他那渴望的目光抓住了場(chǎng)下每一個(gè)人的心跳�！斑M(jìn)了！進(jìn)了……”賽場(chǎng)沸騰了。一分鐘。二分鐘。三分鐘……時(shí)間如匆匆流水，我們進(jìn)了一球又一球……“贏了！30比15，大獲全勝了！”同學(xué)們齊聲歡呼。
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
今天 ，是我們鏡湖小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。早晨我一到學(xué)校看見(jiàn)我們的`校園變地更加美麗了。我一走進(jìn)我的班就發(fā)現(xiàn)所有的女生者帶上了金色的彩帶，漂亮 極了。廣播響了我們的班主任汪老師帶著我們走進(jìn)了操場(chǎng)，這時(shí)候可熱鬧了，連校長(zhǎng)大隊(duì)委還有教導(dǎo)主任他們都來(lái)了。
接下來(lái)，一個(gè)個(gè)班級(jí)向我們陸續(xù)走來(lái)，他們隊(duì)伍整齊，穿戴統(tǒng)一，步伐一致。校長(zhǎng)開(kāi)始講話了，同學(xué)們都認(rèn)真地聽(tīng)著。終于開(kāi)始講話李，同學(xué)們都認(rèn)真地聽(tīng)著。終于開(kāi)始進(jìn)行廣播操比賽，各個(gè)班級(jí)都拿出自己最好的成績(jī)來(lái)比賽。該我們班比賽了，當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)緊張，可是心里想越緊張動(dòng)作做地越難看，最后我們班取得了伏特的成績(jī)。這可真是個(gè)熱鬧地運(yùn)動(dòng)會(huì)呀。
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
打小，我就不是個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子。因?yàn)轶w質(zhì)弱，三天兩頭跑醫(yī)院，沒(méi)有任何供我運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，滿(mǎn)腦子只有醫(yī)院的記憶。不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，害得我比同齡人瘦上兩圈，稍有點(diǎn)兒不慎就會(huì)傷個(gè)風(fēng)、感個(gè)冒。這樣的惡性循環(huán)，陪著我走到了小學(xué)。
小學(xué)一年級(jí)的體育課上，我只能眼巴巴的看著同學(xué)們打沙包、跳大繩、踢足球。男生嫌我瘦小，女生嫌我“娘娘腔”，我依舊遠(yuǎn)離任何體育活動(dòng)，在這種尷尬的環(huán)境下待了一年的時(shí)間。
二年級(jí)那年暑假，為了增強(qiáng)體質(zhì)，母親給經(jīng)常得喘息性支氣管炎的我報(bào)了一個(gè)乒乓球班。開(kāi)課那天，我是被爸爸死拉硬拽，哭著去的。那時(shí)的我，個(gè)子比球臺(tái)高不了多少。教練教了一段時(shí)間的.基本功后便組織新生打友誼賽，我只能看著球緩慢地飛來(lái)了，想用球拍迎上去，卻力不從心，小球往往在拍面的右邊晃一晃，像條泥鰍似的，滑走了。僥幸碰到時(shí)，我也只能眼睜睜的看著球被軟弱無(wú)力的揮出去，在空中劃出一道弧線，被那結(jié)實(shí)的大網(wǎng)“不費(fèi)吹灰之力”擋了下來(lái)。這時(shí)，助教那雙有力的大腳猛地與我的身體來(lái)個(gè)親密接觸，讓它軟軟的趴在地上，不肯起來(lái)。
我又混了一年，被冷落了一年。教練們或許放棄了我，每天下午放學(xué)，我都要和那臺(tái)發(fā)球機(jī)打交道。我們說(shuō)不上話，也許連它都不喜歡我。我一天又一天的重復(fù)著僵硬的，冰冷的動(dòng)作。館長(zhǎng)兼總教練成先生不時(shí)關(guān)心一下我，很著急的想要把我的水平提上去，于是安排了不少老學(xué)員和我“練習(xí)”比賽，我總是笑著拒絕了。一個(gè)九歲的孩子，不愿意再重溫一遍當(dāng)年的傷痛。有一天，在學(xué)校，我不慎扭傷了腳，可教練依然不讓我放松，偏偏命令我做一百次正手，五十次反手，接著練習(xí)四級(jí)速度的發(fā)球機(jī)。那一天，我甩門(mén)而去。
我是何時(shí)釋?xiě)训哪�？�?dāng)三年后拿起球拍的那一刻，我開(kāi)始練習(xí)真正的高級(jí)技術(shù)——搓球。深厚的基本功支撐著我用極短的時(shí)間學(xué)會(huì)了它，我不再做隱世的“發(fā)球機(jī)大俠”，在眾多助教老師驚異的目光下，走出了那片小天地，來(lái)到了新世界。和同伴們練習(xí)所得來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，令不少困擾我的問(wèn)題迎刃而解。我懂得了如何發(fā)球致勝，怎么才能讓搓球時(shí)巧妙地令球變換路線，以及反手拉球時(shí)還能具有很大的沖擊力又不失準(zhǔn)確率……一天一天，一點(diǎn)一滴，我可以在巔峰狀態(tài)下與不少初級(jí)助教打個(gè)十一比五、十一比六，我再也不是當(dāng)年那個(gè)哭哭啼啼的小毛孩了。
憑著努力和堅(jiān)持，又一年后，我與高年級(jí)學(xué)員打起了真正的比賽�？闪钗依Э嗟氖牵覠o(wú)論是拉球的力量，搓球的技巧或是經(jīng)驗(yàn)來(lái)和他們比，都不過(guò)是可憐的皓月旁之螢火罷了。那段時(shí)間我非�？鄲�，不知如何是好�？擅棵课覒浧甬�(dāng)年的艱辛，又會(huì)充滿(mǎn)了力量。學(xué)業(yè)緊張的情況下，我硬是每周末加練3小時(shí)，仿佛又回到了面對(duì)著發(fā)球機(jī)的那年……五年級(jí)暑假考核賽的最后一局，我超水平發(fā)揮，殺進(jìn)前四，而曾經(jīng)放棄我的助教們，卻是真正的尷尬了。
運(yùn)動(dòng)練就了我不屈不撓的精神，并體現(xiàn)在更多的體育項(xiàng)目上。我從不會(huì)跳繩到獲得小學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)第四名，從不會(huì)踢毽子到榮獲初一年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名。同時(shí)這種精神也體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，我始終沉著冷靜，攻堅(jiān)克難，把困難一次次踩到腳底。
運(yùn)動(dòng)，給了我健康的身體，堅(jiān)強(qiáng)的精神，但更多的，卻是那一抹無(wú)悔的執(zhí)著！
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
我是一個(gè)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人。提起運(yùn)動(dòng)我就煩，甚至懶到只要走10多米就能買(mǎi)到的東西我也懶得去買(mǎi)，所以我的身體越來(lái)越胖，人越來(lái)越懶。只要一運(yùn)動(dòng)身體就跟我抗議。
這天早上，我被爸爸硬從床上拉起來(lái)，去晨跑。我跑著跑著，肚子右下方突然痛起來(lái)，我痛起來(lái)，我痛的.哇哇直叫。我心想我會(huì)不會(huì)得了闌尾炎？爸爸說(shuō)，闌尾在左邊，不是在右邊。我這才放下心來(lái)。休息了一會(huì)兒，繼續(xù)跑。
這時(shí)喉嚨又不舒服了，呼吸困難。怪了，難道我的氣管沒(méi)用了我就要窒息了？爸爸說(shuō)，有什么好大驚小怪的，這只是痰堵住了氣管，只要把痰吐了就好了。后來(lái)，我費(fèi)了九牛二虎之力才將痰吐出。
終于，我跑到了終點(diǎn)。跑完了步，我忙問(wèn)爸爸，為什么我一運(yùn)動(dòng)全身像被詛咒了似的，不是這兒痛，就是那兒難受？我很奇怪。爸爸說(shuō)，是因?yàn)槲胰鄙龠\(yùn)動(dòng)，一下子大量運(yùn)動(dòng)身體吃不消，只要多鍛煉就會(huì)沒(méi)事的。
后來(lái)一段時(shí)間，我照爸爸說(shuō)的加強(qiáng)身體鍛煉，果然，怪事從我身上消失了。
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
拉開(kāi)那白色的鞋柜，你可以看到放在角落里的一雙天藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋。我小心翼翼地把它取出來(lái)，捧在手心，嗅一嗅，卻還能聞到一股薰衣草的味道。
運(yùn)動(dòng)鞋已經(jīng)很小很久了，我的這雙大腳早已經(jīng)套不進(jìn)去，可是，我卻把它當(dāng)做我的寶貝，每次打掃衛(wèi)生都要把它里里外外仔細(xì)清洗一遍。要問(wèn)我為什么如此珍視一雙平凡的運(yùn)動(dòng)鞋，那就得拉開(kāi)我的心窗，去窺探我不愿意起封的往事。
我記得，那還是我在讀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校要求我們每班都要學(xué)會(huì)啞鈴操和竹竿舞，而這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，都是要穿運(yùn)動(dòng)鞋才能完成的�？墒悄且惶�，我卻因?yàn)橥涍@件事而出了洋相。
直到上午的大課間鈴聲急促地在我耳畔響起，我急匆匆沖出教室去排隊(duì)的時(shí)候，才猛然發(fā)覺(jué)，自己的腳上，還穿著一雙開(kāi)裂的藍(lán)色涼鞋，十根腳指頭露在外面，十足的可笑滑稽，我那破破爛爛又難堪的涼鞋和周?chē)囊浑p雙嶄新靚麗的運(yùn)動(dòng)鞋形成了鮮明的對(duì)比。
站在操場(chǎng)上，當(dāng)體育老師走過(guò)來(lái)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)體操的時(shí)候，我的一顆藏在胸腔里的心劇烈地跳動(dòng)起來(lái)，我害怕地低下頭，可還是掩飾不住內(nèi)心的慌張和膽怯。體育老師注意到我的鞋子，蹙起眉頭毫不留情地批評(píng)我：“你是故意來(lái)?yè)v亂的嗎？把學(xué)校的話當(dāng)做耳邊風(fēng)？你們看看，竟然敢穿著涼鞋來(lái)做操，真是笑死人！”一字一句，都像尖利的針一樣扎入我的心臟。
他的大嗓門(mén)讓周?chē)耐瑢W(xué)爆發(fā)出一陣陣震耳欲聾的嗤笑聲。我成了全校的明星人物�？墒�，班主任老師不會(huì)嘲笑我。在我情緒極端低落的'時(shí)候，是她，走到我身邊來(lái)，鼓勵(lì)似的拍拍我的肩膀，問(wèn)我事情的原因。
我只得告訴她我的父母都已經(jīng)外出打工，我還沒(méi)有跟奶奶說(shuō)要買(mǎi)運(yùn)動(dòng)鞋的事。“這樣啊……”老師聲音溫柔極了，一點(diǎn)兒都不帶責(zé)怪的意思，她神秘地朝我眨眨眼，說(shuō)：“好了，不準(zhǔn)哭了，女孩子家家要注意一點(diǎn)兒。明天來(lái)我辦公室一趟�！�
我害怕極了。第二天早讀課的時(shí)候，我走進(jìn)班主任老師的辦公室，我以為她要找我算賬，可是，她卻滿(mǎn)臉笑意地從背后拿出一個(gè)嶄新的盒子來(lái)遞給我，我木訥地接過(guò)它，目瞪口呆。
“打開(kāi)它�。 蔽艺兆隽�，揭開(kāi)盒子的一剎那間，呈現(xiàn)在我眼前的是一雙嶄新的運(yùn)動(dòng)鞋！是我最?lèi)?ài)的天藍(lán)色，上面還繡著一兩只顏色艷麗的蝴蝶，做工和采用的材料無(wú)一不是最好！“送你的禮物，獎(jiǎng)勵(lì)你考試得了第一名喲�！崩蠋煹穆曇粢琅f溫暖樸實(shí)，帶給我一種踏實(shí)感。我忽然感動(dòng)得眼眶發(fā)酸，捧著這比萬(wàn)兩黃金還珍貴的禮物，手足無(wú)措，只能流淚。她輕柔地為我擦去臉上的淚水，重重地按上我的肩膀，眼神中迸發(fā)出期待和相信的火光。
走出辦公室，我終于不可抑制地捧著那雙運(yùn)動(dòng)鞋大哭出聲，沒(méi)人知道我此刻交錯(cuò)的感情。
雖然現(xiàn)在的我早已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)，那雙運(yùn)動(dòng)鞋也已經(jīng)很短很舊，可是，在我心中，這雙運(yùn)動(dòng)鞋卻永遠(yuǎn)閃著美麗的光芒！
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
我家有個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，她留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一張瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，一張嘴巴能說(shuō)會(huì)道，她還有兩條修長(zhǎng)的腿，跑起步來(lái)像風(fēng)一樣快，這就是我的姐姐。下面我就給大家講講她跑步的故事吧！
記得有一次，我去看她跑步比賽。參加跑步比賽的人有的緊張得直發(fā)抖，我的姐姐信心滿(mǎn)滿(mǎn)地在做熱身運(yùn)動(dòng)�？燧喌剿蠄�(chǎng)了，只見(jiàn)她正專(zhuān)心致志地在看著什么？我想，姐姐應(yīng)該在看自己將要跑的.路線。各就各位，預(yù)備――砰！，只聽(tīng)槍聲響起，姐姐就像離弦的箭一樣沖了出去。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，姐姐就把其他運(yùn)動(dòng)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后了。離終點(diǎn)越來(lái)越近了，我的心都緊張得快要跳出來(lái)了，一邊喊著姐姐加油，姐姐加油！十米、九米、八米三米、兩米、一米。姐姐遙遙領(lǐng)先沖過(guò)了終點(diǎn)。耶！姐姐贏啦！姐姐贏啦！我高興得大叫起來(lái)。相對(duì)于我的激動(dòng)，姐姐只是淡淡地笑了笑。
姐姐真是我家的運(yùn)動(dòng)健將�。『髞�(lái)我才知道，姐姐每天都堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，她現(xiàn)在的成績(jī)是她用汗水換來(lái)的，我要向姐姐學(xué)習(xí)，不怕辛苦，學(xué)會(huì)堅(jiān)持！
運(yùn)動(dòng)作文 篇7
今天，天空被蒙上一層淺淺的灰色，暗淡無(wú)光。平日，光芒四射的太陽(yáng)，不見(jiàn)了蹤跡。一陣陣涼風(fēng)迎面襲來(lái)，操場(chǎng)上的同學(xué)們，依然熱情不減，熱鬧非凡。
操場(chǎng)上，最不缺的就是努力運(yùn)動(dòng)的同學(xué)，他們滿(mǎn)臉通紅，汗流浹背，就是最好的`見(jiàn)證。站在籃球場(chǎng)邊，有幾個(gè)休息的同學(xué)，擠做一堆，嬉鬧著，歡笑著，所有的疲倦一掃而空。操場(chǎng)周?chē)墓鸹?shù)，筆直地挺立著，像一位堅(jiān)守崗位的哨兵。葉子隨風(fēng)搖曳，沙沙作響，為操場(chǎng)上努力的人兒，加油鼓勁。
此時(shí)的我們，正拍著籃球走來(lái)了。裁判員哨子一吹，球拋向空中的那一刻，比賽開(kāi)始了！雙方起跳搶球，敵隊(duì)的陳晨仗著身高優(yōu)勢(shì)，將球攬向自己，帶著球轉(zhuǎn)身，躲避其他人。又來(lái)一個(gè)華麗轉(zhuǎn)身，逼近球框。她想進(jìn)球得分，但我隊(duì)怎能讓她輕易得逞呢？我隊(duì)立即向陳晨逼近，打算攔下她的球。敵隊(duì)也不肯讓出球權(quán)，采用一對(duì)一的方法攔截我隊(duì)，絲毫不給我隊(duì)靠近陳晨的機(jī)會(huì)。在隊(duì)友的輔助下，陳晨彎著腰，籃球在她的手下前后左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)，尋找“突圍”的機(jī)會(huì)。只見(jiàn)她突然加快步伐，左拐一下，右拐一下，沖破兩層防線，來(lái)到籃下，一個(gè)虎跳，轉(zhuǎn)身將球奮力一投，球向籃框飛去，在空中劃出一道完美的弧線。那一刻，整個(gè)操場(chǎng)仿佛都凝固了一般，靜得都聽(tīng)到跳動(dòng)的心臟，我的心也隨著球的投出，提到了嗓子眼。“哐”！球進(jìn)了！
開(kāi)局不順，我隊(duì)心中憋著一股氣，敵隊(duì)高興地歡呼，就像銳利地小刀，落在我隊(duì)心上。但我們毫不氣餒，鼓起勇氣，繼續(xù)戰(zhàn)斗。球又回到場(chǎng)中，新一輪的“廝殺”開(kāi)始了。目前，是思怡帶球，她邊拍邊跑。突然，對(duì)方的一名隊(duì)員猛撲過(guò)來(lái)。只見(jiàn)思怡靈活地做個(gè)假動(dòng)作，使得對(duì)方撲了個(gè)空，迅速將球換了一個(gè)方向，傳到了另一人手上，趁著敵隊(duì)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。隊(duì)員已雙手把球高高地舉起，凌空而躍，只見(jiàn)籃球不上不下，不左不右地向籃筐飛去，乖乖地進(jìn)了，好球！場(chǎng)下一片歡呼，不斷拍手叫絕。
短暫的十幾分鐘，一個(gè)球接著一個(gè)球，一個(gè)高潮接著一個(gè)高潮。同學(xué)們把嗓子都喊啞了，把手掌都拍麻了，還是覺(jué)得表達(dá)不了，內(nèi)心的歡喜和激動(dòng)。大汗淋漓的我們，早已不在乎輸贏，在乎的是那份團(tuán)結(jié)，那份奮進(jìn)，那份快樂(lè)……
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