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描寫學(xué)習(xí)游泳的作文
你喜歡哪項(xiàng)運(yùn)動(dòng)呢?是游泳嗎?對(duì)于游泳,很多人是為了解除夏天的炎熱。下面是關(guān)于學(xué)游泳的作文,歡迎閱讀!
描寫學(xué)習(xí)游泳的作文一:學(xué)游泳
今天,陽(yáng)光格外的耀眼,天空格外的明朗,樓房格外的高大,花園里一些花花草草也顯得生機(jī)勃勃。當(dāng)然我也不會(huì)錯(cuò)過(guò)這樣的好機(jī)會(huì)啦!我打算與爸爸、弟弟去小區(qū)的游泳池游泳。
眨眼間,我就到了我的目的地——游泳池!我二話不說(shuō),下水咯!我戴上游泳圈、泳帽、泳鏡。首先我下到第一個(gè)臺(tái)階,哈哈,水不怎么深嘛,才到我的腳!接著,我又到了第二個(gè)臺(tái)階。慢慢地,慢慢地,我下到最底層啦!水也只到我的脖子!爸爸告訴我,說(shuō):“你先學(xué)蝶泳。五指閉攏在水中輕輕劃動(dòng),同時(shí),你的雙腳打水(要打出水面),明白嗎? ”我點(diǎn)點(diǎn)頭, 立刻邊用手劃水,邊用腳使勁兒的打水?上В业氖植皇俏逯搁]攏打的,是張開(kāi)打的水。于是爸爸嚴(yán)肅起來(lái),邊做標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作給我看,邊說(shuō):“手劃水,一定要五指 劃水!再來(lái)一次,給我看看!”我聽(tīng)了,又做了一遍標(biāo)準(zhǔn)的給爸爸看。爸爸露出了會(huì)心的微笑,夸我是個(gè)善于挑戰(zhàn),不怕困難的好孩子。”然后,爸爸又說(shuō):“我去教弟弟,你自己游!”爸爸話音剛落,我立馬自己游了。在自己游泳的過(guò)程中,我還自己學(xué)會(huì)了自由泳!我心想:真是功夫不負(fù)有心人啊!爸爸又再一次夸我是個(gè)“自學(xué)成才”的孩子,我心里樂(lè)滋滋的!
不知不覺(jué),爸爸對(duì)我說(shuō):“唐千巧,咱們?cè)摶丶铱?”我聽(tīng)了這番話,戀戀不舍的離開(kāi)了游泳池。在回家的路上,心想:世上無(wú)難事,只怕有心人啊!”
描寫學(xué)習(xí)游泳的作文二:難忘的學(xué)習(xí)游泳
鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤。”當(dāng)我在讀書(shū)聲中聽(tīng)到這句話,就想起至今難忘的一件事。那就是學(xué)游泳。
記得那是2003年的一次暑假。那年暑假我以質(zhì)量高,速度快的原則,早早地就把《暑假園地》寫完了。我在家里無(wú)所事事的,媽媽看到了眼前這一切,讓我去學(xué)習(xí)游泳。我聽(tīng)了,媽媽這個(gè)建議后,覺(jué)得很滿意。于是,媽媽很快就給我報(bào)了一個(gè)名額,要學(xué)習(xí)五天。
學(xué)習(xí)游泳的第一天,“任務(wù)”很簡(jiǎn)單。就是讓我們?cè)谒镩]氣十秒鐘,“任務(wù)”輕輕松松的就完成了。人們都常說(shuō):“好戲在后頭嘛!”所以接下來(lái)的幾天時(shí)間裏就沒(méi)這麼好過(guò)咯!
第二天,教練開(kāi)始教我們手的動(dòng)作。教練對(duì)我說(shuō):“這手的動(dòng)作看似簡(jiǎn)單,但想把動(dòng)作做好,做規(guī)范可不是一件容易的事。做手的動(dòng)作的時(shí)候,應(yīng)該要五指并攏,如果游泳的時(shí)候手張得像雞爪一樣,游的時(shí)候手會(huì)有很大的阻力,根本是游不動(dòng)的,你就會(huì)覺(jué)得游泳是件無(wú)比困難的事。”我聼了教練的這番話后,內(nèi)心深有感觸。
第三天,我們開(kāi)始學(xué)腳的動(dòng)作。首先,教練讓我們每人手裏拿招一塊浮板,我們手拿浮板,身子則要像布一樣撲在水面上。然后,教練就拿著我們的腳逐個(gè)逐個(gè)地教。最后,我們連腳的動(dòng)作也學(xué)會(huì)了。
第四天,教練讓我們?cè)跍\水區(qū)來(lái)回游。糾正并規(guī)范了我們的動(dòng)作,還讓我們?cè)跍\水區(qū)和深水區(qū)來(lái)回地游。剛開(kāi)始,還好好的,動(dòng)作也挺流連的。后來(lái),差不多快到深水區(qū)了。不知怎麼囘事,心裏也總是在想:后面有鯊魚(yú)再追我,后面有鯊魚(yú)再追我!就這樣一緊張,所有動(dòng)作都給忘得一乾二凈,也許是這樣的緣故吧!我整個(gè)人就這樣沉了下去,還嗆了幾口水。我一害怕馬上就跑囘了家;丶液,媽媽見(jiàn)現(xiàn)狀感到很奇怪。在媽媽的“威逼”下我終于把整件事的來(lái)龍去脈一五一十的告訴了媽媽。后來(lái),媽媽聼了我的“苦訴”后則對(duì)我說(shuō):“你也不能三天捕魚(yú),兩天曬網(wǎng)啊!做事一定要有頭有尾,有始有終,決不能半途而廢。正所謂:只要功夫深,鉄柱磨成針。有所謂:鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舎,金石可鏤。”
雖然,事情已經(jīng)過(guò)去了很久很久,但我還是記憶猶新,而媽媽說(shuō)的這番話也一直在我心中徘徊,在耳邊回蕩。
描寫學(xué)習(xí)游泳的作文三:學(xué)游泳的苦與樂(lè)
與我同齡的人,大多會(huì)游泳;可我不會(huì),于是,我讓媽媽給我報(bào)了游泳班。
那是第一次去學(xué)游泳。在去的路上,我想:“不就是把頭往水里一扎,腳一動(dòng),就游起來(lái)了嗎?”來(lái)到游泳館,我換上游泳衣,抬頭挺胸,大步走向游泳池。老師站在那里,在指揮著我們。
下水后,老師讓我們把頭埋進(jìn)水里,不說(shuō)讓出來(lái),不準(zhǔn)出來(lái)。不到五秒,我憋得難受,就抬起頭。老師說(shuō):“不行!”說(shuō)著,抓住我的手,往水里按。這次,在水里,待了29秒。這29秒啊,我實(shí)在沒(méi)辦法,喝了四口水,嗆了兩下,還凍得我直打哆嗦。老師讓我們都上來(lái)了,我可以喘一口氣了。
一會(huì)兒,又下水了,學(xué)做游泳的各種動(dòng)作,又累得我腰酸背痛。我對(duì)媽媽說(shuō):“我不愿意學(xué)了。”媽媽說(shuō):“學(xué)會(huì)一種本領(lǐng),哪有那么容易的!”我又堅(jiān)持練了下來(lái)。
更可怕的還在后面呢!站在兩米高的跳水臺(tái)上,誰(shuí)也不敢跳。我還沒(méi)有提防呢,老師一下子把我推到水里,嚇得我的臉都發(fā)紫了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的苦練,我終于學(xué)會(huì)了游泳,F(xiàn)在,我游得非?。當(dāng)我超過(guò)一個(gè)個(gè)的人時(shí),我高興得跳起來(lái)。大人都夸獎(jiǎng)我游得好,說(shuō)我是個(gè)游泳運(yùn)動(dòng)員的好苗子。
朋友,記住,干什么事,“不吃苦中苦,難得甜上甜”啊!
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